篇1：中考政治主观题高分答题策略
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考政治主观题高分答题策略。
材料+观点(关键词)+阐述+点题
一、评析类：(最关键因素：运用所学知识(关键词或短语)，结合材料)
(一)观点简析
答题步骤：
(1)这个观点是片面的(正确的，错误的)
(2) 是正确的，因为， (教材中的观点，结合材料)。但是 观点是错误的，因为， (教材中的观点，结合材料)。
(3)总结表态。所以我们既要，又要
例题略
(二)不限定知识评析
特点：材料限定，知识不限定
提示：此类题目考察知识广度，答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可，一般不需要过多阐述。
答题样式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
(三)限定知识分析
1.限定范围：
特点：材料限定，知识限定
提示：此类题目考察某个范围的知识，作答此题只需运用限定范围内的知识，其余知识不会成为得分点。
答题范式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
2.限定具体知识
(1)找出相关的知识点并写出来。
二、联系题：
(一)双向联系：
答题步骤
(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的
(2)A对B的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了A观点，A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)B观点。
B对A的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)A观点。
(3)总结：所以
(二)单向联系题
思路：首先要从材料中找出相应关键词，再联系到问题中所限定的观点。
方法：对于这类观点并非来源于书本所学知识的，直接用材料+观点+解释(作用)+这一观点方法答题即可。
注意：一个材料可能对应两个或以上关键词，也可能两个以上材料对应同一关键词，注意合并同类项。
(三)多个知识间的联系：
答题步骤：
(1)总述三者的共同点及共同作用
(2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点B和 C;材料+观点B+B观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和 C;材料+观点C+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和 B;
(四)知识结构解读
答题步骤：答题时一方面要准确，同时力求全面。
(1)整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述：从上到下，从左到右的顺序;(3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系
三、感受启示类
材料+观点(关键词)+阐述+总结表态
(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答
篇2：中考政治主观题高分答题策略
【摘要】学习并不难，学习就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了，小编为您介绍：中考政治主观题高分答题策略
首先，审材料：看是否有材料，如有材料，要注意对材料进行概括。
其次，审辩题：抓辩题的相应辩点(关键词)。
再次，构思答案：答案模板如下：
(1)判断：以上这个(X人的)观点是正确或错误的。
(2)分析：如辩题前面有材料，先说材料说明了什么?然后再分析辩点(关键词)，一般用为什么+辩点(关键词)分析就OK了，如有两个辩点(关键词)，可以分前后来分析。
(3)结论：围绕相关的辩点(关键词)，回答怎样做。如有两个辩点(关键词)，还要注意他们之间有没有什么内在联系。
提醒：①很多同学做辨析题时容易忽视背景材料，这是错误的，背景材料是需要我们概括的。
②部分同学不知道怎么抓辩点(关键词)，其实很简单，看看你抓的辩点(关键词)是否是课本中的知识，加上为什么或怎么做有没有相应的答案，如果说法是错误的辨析题，除了你表面能看到的一个辩点(关键词)之外，另外一个辩点(关键词)是需要你对错误的说法进行改正的，改正过后，才是我们需要的后辩点(关键词)。
③部分同学在下结论时草草了事或者长篇大论，这些做法都是错误的。要注意结合辩点(关键词)，提取一些比较精炼而又富有感召力的做法。
篇3：中考政治主观题高分答题策略
这里介绍一些中考开卷主观题型答题技巧和答题思路分析工大家参考和学习一下，希望同学们能从中找出一些头绪，为中考在政治科目上的复习增加一点自信心!
一、直问或直答类：
解题分析：这类题目设问直接或回答直接，考查考生的，要么是教材重要、基本的知识点，要么是一年来国内或本省热点、焦点和人们普遍关注的问题。
作答时，一般在书本上或试题材料中直接找到答案。
【1】(中考)19、材料一：4月26日，在海南省第五次党代会上，省委书记卫留成在报告中总结了海南经济特区走过的风雨历程，对照我们与发达省份的差距，客观分析当前面临的机遇和挑战，得出一个结论：我们需要重塑特区意识，重振特区精神，再创特区辉煌。
材料二：特区的使命在改革，在于先行先试。特区精神就是大力弘扬敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的特区改革精神，大力弘扬面向世界，海纳百川的特区开放精神，大力弘扬只争朝夕、奋发有为的特区创业精神。
阅读材料，回答下列问题：
(1)我们需要重塑特区意识，重振特区精神。作为海南人，你知道什么是特区精神吗?
