篇1：中考高分策略揭秘
目前，中考已经进入了冲刺阶段，很多考生对这段时间的复习感到无所适从，总觉得都复习了，却又都不放心;事实上，抓好最后冲刺阶段的复习，中考中能起到意想不到的效果。考生在最后的冲刺阶段，不能只复习自己的强势学科而放弃弱势学科，也不能只复习弱势学科而忽视强势学科，应该强弱并进;同时注意自己体能脑力的补充，才能在中考中立于不败之地。
制定计划 调整心态
越是临近中考，考生越觉得准备的不充分。因此在最后的冲刺阶段，考生应根据自身的实际情况，为自己量身制定一个复习计划。它能为考生明确复习的目标和复习的进程，把复杂的复习过程具体化、明朗化，有了明确的计划后，考生才能在最后的冲刺阶段心态上应该“强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥”，按部就班的完成最后的复习任务，减少因考试临近而带来的心浮气躁和盲目行为。
查缺补漏 注重基础
因为剩下的复习时间有限，所以考生不宜选择大量的难题、偏题、怪题进行练习，也不宜无目的性地选择一些参考资料来练习，要听从教师的安排，此时最好的方法是对过去做过的练习，进行回顾和整理，对易出错的、或者有代表性的、或者题型较新的的习题，进行重复练习。对于之前模拟考试中出现的错误，也可以重做一遍，以加深印象。当然正常的练习还是要维持的，最后阶段，总结规律，研究方法、技巧，只有这样才会触类旁通，举一反三。练习时要也要注意细水长流，不让自己手生。
调整饮食 保护双眼
大部分中考考生还处于生长发育的阶段，考前的饮食不仅要满足考试阶段特殊时期的体力要求，也要注重生长发育的需求。研究表明，当人体疲劳时，代谢产生的酸性物质聚集，导致思维迟滞、肌肉酸软、疲劳不堪，因此日常多进食碱性食物，保持酸碱平衡，就能缓解疲劳，减轻心理压力。蔬菜、菌藻类、草莓、洋葱等都是可以消除心理疲劳，改善大脑供氧，迅速缓解不良情绪的食物。
同时，备考阶段也是眼睛高度消耗的阶段，在这个阶段也要适当的补充一些有利于视力恢复的食物，含有丰富维生素B的胡萝卜和含有叶黄素的奇异果都是很好的选择，特别是叶黄素可以有效的抵抗蓝光的危害，保护视网膜。专家建议考生可以服用一些叶黄素咀嚼片，来益叶黄素是目前国家食品药品监督管理总局批准的极少有的青少年、儿童可服用的叶黄素品牌，它通过微胶囊专利技术从万寿菊中提取高纯度天然叶黄素，每片含量高达10mg，单片即可充分补充孩子每日所需叶黄素量，有效缓解青少年由于用眼过度、睡眠不足等引起的视疲劳等症状，提升视力、考生有好体力更要好视力。
篇2：中考高分策略揭秘
相信每一位初三的学生现在都已经进入了紧张的学习当中，大家花同样的时间去学习，那么为什么还会有成绩好坏之分?今天就给大家分享一下各科拿分经验。
化学学习经验
化学是比较简单的科目，这里就分三步走，大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。
1、第一步：
夯实基础，基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过，化学试卷中的基础题就不成问题，化学就可以拿到51、52、53分。
2.第二步：
理解化学反应的微观实质，能总结出各离子不共存的规律，掌握基本做题方法，做题时熟练运用几个公式，也即是把课本内容学透彻，其实也不难，只要 即将要上初三的同学在假期里做好预习，到了初三一步一步扎实得学好化学，毕竟中考化学也只有初三一年的内容，内容不多。这样一来，57、58不成问题。
3、第三步：
初三要建立一个化学的思路本，可以就在笔记本的反面，正面记笔记，反面整理思路，整理的是叙述题和最后一个巧计算的思路，在中考前，浏览一遍你整理的思路，更好的做好叙述题，抓住最后的两三分。
初中物理学习经验
物理的试卷组成分为单项选择题、多选题、填空题、作图题、计算题、实验探究题总共六大部分。总分90分，其中选择题占34分，第二卷占56分。
单选的丢分点可能会在关于阿基米德原理浮力方面、动静摩擦的分析比较、或者给一个比较新奇的日常生活中的物件，告诉你它的作用，让你分析其特点，要求我们完全掌握比热容、热值、浮力、压强的基本知识点、这类题，做题的时候根据题目条件，灵活运用就可以了。
对于多选题，如果有不确定的选项，能少选不多选，多选题是允许丢分的，因为题目给的选项语言可能比较模糊，再好的同学也可能分析不准导致丢分。
填空题则是偏送分的，一个空两分，一个题四分，填空题的分都要全部拿在手里，做填空的时候注意不要有错别字，是照相机而不是照像机，一个错别字两分，丢分非常不值!!!还有一个注意的点是每个填空题有两个空，是互相联系的，读题要认真，第一个空不要分析跑偏了，否则可能导致四分全丢!!!
