中考物理复习策略与技巧

时间:2025-03-31

篇1:中考物理复习策略与技巧

很多同学都觉得学习物理很难,需要记忆的东西很多,而且很难记住。其实,物理记忆也应遵循一定的规律,这样在学习物理上会事半功倍。

1.及时复习,经常运用

根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”,遗忘进程是先快后慢,先多后少。实验证明:对刚掌握知识,如果不及时复习一天后可能遗忘20%,一周后遗忘30%,一月后只能保留50%左右,时间越长保留的知识就越少。因此,对课堂上需要记忆的重点内容应采取这样一些措施:一是在下课前认真小结,及时复习巩固。二是必须抓好新课前的复习提问,促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之,多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。

2.激发兴趣,明确目的

强烈的学习兴趣往往能获得意想不到的记忆效果,因此,激发学生学习物理兴趣特别重要。教学中要求学生记住某些知识,就要让学生明白记住这些知识的意义,只有当知识有用才有记忆的知识的动力。

3.排除干扰,适应环境

外界环境干扰和自身情绪干扰都会影响物理记忆的效率,因此,记忆时最好找一个安静的环境,选择恰当的记忆时间,如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落,或紧急关头。由于情绪低落时做任何事都无所谓;由于情绪紧张时原来记忆的知识一刹那间回忆不起来;遇到这种情况不妨待情绪稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去排除干扰,积极调整心态,努力适应新的环境,这样做对增强记忆,克服临时性遗忘非常有效。

4.记忆适量,劳逸结合

由于超负荷记忆遗忘率高,物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容,使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力,还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间,要劳逸结合,适时调整学习内容和形式。

篇2:中考物理复习策略与技巧

中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考物理复习。

对于初三学生来说,马上就要进入复习迎考的关键阶段了。如何进行复习呢?在复习阶段,我们应采用怎样的方法才能高效率地进行复习呢?这是每一个初三学生十分迫切需要解决的困惑。我们以为,复习也是有其规律的。只要遵循复习的规律,复习的效果一定能得到提高。物理复习一定要讲究方法,这样才能起到事半功倍的效果。

注意对各章节基础知识的复习和再记忆。首先要进行基础知识和基本方法为主的复习。把同一内容的复习分散在不同时间内进行的方法要比集中复习效果好得多,其主要原因是再记忆赶在了遗忘之前,巩固了记忆。这个环节有许多学生没有落实,会造成基础知识不扎实。因此每一个学生都要十分注意对基础知识和基本方法的复习记忆,平时不烧香,临时抱佛脚是许多学生的通病。

系统复习不是对学过知识的简单重复,要抓住知识的内在联系,把教材上的知识点系统进行归类。例如,就物理基本原理和规律、公式和单位,以及物理学史等内容,归类整理进行复习,这样既能掌握教材知识,又能达到查漏补缺的目的。要注意各个知识点之间的联系,逐步形成知识的网络结构和内在联系。特别是对初中物理的重点知识,要初步学习用知识结构图的形式把一章的内容联系起来,这样可以使所学的知识变得有意义和有条理,容易达到融会贯通的程度。

要有一定量的练习,才能对所学的知识进行消化。学习物理学的目的,是为了应用物理学的知识来解决问题,有些物理习题的解答过程就是在模拟解决物理问题。初中的物理规律并不多,但物理现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的,还必须掌握科学的思维方式。如创设物理模型的方法,控制变量法,等效替代法,比值法等等。掌握了科学的思维方法,才能透过现象看清本质。只有通过习题的解答,才能了解物理知识应用的条件,理解物理知识的内涵;才能培养自己具有一定的综合分析能力、运用物理工具解题的能力;才能培养自己的思维能力、理解物理研究的基本方法。只有通过习题的解答,才能提高推理能力、分析综合能力,灵活地运用所学知识去解决物理问题。但是,许多人以为解题是提高自己考分的唯一有效的方法,从而使自己陷入题海。其实这也是不可取的,而且是效率不高的一种学习策略。因此在解一定量的习题的前提下,对相同类型的习题进行比较分析是非常有效的一种方法,值得同学们去尝试。