答：(特区精神就是大力弘扬敢闯，敢冒，敢试，敢为天下先的特区改革精神，大力弘扬面向世界，海纳百川的特区创业精神，大力弘扬只争朝夕，奋发有为的特区创业精神。)
(试题材料中)
【2】(中考)19、材料：5月12日，四川汶川发生8级打地震，灾情传来，党中央、国务院、中央军委迅速决策，全面部署，集中各方力量，全力抗震救灾，拯救生命。一切力量在以人为本的信念下集结，中华儿女团结一致，众志成城，不畏艰险，奋力拼搏，伟大的抗震精神，沛然行布于神州大地，举世同侵。抗震精神是中华民族精神在新时代的集中体现。
阅读材料回答：(1)你认为什么是伟大的抗震精神?
答：团结一致，众志成城，不畏艰险，奋力拼搏。
(时事政治读本上)
二、说明、反映、体现观点类：
解题分析：此类题目考查考生对材料的分析，概括能力和运用知识点的能力。要求学生通读材料，掌握材料重要信息，先对重要信息逐一提列，再运用所学知识分析，归纳其实质。即通过现象揭露本质。
基本思路：
①提取材料重要信息，反映了现象。(一般在草稿上组织作答列出)
②透过材料的现象揭本质问题或观点。(主要是所学知识点和观点)
【3】(课改区中考)14、清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆。从此山不再高路不再漫长各族人民欢聚一堂。这是一首赞美青藏铁路民族团结之路的民歌。请问：上述材料反映了什么?
答：(1)反映了我国各民族同呼吸、共命运、心连心，形成了平等团结、互助的社会主义新型民族关系。(2)反映了民族平等、团结和共同繁荣。(3)反映了青藏铁路全线铺道促进了西藏地区经济和社会的发展，促进民族团结，使西藏地面貌焕然一新。
【4】(中考)20、材料一：当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。
材料二：目前，我国出口一台DVD售价32美元，交给外国人的专利费18美元，成本13美元，中国企业赚1美元。空调、电视、汽车等工业产品的核心部件都来自国外。因此，掌握核心技术创新的外国人只需一纸合同，就可以抽走中国企业一大半血汗。
阅读材料，请回答：(1)上述材料说明了什么问题?
答：说明了科技(自主)创新越来越成为当今社会生产力解放和发展重要基础，越来越决定一个民族和国家的发展进程;我国科技自主创新能力不强。(或生产力发展水平较低;科技水平还不够强;科技落后，与发达国家相比有很大的差距等)
【5】(中考)15、观察漫画，回答问题：
图一、图二体现了八荣八耻哪些内容?
答：图一：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;或以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。图二：以团结互助为荣，以损人利已为耻;或以遵纪守法为荣，以背离人民为耻或的诚实信为荣，以见利忘亡为耻。
三、作用、意义类：
解题分析：审核材料及问题中的关键词、关键句，结合教材所学知识或党和国家现阶段制定的重要方针政策精神，从个人，国家和社会角度和对经济、政治、文化、人类自下而上与发展等各方面针对性列点作答，要求观点全面。常套用有利于、有助于、促进、体现了、推动了
【6】(中考)16、2月19日，中共中央，国务院在京隆重召开科学技术奖励大会，向度国家科学技术奖励获奖人员和集体颁奖。请回答：
(2)请说出党和国家这一举措的最重要意义。
答：体现了党和国家重视科学技术，重视人才，有利于科教兴国战略的贯彻实施，有利于科技创新，有利于培养和激发优秀科技人才的创新热情。推动我国经济和社会发展使人国在激烈的国际竞争中立于不败之地。
四、危害、侵害类：
解题分析：认真审题。围绕材料或问题的重要信息展开思考，要求知识点明确、范围适中。列点稍微展开作答。解答列点内容一般有两种关系形式：递进式和并列式。
【7】(中考)11、据报道：5月10日，中国公安禁毒部门和美国缉毒署同时采取行动，联合摧毁了以王坚章为首的跨国贩毒集团。这个贩毒集团近年来不断将海洛因从金三角地区过境中国贩往美国等地，给中美两国人民和国际空造成很大危害。请回答：毒品犯罪有哪些危害?