作图题有六分，注意题目的要求，重力or拉力，看看清楚。计算题需要背过公式，多多练习，计算题不是你丢分的地方。
最后是实验探究题，这方面可能是大家都比较困惑的，实验探究题如何得分?为什么我写的满满的却一分不得?实验题的得分有几个要点，首先不管什么叙述都要 注意控制变量，不写控制变量就要白白丢分。然后是在学新课的时候，老师可能会就实验提出让大家思考的问题，同学们也可能提出自己的问题，像这些问题，都有 可能成为实验题的叙述题，要求大家上课认真听物理老师讲，认真记在脑子记，如果可能，可以记在笔记本上，日后多拿出来看看。
当你在考场上，发现这个叙述题 你没见过，且没有思路，你就要去读题目，找出题目中的关键词，看看能否对你有所启发。在一些辅导书上，也有一些物理的实验难题，大家可以去做一做，有疑问记下来，再去问老师。
初中英语学习经验
我这次英语考的不错，118分，扣了两分。我感觉英语的学习，除了掌握单词，掌握重要词组打好坚定的基础以外，做练习是非常重要的，做练习能帮你提高做 题的速度，英语卷子后面的阅读题一般会很难，可能你会读的磕磕绊绊，需要阅读很多遍，这就需要一定的时间，只有你前面35个单选做得速度够快，对题率够高，才能给后面的阅读、完型仔细阅读提供充足的时间。英语一定是一个慢功夫，需要大量的积累的练习。
同时，在学好课本知识的同时，英语特别需要课外的一些学习，自己在家背背单词，读读中英文对照的小说，或者来到学习一下新概念英语和中考英语的课程都是不错的选择。
初中数学学习经验
我这次数学考得不错—120满分，这要归功于我的日常的大量训练，以及日常养成的认真的做题习惯，这都是我能拿到满分的原因。
而同学们的数学学习，首先还是千篇一律的基础，数学公式，几何图形的性质，函数的增减性等，都是数学学习的基础，我们班有的同学数学不好，总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路，我刷刷刷写上一大片，而他答案都空了一大片，我说你要多做些题来把知识掌握熟练，有一天他来问我题，我在给他讲题的时候就问了问他某一个角是多少度，他反应了半天告诉我不知道。
其实非常简单，就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识，是很基础的，但是我这位同学却没有掌握扎实，做题的时候当然没有思路了，这再次强调的基础的重要性，每一个同学都应重视基础、打牢基础，基础不牢、地动山摇，一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路，非常危险。
紧接着我们再来说一下数学的初三学习，初三会涉及到相似这个几何难点，还有二次函数，函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难，要求大家多做练习整理思 路，每个人都要有一个改错本，改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过，有些老师还会定期检查改错本，检查同学们有没有把错题都整理下来，有的同学字非常漂亮，整理的非常认真，一本一本，一个学期下来恨不得有三五本改错本，大题小题，难的简单的都放在一块，看着倒是非常赏心悦目，但其实际效用又能有多少呢?