认真看书,及时解疑。在老师的指导下,我们应该认真阅读教材,要切实学懂每个知识点。懂的标准是每个概念和规律你能回答出它们是什么怎么样为什么等问题;还注意课本的内容涉及了哪些科学方法,这些科学方法是怎样在习题中体现出来的,要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题。对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;以达到真正解决问题的目的。要学会积累,即记录自己学习物理成功的经验;记录自己在学习过程中曾经出现的失误。有人把自己在作业中、考试中解错的题目收集起来,编成《错解集》,在中考前认真地把这些题目再消化一下。由于是完全针对自己的薄弱环节设置的措施,最大限度地提高了复习的效率,是值得提倡的。

重视实验,理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的,是一门实验性极强的学科。把理论知识与生活实际相联系,不仅能提高动手能力,而且能加深对所学知识的印象,加深理解,巩固记忆。特别是电学中的实验题,没有平时对实验的经验积累,是不可能做到应付自如的。

客观真实地分析自己,确立努力方向;培养自信,树立自信心。世上只有你自己最了解自己,学习上也一样。根据自己近两年来的物理学习经历,分析自己的水平,确定自己在物理学科方向的奋斗目标,这对复习过程有着深远的意义。这绝不是说上一两句空话。你要把奋斗目标定得有一定高度,必须按照较高的标准去努力。客观地分析确定合理的目标,会对你的复习产生有利的指导作用。它可帮助你确定哪些地方需要多花些时间,哪些地方可以放过。有人这样形容复习过程中的心理变化:一开始不知道自己不知道,即不知道自己哪些知识没有掌握;随着复习的深入,知道自己不知道,说明开始发现自己的缺陷了;到达复习最后阶段,却不知道自己知道,因此要时刻提醒自己我行!我可以!相信我能的人,就会信心百倍,坚定不移,排除万难去达到目标,去争取胜利。相信不能的人,就会灰心丧气,停足不前,不去努力,等待失败。经常回顾一下自己在复习过程中取得了哪些进步,有利于提高自信。我们必须以稳定的心理状态去投入复习工作。

补:

根据以往复习工作的得失,我觉得复习主要是查漏补缺,找道自己知识上的不足,对症下药,勤学而且还要好问,这样才有针对性,效果好。

同时在老师精讲的基础上适度练习,巩固知识,锤炼技能;不能拣到篮子里就是菜,拿到题目就做,这样效果往往不会很好。

最后,建立错题集。把平时没科中容易并且经常出错的题目集中到一个本子上,多加揣摩,找出其中知识上的漏洞,从根本上解决。

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篇3:中考物理复习策略与技巧

篇3:中考物理复习策略与技巧

第一,总结考题,把握重难点。考生可以横向对比所有区县一模试题,或者往年一模试题,寻求相似性规律,将必考知识罗列出来各个击破,例如:基本物理量及单位,光学中的直传、反射与折射;热学中的物态变化,晶体非晶体熔化凝固规律,温度、内能、热量比较等;力学中长度质量估算,省费杠杆,做功条件,平衡力与相互作用力,电学中的电路识别,电流热效应,动态变化等。列出所有考点各个击破,确保60分入账。重难点专题专项突破,如:测密度,测电阻,电综计算,力综计算,证伪题,步骤题等等。根据实际情况努力争取中等题20分和难题20分。

第二,合理规划,稳步提升。进入中考最后备考阶段,考生必须做出详细的复习规划。第一,夯实基础,确保基本必考题不丢分(包括粗心紧张因素);第二,找准失分点、易错点,专项突破,省时又省力。第三,适时规范训练,保持做题的感觉和节奏感。

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