答：毒品犯罪具有严重危害性。它严重摧残人的身心健康，给家庭带来巨大灾难，败坏社会风气，引发其犯罪，危害社会治安。
【8】(中考)16、在日常生活中，随意践踏破坏草坪、擅入绿地、攀折花树木的行为屡见不鲜。这种违反了治安管理处罚条例的行为有棋逢对手危害?
答：造成经济浪费，损害人民生活环境。
【9】(中考)16、在日常生活中，我们常见到有人毁坏路灯、邮筒、垃圾箱等公用设施。请问。故意损毁公用设施的行为有什么危害?
答：造成经济的浪费，给人们生活带来不便
【10】(中考)
17、请认真阅读下图及其文字说明，
说出图示的行为必然会导致什么恶果?
答：破坏生态平衡，造成环境恶化，给人类带来灾难。
五、侵权、维权类：
解题思路与方法：抓住材料关键信息，反复审题，明确疸考查的知识点，结合教材资料及社会生活经历、体会，列点解答。解题注意：别跑题，别漏题，要有效可行。
【11】(课改区中考(微博))13、观察下边漫画：当你受到非法侵害时，应该如何应对?(至少说出三点)(8分)
答：①告诉父母或老师;②打110报警;③记住歹徒相貌，了解其去向，向有关部门提供线索;④实施正当防卫;⑤讲究智斗;⑥善于同违法犯罪做斗争。
【12】(中考)16、据统计，近来，我国每年因公共安全问题有20万人被夺去生命。公共安全问题越来越受到党和政府的高度重视。请问：在保障公共安全方面，中学生应该怎样要求自己?
答：中学生既要逐步学会同妨害公共[安全的行为作斗争，又要在日常生活中自觉按法律的要求规范自己的行为，以实际行动维护公共安全。
【13】(中考)16、新修订的义务教育法将保障校园安全写进法律。请你列举校园存在的安全隐患，并提出相应的措施。(至少两条)。(10分)
六、启示类：
解题思路与方法：通读材料及问题，抓信材料的中心思想和内容，明确其问题考查的知识点。从正面材料中得出学习经验，从反面材料中吸取教训。
一般套用此模式：①材料反映或说明了什么?②经验或教训+应怎么做?
【14】(中考)20、大学生志愿服务西部计划启动，旨在引导广大青年到祖国和人民最需要的地方去服务。去年，我省38名高校大学生志愿到中贵州习水县偏远地区服务。下面是决心扎根贫困山区为教育服务的志愿者大学宋某的感言：这里的孩子们需要我，我在这里找到了自身存在的价值，有一种成就感，我发现我的事业就在这里。认真阅读上述材料，，运用所学知识回答下列问题：
(2)结合材料，谈谈西部志愿者的言行对你的人生和成才创业之路选择有什么启示。
答：①志愿者的听从祖国召唤，艰苦创业的奉献精神值得我们学习。
②个人前途命运同祖国、民族兴衰紧密相连，要把国家和人民需要放在人生与成才就业之路选择的第一位。
③具有高度社会责任感，做好工作，贡献祖国和人民，实现人生价值。
【15】(中考)16、材料一：当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。
材料二：目前，我国出口一台DVD售价32美元，交给外国人的专利费18美元，成本13美元，中国企业赚1美元。空调、电视、汽车等工业产品的核心部件都来自国外。因此，掌握核心技术创新的外国人只需一纸合同，就可以抽走中国企业一大半血汗。阅读材料，请回答：(2)材料二这一现状给我们什么启示?
答：①科学技术是第一生产力，科技是经济发展和综合国力增强的决定性因素。我们要把经济发展的及综合国力的提高较移到依靠科技创新和科技进步的轨道上来，继续实施科教兴国战略和人才强国战略。②青少年学生从小要树立。远大理想，发扬艰苦奋斗精神和创新精神，努力学习科学文化知识，培养自己的创新意识，积极参加实践创新活动，提高创新能力。将来为建设国家贡献自己的力量。
七、原因类：
解题分析：此类题目解答主要有三种类型：
(一)根据材料，围绕材料总结归纳其主要(重要)原因。
【16】(中考)22、江法民总书记在庆祝中国GCD成立80周年大会上的讲话中指出：从鸦片战争到中国GCD成立，从中国GCD成立到现在，中国经历了截然不同的两个。在前中，封建统治者丧权辱国，社会战乱不断，国家积贫积弱，人民饥寒交迫。在后中，中国人民在中国GCD的领导下空前团结和组织起来，冲破重重难关，革命斗争不断胜利;新中国成立后，经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。
请认真阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：(1)中国GCD成立后的，我国发生伟大历史转变的最重要原因是什么?
