篇1：英语中考备考经验分享
考点梳理--语法是根本
语法是语言的规则，考试语法之所以难度颇大，考点繁多，考试语法主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在高三复习时，应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆，勤加练习。
做一道题，会一类题：考试语法考点繁杂，必要的练习是必不可少的。对于英语语法习题并不是越多越好，而是能够做一道题会一类题。每一道错题都能够作为知识点复习的机会，力求作对一道题，就能做会一类语法考点的题。建议词法、句法要点逐个梳理、各个击破。在进行下一个语法点的复习。
充实的词汇量：词汇量不足，题目看不懂，就根本无法理解题目考点，影响到语法判断，因此要保证大纲词汇量完全掌握，甚至自己突破大纲词汇量框框，掌握更多词汇，可以使用学习工具突破词汇量。
写作得分保证--语法零错误：很多写作的失分集中体现在语法错误和拼写错误。很多同学小看了写作的难度。其实，写作的高分语法错误的避免是基本写作能力的体现。避免语法错误的关键是，落笔谨慎，动词和名词的使用要关注有没有时态、语态、第三人称单数；名词的使用需要关注冠词和单复数问题。句式使用过程中，需要认真分析句子结构，避免完全凭感觉写句子。总之，写作部分中语法知识的熟练应用才能写出精彩的句子、流畅的语言。
篇2：英语中考备考经验分享
1、取得语法好分数
语法是骨骼，词汇是血肉。现在教育改革了、考试改革了，好像一夜之间语法突然不重要了，甚至被一些老师和学生忽略。其实，语法和词汇等语言要素就是客观的存在，不管我们重视与否，它们都是英语考试中不可缺失的一部分。
2、语法分数是根本
语法是语言的规则，考试语法之所以难度颇大，考点繁多，考试语法主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在高三复习时，应该有意识抓住这些考点的每个细节反复记忆，勤加练习。
充实的词汇量：词汇量不足，题目看不懂，就根本无法理解题目考点，影响到语法判断，因此要保证大纲词汇量完全掌握，甚至自己突破大纲词汇量框框，掌握更多词汇，可以使用学习工具突破词汇量。
写作得分保证--语法零错误：很多写作的失分集中体现在语法错误和拼写错误。很多同学小看了写作的难度。其实，写作的语法错误的避免是基本写作能力的体现。避免语法错误的关键是，落笔谨慎，动词和名词的使用要关注有没有时态、语态、第三人称单数；名词的使用需要关注冠词和单复数问题。句式使用过程中，需要认真分析句子结构，避免完全凭感觉写句子。总之，写作部分中语法知识的熟练应用才能写出精彩的句子、流畅的语言。
篇3：英语中考备考经验分享
一、了解自己的薄弱处
1、在答题的过程中，以及答题之后，考生要明确自己的薄弱点，是听力不行呢，还是口语不行，还是电脑操做不行，只有了解这些，之后才能有针对性的练习。
2、了解每一道题目的答题时间，进而控制语速，尤其是口语的时候，控制合适的语速对于加分很有好处。
二、听力和口语答题技巧
听力考试
1、先快速浏览一遍题干及选项，带着问题去听，它可以帮助考生预测将要听到的材料的内容，也可提示所听的重点，从而迅速作答；
2、注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致；
3、清楚或是听懂全部内容是比较难的，同时完全准确地记住全部信息也不容易，因此听的过程也要用心记；
4、听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。
口语考试
1、口语考试的时候一定不能抢答，一定要在听到提示、看到麦克风和录音进度条再开始，注意语速，时间是足够的；
2、口语考试时语速一定要适中，太快了，听不清，得分自然低，太慢了，说不定时间不够。一般保持每分钟100至120个单词的标准速度就可以了；
3、口语考试要像平时说话一样，音量大小要适中，要有停顿，有节奏感，同时要注意语法和语义，保证语调正确；
4、朗读短文一定要完整，有的单词即使读错，也不要跳过，保证短文语音的完整性。
篇4：英语中考备考经验分享
考上高中的关键，也是我们教师现在面临的主要问题。以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟。
一、培养学生良好的英语学习习惯