试想马上要考试了，你真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要多长时间?效果又有多少呢?有的同学说，我在整理的时候把我认为重要的打上勾，考试前重点看打钩的，对，你这样确实不失为一个好主意，但那些不打钩的你可能再也不看了，又有什么必要呢?难道只是为了凑数么。
我前面说过学习态度的问题，学习是自己的事情，而不是老师家长的，怎么对自己的学习好怎么来，怎么效率高怎么来，我在这里给大家推荐一种方法，改错本分为两部分，你可以把前面的五六页空出来，作为考试经验的积累，你考试的时候犯了什么样的粗心的错误，为什么犯，粗心错的题就不用在抄上了，你只需要写一段小小的汉字，在考试前提醒自己就行了。
而五六页之后，是你的难题整理空间，原题抄上，答案简单写一下，不用太完整，毕竟原题做到的概率很小，你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么，这些才是你考前应该着重看的，而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍，再去羡慕别人考得高，是因为有的同学的方法不对。
再说数学考试的时候，一定要按顺序做，因为数学卷子的难度是递增的，你先从简单的做起，但如果选择和填空的最后一题太难的话，大胆果断地跳过，先把能抓住的分抓住，把难题留在最后。但注意当你回过头去做难题的时候，一定要把题目再从头读一遍，把题目中的条件都写在草稿纸上或标出来，让后再分析一遍。选择和填空如果是在做不出来可以通过排除、测量的方法，只要能做出来，都可以一试，中考就是成王败寇，没有人在意你用了怎样的方法得到高分。
初中语文学习经验
有位老师说中考成败在于语文，语文是非常重要的一科，这一点我有深刻体会，曾经我的语文也不是很好，在一百分上下徘徊，我做了很多辅导书，一次次的找老师修改作文，无数次努力，语文成绩才提了上来，我的名次也一下次上升到了前面，所以我把语文放在最后说。
可能很多同学也有语文方面的困惑，也可能有的同学语文非常好，不用担心。
我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验，首先语文的基础题，古诗默写、名著、文言、综合学习，占得分不多，但是丢分会变得很容易，语 文知识点多，一旦掌握不扎实，这丢一点，那丢一点，就会成为语文考试的遗憾，很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分，非常不值得，但我要说的是，难道古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么，“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题，拿起语文书背背古诗难道不是一件很放松的事么?
然后我们再来说一下关于阅读和作文，阅读的答题方法是固定的，同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路，但也不能临近中考再去背，上了初三，就要去背一背，在初三甚至初二初一也可以用到，你用的越多，越熟练，到时候就会写得越完整，越有条理，让阅卷老师打给你一个满分!
最后是作文，平常的周记里的素材就可以使你的作文素材，平常要多动动笔，多写写，写作文选材要新颖，事件要真实，要有真情实感，抒情自然，一篇作文先看选材，如果选材好的作文你要多改几遍，直到改的你认为尽善尽美，在背下来，留着中考用。
最后，我想说学习只是方法，而不是目的!这句话请大家记住，我们努力提升自己，用的是学习这个方法，大家不要为了学习而学习，兴趣爱好也请不要放弃，体育锻炼请坚持。
篇3：中考高分策略揭秘
（一）、一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
（二）、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
（三）三字要求
1、稳：
写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：
对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
（四）、四个流程（保住基本分）