答：(1)有了中国GCD的领导。
(2)我国经济发展、社会进步、综合国力增强、人民生活水平迅速提高等一毓巨变的原因。
答：(支持中国GCD的正确领导，贯彻三个代表重要思想，坚持党的基本路线、坚持以经济建设为中心，坚持改变开放，实施可持续发展战略，实施科教兴国战略、人才强国战略，落实科学发展观等)
【17】(中考)12、观察右图，简要回答下列问题：
(1)右图反映我国经济近几年来发生了什么变化?
(2)请说一说我国经济发生上述变化的原因。
答：(1)右图反映了我国经济近几年来持续、健康、快速发展，
一年达迈上一个大台阶。
(2)这是党中央正确领导下，认真贯彻三个代表重要思想，全面执行党的基本路线，牢牢把握经济建设这个中心，大力推进改革开放，实施科教兴国战略，走可持续发展道路所取得的伟大成果。
【18】(课改区中考)14、，国内生产总值13.65亿，
比上年增长9.5%;财政收入2.63万亿元，增长21.4%;进口贸易总额1.15万亿美元，增长35.7%，由上年居世界第四位上升为第三位。请问：取得这些成就的根本原因是什么?
(三)结合材料内容和围绕教材知识点说明其原因。
【19】(中考)17、在洋浦中学新教学楼里，你会看到这样的感人画面。
李尚丽说：和我同龄的她能坦然面对自已身体残疾的残酷现实，面对生活的种种困难，她没有退缩和自暴自弃，而是去挑战和克服，令我敬佩，另外，她行走不便，
上下楼更是危险，所以从我看到她的第一天起，就下决心尽自己最大的努力帮助她，让她拥有和我们一样灿烂的花季。
请问：李尚丽让你感动的原因是什么?
答：李尚丽让我感动的原因是：她懂得关心他人尊重他人和理解他
人;乐于助人，对需要帮助的人主动伸出援助之手;勇于承担起关
爱社会的责任，而对责任不言代价与回报，具有奉献精神;具有坚
强的意志品质，坚持不懈地帮助他人6年之久。
八、怎样做类：
解题分析：仔细阅读材料，抓住关键信息，严格审题，弄清答题条件，明确答题范围，扣住相关知识点。
题目一般要求从政治、经济、文化、生态环境、学习、生活、道德、法律、交往、沟通等方面解答。
思路：①围绕题目要求列点(解题要点)②结合教材或社会生活实际展开。
【38】(中考)21、海南省政府为了加快实现生态省建设的目标，决定在全省广泛开展创建文明生态村(城市社区)活动。这一活动在我省各市县广泛开展，取得了可喜的成绩。全省已经涌现出了文明生态(社区)170多个，正在创建的文明生态村(社区)有350多个。
请运用所学知识回答：
(2)在创建文明生态材料(城市社区)的活动中，你怎样为自己的乡村或社区文明生态建设贡献一份力量?
答：①积极参加生态村(社区)的各种环境绿化美化活动。
②爱护生态村(社区)的花草树木。
③养成良好的卫生习惯，不破坏公共场所的环境卫生。
④积极揭发、制止或提醒一些不文明行为或陋习。
⑤宣传学知识、学习科技，带动村民(居民)积极主动读书看报，开拓视野，增长知识。。
⑥主动参加村(社区)开展的有意义的文体活动。
⑦为本村(社区)经济发展、发家致富做出自己应做的事。
【39】(中考)19、为了加强农村义务教育，让每一个农村孩子都能上得起学，，海南省政府向农村义务教育投入1.7亿元，用来改造中小学危房，向3.2万名贫困寄生补助1401万元生活费。
阅读材料，请回答：(2)结合材料，谈谈你该怎么做?