首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的同学请教。其次，学生学习要主次分明，主要学科课后分配时间要稍多一些，特别是英语学科，因为它毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，要靠平时慢慢积累起来。
二、狠抓课堂教学，构建高效课堂
1.认真备课备好课是上好课的前提。备课是教学中必不可少、十分重要的环节。既要备教材、备学生，又要备教法。因为每一个学生特点各不相同，所以我非常注重仔细研究学生，采取适合学生的方法导入新课，用学生易于掌握的方法讲解新知，用学生感兴趣的方法组织课堂活动。2.用激情带动学生，焕发课堂活力。复习是枯燥无味的工作，无论是老师还是学生都不乐意去干，但我要求自己在备好课的基础上，每节课都满怀热情地走进教室，哪怕身体不适、满心烦恼，在站上讲台，面向学生的那一刻，我都会面带笑容，精神抖擞，讲课时也是充满激情，抑扬顿挫。上课内容力求丰富、现实，以便吸引学生的注意力。3.精讲多练，提高课堂效率初中生的注意力集中时间只能持续十五到二十分钟。新课程理念要求我们重视学生在课堂上的主体地位，少讲多练。少讲并不意味着粗略讲解，一带而过。初中生的接受能力还是有限，对于重难点的知识，我会根据学生特点细致的讲解，多举例，多操练，讲一点，练一点，讲练结合，让大多数学生都能跟上，参与活动。
注重阶段诊测、总结和反思在复习时，采用三轮复习不能忽视。第一轮：分册系统梳理。以课本为主，本着“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。第二轮：专项训练，要求突出重点、突破难点。第三轮：考前指导与综合性训练复习。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。
本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，练习和测试是初三英语教学中必不可少的一个环节。好的练习可以巩固所学的语言知识和培养学生语言运用能力，恰当的测试既可以培养学生语言知识迁移的能力又可以诊断学生这一阶段的学习得失，同是也可以帮助我们进行教学反思和调整教学策略。对于存在的问题，要有针对性的进行训练，并在下一步的教学中继续加以渗透，穿插复习。
篇5：英语中考备考经验分享
一、注重基础训练，抓好词句基础
基础训练指的从词到句再到文章，词构成句子，字词句是文章的基础。做好平时的基础练习是非常有必要的。
1、尽可能多地积累词汇，比如初中阶段考纲要求的1600词汇，一定要熟记，同时进行词汇替换，练习将高级词汇代替低级词汇，所谓高级词汇，并不是生词，而是我们已经学过的但不常用到的，表达很地道的词汇，比如用wealthy代替poor，用attractive代替beautiful等等，文章自然就会提升档次。
2、积累好句型，初中阶段我们已经学过五种基本句型了，在此基础上，我们学过的比较高级的复杂句型，都是由这五种基本句型扩展而来的，对于课本或者在平时阅读中出现的长难句子，我们一定要学会分析和理解，并做一些句型转换练习，掌握好的句型有助于在作文中灵活运用表达方式，避免一味地使用短句和陈述句。在一篇文章中，多使用陈述句、感叹句、倒装句或强调句，句式多样，表达才显得生动。
3、会用文章逻辑连接词。逻辑连接词起着连贯表达语义的作用，是必不可少的。英文作文的特点就是逻辑清晰明显，写文章首段开头、结尾，尤其是段落之间，句子之间，一定要使用过渡连接词，恰当使用过渡词可以使文章结构清晰，层次分明，使文章更具有说服力。
二、培养良好习惯，坚持不懈写作
形成良好的写作习惯，意味着定期进行写作训练，并且在有限的时间内完成，最后进行修改和优化，可以是任何形式任何题材，比如写信、写读书笔记、写日记、写观后感等等，只要肯多下笔，并且坚持不懈进行下去，一定会有收获。万事开头难，对于英语基础较差的同学，我们也不要怕，可能最开始一句完整的句子也写不出来，或者全是错误，也没关系，可以查词典，问老师，或者建议同学们从摘抄每文每句开始，把好句子记录到笔记本中，平时在阅读中遇到的生词和短语其实也都随着句子记下来了，再把这些好的词句地道的句式表达运用到我们自己的作文中，不仅作文水平提高了，书面表达能力也得到了提升。