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了
20分钟就可以把作文写好。
（五）五项技巧（赢得感情分）
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
（六）六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
篇4：中考高分策略揭秘
语文勤于思考善做提炼
□学生档案
姓名：贝冰玥
学校：朝阳外国语学校中考语文成绩：119分（满分120分）
和贝冰玥交流有一个非常深的印象：爱思考。语文课分析课文分析人物形象时，同学们都认同老师和书本的评价，她却提出了截然不同的看法并与老师据理力争。虽然某些观点还会有着一些不够成熟，但却能表明她确实在用心学习。
贝冰玥说，在学习期间，老师的启发式引导让她更加爱上语文、爱上思考，而与同学交流则促使自己对知识深入探讨。在她看来，语文想要有所成，最关键还是得学会自己独立思考。只有独立思考了，才能将知识点理解得更透彻，才能对进一步的语文学习奠定基础。
在初三这一年，语文复习重点会放在阅读与写作上。贝冰玥总结自己的做题经验发现，语文阅读是需要技巧的。阅读答题思路的总结光靠自己不可能有宏 观的把握，需要依靠老师帮忙梳理与总结。因为老师见的题型更多，对各类题的研究也更透彻，老师的专项题型讲解会让人醍醐灌顶，感觉一下子就通透了。
当谈到作文时，贝冰玥有些不好意思地说：其实，我的作文经常跑题,写着写着就和题目没关系了。很多同学在作文上也有这样的困惑和问题：怎样才能准确立意？怎样才能避免跑题呢？
贝冰玥介绍了自己克服这方面问题的小办法：就是列提纲。把全文想表达的中心写出来，把需要用到的素材列出来，最后按照提纲的思路写，这样立意和 跑题的问题慢慢会得到好转。另外她还提到：其实作文很需要素材积累，这种积累还需有类别地进行整理，这样在列提纲或整体构思时才能灵活地调用。
语文老师点评
语文学习应多读书、多积累、多思考。首先，要多进行名著阅读，拓展思维的广度与深度。其次，语文学习功夫在平时。同学们需要在平时加强基础知识 的分阶段积累与背诵，掌握阅读与写作技巧，梳理解题思路，明确答题方法，完善答题语言。最后，初中阶段同学们要学会借助老师这个助力，选择适合自己的老 师，使得语文学习事半功倍。
从中考作文题的走势来看，中考作文在审题上对学生提出的能力要求更是日渐拔高。所以，提醒大家:提早加强对作文审题的训练，学习各种小方法防止作文跑题，是初中学子们的当务之急。
英语努力和坚持结硕果
□学生档案
姓名：郭富铭
中考英语成绩:119分
(满分120分)
理想大学：宾夕法尼亚大学、沃顿商学院
刚进初一，郭富铭的英语成绩并不突出，由于基础不够扎实，成绩一直在班上15名左右徘徊。郭富铭骨子里有股不服输的劲儿，他决定从头开始。在老 师的指导下，他从基本的中考1600词开始背起，做基础的语法题，循序渐进，努力帮助自己找到学习英语的感觉。基础题做完后，他又开始找老师提前学习初二 的内容。
初二的知识多且难，基础不好的同学很容易在初二掉队，而郭富铭却一路上升，英语成绩从15名变成了前10名，成功规避了两极分化现象。他 说：我提高的重点在于及时地处理遇到的问题，积极地向老师求助，坚持不懈地积累。但郭富铭并没有满足现状，他依然每天做阅读、练听力、背语法，一有空 就读英语故事。学校的课堂已经无法满足他的求知欲，他给自己周末增加了英语课，在课外班里，他如饥似渴地吸取着老师讲授的知识和方法。
进入初三后，郭富铭不再满足于中考试题的难度，在课外班老师的提醒下，他开始背高考3500词，并对讲义上高考难度的完形、阅读进行挑战。英语 考试最难的部分就是完形、阅读和写作，而这三项都离不开词汇的掌握程度，郭富铭苦练三大难点，再加上考试技巧的学习，他的成绩突飞猛进。初三几次大型考 试，他都进入了前3名。中考中，更是一路过关斩将，就连考生普遍反映难度很大的阅读C、D篇，他也觉得是小菜一碟。
班里的前3名，变成了区里的单科状元，这不是奇迹，是努力和坚持的结果。
英语老师点评
英语学习是一场持久战而不是一场单纯的攻坚战，真正的成功必须建立在持续学习和反复训练的基础上。初中英语学习和小学英语学习的差异性 决定了我们要在初中三年投入百分百的精力，坚持词汇、语法是基础，阅读是必需，技巧是高分保障的学习思路，朝着中考高分的目标坚定不移迈进!