答：我会十分珍惜受教育的权利，珍惜这个宝贵的上学机会，抓紧时间，努力学习;自觉履行规定年限义务教育的义务，按时入学，尊敬师长，完成此阶段的学习任务。为将来走向社会，奉献社会打好良好的基础。
九、感悟、感想、感受类：
题型分析：此类题目要求考生认真阅读材料，从材料中分析重点阅述的观点，悟出道理、感受体会，受到启迪，明确观念，彻悟导行。
基本思路：①是什么(体现、说明)
②为什么(原因或意义，有助有利于)
③怎样做(表明对该观点、作法等态度;从国家、社会、公民、经济、文化、自然、青少年学生、消费者等不同角度和角色来组织作答。)
【40】(中考)22、江法民总书记在庆祝中国GCD成立80周年大会上的讲话中指出：从鸦片战争到中国GCD成立，从中国GCD成立到现在，中国经历了截然不同的两个。在前中，封建统治者丧权辱国，社会战乱不断，国家积贫积弱，人民饥寒交迫。在后中，中国人民在中国GCD的领导下空前团结和组织起来，冲破重重难关，革命斗争不断胜利;新中国成立后，经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。
请认真阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(2)举一个你家乡新变化新面貌的具体事例，谈自己最深该的一点感受。
答：①我的家乡的乡亲们，原来住的大多数是茅草房，而现在大家教告别了茅草屋，住进了砖瓦房，有些还住进了楼房。②我的家乡发生的新变化是村民们坚持中国GCD的领导，在党的正确指引下，发展经济，走致富路的共同结果。我非常感谢中国GCD，给我们带来了新生活，我会更加拥护党，坚持党的方针政策，创造更加美好新生活。
【41】(中考)16、3月4日，******主席就新形势下发展两岸关系提出四点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇;第二、争取和平统一的努力决不放弃;第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;第四，反对****分裂活动决不妥协。
阅读材料，请回答：(2)结合材料，谈谈你的感想。
答：我们青少年是祖国和未来，捍卫祖国主权，维护国家统一是两岸人中共同职责。我们要树立崇高远大的理想，努力学习，报效祖国，为祖国统一做一些力所能及的事情。
篇4：中考政治主观题高分答题策略
政治主观题是学生作业练习过程中一个重要的组成部分，它既能帮助学生在学后练，达到巩固知识的目的，同时也是训练学生各种能力的手段。但学生在实际作业过程中，却往往由于答题方法不当，导致做主观题时出现下笔千言跑题万里的现象，令教学效果大打折扣，使教师无奈、学生手足无措。工欲善其事，必先利其器。要使主观题有所改观，出现新的起色，最关键的还是掌握答题的方法和技巧，下面就高中哲学(上)期中测试一道主观题，从一审二联三理四答五查等五个方面来分析说明解答主观题过程中的具体方法和步骤。
例：专家指出，在未来1里，地球表面的温度将有可能上升1.4-5.8C，全球气候变暖将给生态环境带来严重破坏，致使自然灾害频繁发生，干旱、半干旱地区更加缺水，耕地退化和沙漠化现象越来越严重。造成全球气候变暖的主要原因是工业化国家大量排放二氧化碳等废气。专家呼吁，必须高度重视全球气候变暖带来的严重危害，采取有效措施减少温室气体的排放。问：全球气候变暖及其产生的原因说面了唯物辨证法什么哲理?(9分)
一、审审在审题意，题意审的准与否，关系全题的成与败，一着不慎，满盘皆输，这就要求我们首先必须审清题意。要审清题意，就必须了解出题范围的大小，分清条件和要求，查明已知和未知，明确题意之间存在的联系和区别，抓住题意的重点和关键，把握题意中的设问角度、分值多少等。审题只有审的清晰明了、脉络清楚，才能避免出现跑题、漏题现象，避免学生答题满意，得分失意现象的屡屡发生。因此，审，是答题的前提条件，审要审的准确。
(1)审首先审清楚问题，是要说明材料体现什么哲理;其次审答题范围是唯物辩证法，不是第一课而是第二课有关知识 ;再次根据问题审题干，抓句号，审清楚各个句号的大意和句号之间存在的关系。本题共3个句号：第1个句号是说全球气候将逐年上升，给地球带来灾害。第二个句号是说全球气候变暖的原因是人类自身因素。第三个句号是说人们对过去总结，现状认识，将来预测，要求怎么办。最后，审分值。本小题9分，大致可从三个方面回答，每点3分。