作文是最能提升综合语言能力的一个部分，只有达到了大量输入，才能做到输出，在这个过程中，会出现一个问题就是我们的表达容易受到母语的影响，虽然语法正确，但是句式表达不符合英语思维，比如英语思维擅长先表达结果后说原因，而我们中国人习惯先表达原因，再说结果，这就是中英思维的差异。其实，逐渐培养英语思维逻辑能力并不难，只要多积累，养成良好的写作习惯，循序渐进地长久坚持，相信同学们写作能力一定会有所提升！
篇6：英语中考备考经验分享
1.单词的记忆。特别对于中考而言，单词量在很大程度上决定了成绩，不仅有直接测试词汇的试题，而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。关键是如何背单词，很多所谓专家都说，不要单纯的背单词，要在阅读中背单词，靠阅读来背单词，那是不错的方法，但那是需要一定的单词量作为基础的，如果单词量太少，阅读一遍文章要查几十次词典，那阅读就完全失去了兴趣，从而对学习也失去兴趣了。就算是我们从小学习汉字，也是要专门的去学习生字和生词，在很多字不认得的情况下直接去阅读，那是不可取的，所以集中精力专门背单词还是必须的，必要的。
2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，一定会有兴趣和提高。
4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
5.做题训练。做题要精，更要善于总结，关注自己做错的题目，不同的题型训练是非常重要的，可以训练不同的知识点，核心在于：对于做错了的题目，一定要单独另外笔记，专门的对这些易错的题目进行单独的分析和复习。否则会一错再错。
篇7：英语中考备考经验分享
1. 立足《解析与检测》，做到心中有方向。
《解析与检测》对中考内容，题型和考察重点和要求等都有详细且精准的解释，并配有经典试题，专项练习和模拟试题等指导。尤其是中招英语学科试题改变后，《解析与检测》对新题型给出了最权威最准确的指导。同学们在考前需要认真研读,把握出题精神，找到冲刺复习和练习的侧重点，进一步明确考试方向和目标。
2. 分析个人英语学习特点，做好私人专项规划。
同学们需要根据近半年个人的考试测评成绩及平时做题表现，反思并分析出自己知识板块的薄弱点。弄清楚自身的问题后，研究具体的措施，做好私人专项提高规划，并制定细化到每日的实施计划。经过短暂的强化练习后，可以在老师的帮助下快速找到薄弱点的突破口，达到保优补弱的目的。
3. 重视基础知识，保证课堂听课效果。
越是到临考关键时刻，越要回顾基础知识。根据《解析与检测》和课标要求，把中考最核心的词汇和短语再过一遍，尤其是高频易错和熟词生义，一词多义等做到心中有数，准确掌握。考前的每一节课，都凝结着毕业班老师们集体教研的智慧；所提供的每一份资料都是老师们精心挑选并旨在突破考试难点的素材，同学们要相信老师，紧跟课堂，保证课堂听课效果，达到进一步提升的目的。
4. 坚持阅读输入，专注语篇中阅读习惯和思维的训练。
阅读是中招英语考察的重点。试卷中以呈现不同类型和风格的语篇为主，通过不同题型对学生的阅读能力和思维品质进行多维度考察。对于阅读理解方面的题，建议同学们养成良好做题习惯，比如养成细读题干、用笔划出文中关键词和线索句的习惯。对于难点则要在阅读的基础上巧妙运用阅读技巧突破难点，从而大大降低失误率。此外，阅读能力的提高要建立在大量的阅读输入之上，因此在考前这段时间切不可只做题不阅读。同学们可以读好的短语、优美的句子、美文以及重点课本文段和优秀的范文等。广泛的阅读输入才会帮助同学们进一步积累语言，加强语言基本功，自如地应对考场上大量的阅读素材的挑战。
5. 关注写作新标准，坚持写作训练和积累。
随着写作分值提升到20分，评分标准也出现了相应的变化，对学生写作能力的要求进一步提高。优秀的作文要求：要点齐全、语言精确、句式多变以及逻辑清晰。审题能力是英语写作中的核心能力，同学们在写作方面首先要练习审题能力，包括审人称、审要点、审时态以及审素材等。同时，通过平时的写作训练，广泛积累不同素材下的好词好句以及自己生活中典型的小事例。关注语言，关注卷面书写是短期提高写作的制胜法宝。
6. 放平心态，灵活应试，考出高水平。
英语是“基础＋能力”的综合学科，考生应该熟练掌握每一个题型的解题思路和答题技巧。考前的套卷练习要注重时间和效率，注重反思和总结，尝试“只做一遍，一遍做对”的策略。最后明确检查清单，包括知识的准确性以及答题卡的正确填涂等。英语学科下午考试且有听力，建议同学们提前调整作息，以饱满的精神状态和轻松自信的心态参加考试。相信同学们凭借扎实的基本功一定会在的中招英语中取得优秀的成绩。