近三年北京中考英语出题的趋势正逐步从单纯考查语法的掌握应用和词汇的会拼会写转向考查对英美文化背景的理解和对文章内在态度情绪的把控，主要 考查方式则体现在一词多义、词性变换及长难句分析上。所以，在这个趋势下，我们更要提前积累中考要求的词汇和句型，持续学习，总结考试的特点 和技巧，最终踏入理想的高中。
篇5：中考高分策略揭秘
中考作文高分秘诀：四个流程(保住基本分)
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
篇6：中考高分策略揭秘
中考是人生面对的第一次抉择性考试，我们要把握好这次考试，因为这是人生的一次转折点，那么历年的中考状元们有什么秘诀吗？
1，重视基础，注意听课，不放过疑问。
2，建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。
3，读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。
4，可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。
5，数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。
6，英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。
7，语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
8，理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。
9，淡化考试，不要过分关注，过分提醒，像平常一样作息、生活，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。
10，考完一门不要和同学对答案，立刻投入到下一门的准备中去。
篇7：中考高分策略揭秘
在 考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。
一，合理定位
有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待;选择题的不少命题似是而非，难以捉摸;可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提 试的区分度，但是只有4分左右。如果暂且撇开，谨慎对待116分的题目，许多学生都能考出不俗的成绩。
二，吃透题意
谨防失误数学试题的措词十分精确，读题时，一定要看清楚。例如：“两圆相切”，就包括外切和内切，缺一不可。如果试题与熟悉的例题相像，绝不可掉以轻心。例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶点在X轴上”。
三，步步为营
稳中求快不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。正确的做法是：在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。只有少量数学运算才用草稿。事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快;把每个会做的题目做对，考分就高。
四，不慌不躁
冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。
篇8：中考高分策略揭秘
1，重视基础，注意听课，不放过疑问2，建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。
3，读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。
4，可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。
5，数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。
6，英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。
7，语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力，。另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
篇9：中考高分策略揭秘
学会有宽容心
临近中考孩子心理压力很大。初中生因为年龄小，承受压力的能力弱，所以不经意的动作、眼神、一句话就可能触犯了他，就会让他爆发。遇到这种时候，要多理解孩子，不要计较也不要责备，要更多地给孩子关心。当孩子感觉疲惫时，提醒孩子做运动来休息大脑，减轻疲劳；放上轻松的音乐来帮助孩子舒缓紧张。
同理的心态
家长要站在孩子的角度，去理解对中考的担忧，理解孩子为学习付出的努力，理解孩子的苦和累。当孩子因疲劳听听音乐或看一会儿电视，或是出去散散步，给同学打一个电话等，家长都要给予理解，这都是孩子调节情绪和缓解压力的方法。不要一看孩子休息就紧张。对学习感到紧张的孩子，家长不要硬否定孩子的紧张情绪，以同理心去支持孩子。