二、联联乃知识在头脑中的再现。当我们在审题意的过程中，大脑会有意识或者无意识的出现一些与题意密切相关的知识，知识丰富程度与知识再现能力呈正比。知识越丰富，知识在大脑中的再现能力就越强，知识拓展就越能深入。反之，则会出现思维混乱，逻辑颠三倒四，语言自相矛盾，重复罗嗦，联不中要点等现象。因此，联要联的起来，不仅能由题意联想出相关的知识，而且能把相关知识脉络化，即能把知识点联成线，又能由线联到面，形成知识体系，这样才能更好的避免出现漏联、乱联现象。联是答题的思维逻辑过程。
(2)与书本知识联结。第二课学过物质三种状态即联系、运动变化发展、规律。而题干中很容易从前两个句号发现因果联系原理和规律客观性原理两部分，但是是否存在第三个原理，就必须从三个句号中的过去、现状、将来总结出第三个原理：变化发展原理。并由三个原理想起有关知识，便于答题。
三、理大量的知识在头脑中再现，一时学生可能会因为知识堆积过多而导致思绪杂乱无章、本末倒置，不知从何处下手的情况。理就显的尤为重要，理要理的清楚，能把头脑中再现的知识由重到轻、从大到小，按顺序、按要求、按分值理的层次分明，既写的上手，又看的顺眼，更读的上口。理是答题的操作过程，反映学生思维能力和知识整合能力，理要理的胸有成竹。
(3)综合分析分值、句号、题干关系，联出3个原理，可分3点，每点3分。下一步就应该理清思路3个原理按物质状态顺序，依次为：(1)因果联系原理(2)变化发展原理(3)规律客观性原理。
四、答答题过程是将头脑中理顺的知识通过书面语言表达出来，如果说审、联、理是一个思维过程，那么答就应该是这个过程的结果，结果的好与坏影响得分的高和低，这就对书面语言提出了特殊的要求。首先，必须保持整体设计合理，布局美观，卷面工整。其次，要求字迹均匀能赏心悦目，语言流畅能朗朗上口。再次，要求紧扣题意，术语规范、突现要点。答是对学生书面语言的训练，是得分的关键环节。
(4)思路清晰，开始答题，必须注意哲学题解题方法：哲学原理、方法论要求及材料分析。得出答案：①事物是普遍联系的，世界上的事物总是先因后果、彼此制约的，都处在因果链条的联结之中。大量排放二氧化碳等废气导致全球气候变暖给生态环境带来破坏，体现了事物的联系。
②事物是变化发展的，一成不变的事物是没有的。全球气候变暖，人们发现过去的无知和现状，对未来的预测体现了事物是变化发展的。
③规律具有客观性，违背规律必然受到惩罚。人们无视客观规律，大量排放二氧化碳等废气使气候变暖，生态环境遭到破坏，受到规律惩罚。
五、查查即检查，是答题步骤中最后一个环节。查，要从头到尾，仔细检查，看审题是否准确，联得是否恰当，理得是否清楚，答的是否明确完整，设计是否美观。并检查关键的字、词、句是否存在遗漏、笔误，标点符号是否存在不恰当的地方，否则会导致语句的不通、晦涩难懂，使教学效果大打折扣。另外，还可以通过检查，看答题是否完整，答漏是否可以补充，答错是否可以补救等。查是答题的收尾工作，是答题步骤不可忽视的重要环节，查要查的一丝不苟。
教学有法，教无定法，贵在得法，教亦如此，学亦如此。学生在做作业过程中，只有掌握正确的解题方法，才可能使作业质量得以提高。千里之行，始于硅步。这就要求学生平时作业要注重方法训练，拓展知识的广度和深度，积累经验，由量的突破实现质的飞跃。
篇5：中考政治主观题高分答题策略
(一)观点简析
答题步骤：
(1)这个观点是片面的(正确的，错误的)
(2)__________________是正确的，因为，__________________(教材中的观点，结合材料)。但是__________________观点是错误的，因为，__________________(教材中的观点，结合材料)。
(3)总结表态。所以我们既要……，又要……
例题略
(二)不限定知识评析
特点：材料限定，知识不限定
提示：此类题目考察知识广度，答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可，一般不需要过多阐述。
答题样式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
(三)限定知识分析
1.限定范围：
特点：材料限定，知识限定
提示：此类题目考察某个范围的知识，作答此题只需运用限定范围内的知识，其余知识不会成为得分点。
答题范式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
2.限定具体知识
(1)找出相关的知识点并写出来。
(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答