要有一颗正确的平常心
越临近中考家长越要保持平常心。家长要用平和的心态对待中考，中考只是孩子在成长过程中必然遇到的一件事，必须要有的一个经历。应该用颗平常心对待孩子，人的才能不仅有水平差异，还有种类的差异。不要让中考干扰自己和孩子的心境。平时生活起居怎么样，现在还怎样，适当注意一点，不影响孩子学习就行了。家长的这份平常心有利缓解孩子的紧张情绪，让孩子在中考正常发挥。
包括仁爱心
临近中考孩子的学习节奏加快，压力加大大脑活动处于高紧张。让孩子吃好、休息好是一种支持。可选择一些既清淡又营养的食品，如鸡蛋、牛奶、瘦肉、鱼等食品，有助增强孩子的记忆力。同时让孩子多吃含维生素C的食物，也可以熬些薏米粥、银耳莲子汤等，适量的放一些糖，既美味营养，又清热祛暑。需注意的是对孩子饮食起居的照顾还是以自然为好，不要过于小心。
篇10：中考高分策略揭秘
中考英语复习指导：得高分的七大实用秘诀
英语：学习-整理运用-提高
初中英语教材是按照任务型教学的原则设计语言实践活动。内容联系社会生活，贴近学生生活实际，富有时代气息，体现时代精神，符合素质教育的要求。语言素材典型，语言情景真实，语言表达规范，语言现象再现率高，符合学习语言的认知规律。应该说是原汁原味的英语。
对于即将进入初三年级的学生来说，他们不仅要完成《新授课的学习任务，而且还要复习初中阶段所有内容，面对各类大小不一的考试，最终参加明年六月份的中考(微博)。为了帮助学生既能学好初三内容又能提高中考成绩，笔者就新授课的学习要求以及如何学好初三内容提出自己的看法以教会学生整理知识，总结规律，运用技巧，最终提高成绩。
初三英语教材要求：
语音：能用正确的语音语调读出9A、9B中出现的单词、词组、固定搭配和习惯用语。能模仿录音，用正确的语音语调朗读各单元的对话和课文。能正确而流利地朗读与课文难度相当的材料。能复述课文。
词汇：能听懂、读准、拼写、理解、运用“四会”单词和重点短语，并能理解其他单词、词组、固定搭配和习惯用语。
语法：能掌握并记忆一定量的重点句型。掌握不定代词的用法。能辨认五种简单句并能用这五种句式造句。能正确使用副词的比较级和最高级。了解过去完成时的构成及用法。能在真实语境中正确使用提建议的方式。能正确区分和运用易混淆的动词。了解宾语从句的注意事项。掌握关系代词在定语从句中的具体用法。能正确运用间接引语转述他人的话。了解主要情态动词的用法。
话题：熟悉与本单元相关的话题如“星座与人的性格”、“色彩与情绪的关系”、“青少年问题及烦恼”、“我所喜欢的电视节目”、“我所喜欢的影视明星”、“描述一个侦探故事”、“未来的火星生活”、“我理想中的机器人”、“亚洲名城简介”、“宇航员的太空生活”等。能利用所学的词汇模仿文中对话进行交谈。
写作：学会对“主打”文章进行整理。能根据整理的要点，从仿写入手，写出此类话题的作文。条理清楚，写作规范，结构正确。
初三英语对学生的要求：
1、初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
5、认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。
6、认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误。找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。
7、初三学生在学习新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考中考出水平。
篇11：中考高分策略揭秘
姓名：刘欣彤
毕业学校：实验中学
总分：796分
报考学校：抚顺二中
中考成绩一公布，市实验中学九年一班学生刘欣彤就出名了，因为她在中考中数学、外语、物理、化学、思想品德和历史六科得了满分，总分达796分。7月12日，当记者采访她时，她说自己成功的秘诀是——认真。
刘欣彤的父母十分重视对她的早期教育，刘欣彤在两岁半的时候就能阅读少儿读物了。每遇到不认识的字，她马上就认真地发问，做事认真的态度从那时起便开始形成了。
刘欣彤在4岁半的时候开始学弹钢琴，虽然练琴很枯燥，但她从不用父母督促。一次，她在钢琴八级考试前期，意外地脚部受伤，她的妈妈劝她放弃考级，待脚伤好后再考，可她说什么也要坚持考级。小学毕业前，刘欣彤考完了钢琴十级。
由于小学时脚部受过伤，刘欣彤始终不敢做剧烈运动。随着中考体育加试难度加大，她又把认真的劲头用在了体育锻炼上，每天不管学习多忙，她都要坚持体育锻炼。最后，她的中考体育加试成绩得了25分。
刘欣彤认为，让自己成绩提高最快的办法就是认真对待错题集，不懂的问题一定要及时请教。据刘欣彤的妈妈介绍，刘欣彤在每科都备下个错题集，而且非常工整。她每天都把在做题中遇到的不会的问题、答错的习题或是从没见过的题型记到错题集上，一有时间就向老师请教。物理学科不容易答满分，可刘欣彤却答了满分。她的成功经验就是多做题。
刘欣彤报考的是抚顺二中。中考成绩下来后，省实验中学和东北育才中学都表示愿意接收她。刘欣彤表示，不管将来到哪里读书，都会像以前那样认真学习，认真做事。