篇1:中考地理答题策略与技巧指南
简洁科学中学网络课堂火爆招生
回答中考地理问题时突出关键词,抓住得分点,一语中的。如在答伊犁河谷地水资源丰富的原因时,若答为伊犁河谷地,由于山地抬升作用,多地形雨。言简意赅地答出标答中的得分点。如果答得多却无一重点,最终可能不得分。
尽量用学科术语,避免因口语化导致表述不准确,甚至产生错误。只要是表达得当且内容是科学合理,均能得分。
逻辑严密
在用地理原理解释地理问题时,一定要体现出地理事物间的因果联系和出现的先后顺序;进行语言表述时,一定要体现出有序的思维过程,切忌东扯西拉。
在阐释地理事物或现象的成因时,可采取先因后果的顺序,也可采取先果后因的顺序,但一定要体现其逻辑关系。
全面完整
考虑和回答问题时要求尽可能全面,力求得分点不遗漏;同时在进行每一点的表述时,尽量表述完整,避免说半句话。答案的表述,力求做到全面而不重复,完整而不冗长。
条理清晰
书写中考地理综合题答案时,根据需要进行分段书写,或在每个答题点前标上序号。这样既可反映你有序的思维过程,又能让阅卷老师在有限的阅卷时间内迅速地找到踩分点,有利于得分。
整洁美观
一份整洁、字迹清晰、字体优美的答卷,首先会给阅卷老师留下良好印象,加上正确而全面的表述,则会得高分。
篇2:中考地理答题策略与技巧指南
1少与多的技巧:尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前的中考开发性试题的评分标准,则可以多答。另外,还应根据题目分数的多少来选择,如果分数的比值高,则尽量多答,分数的比值少,则应少答。
2具体与模糊的技巧:答案尽量具体详细,但如果没有把握的话,可适度模糊处理。如红海的成因,如果不知道是由非洲板块和印度洋板块张裂而形成,则可模糊答为板块张裂形成。但千万不要答为非洲板块和亚欧板块张裂形成。
3.条理与段落的技巧:一问答一段,或者一个方面答一段,这样条理清晰,脉络分明。不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。
4.主要与次要的技巧:尽量抓知识的主要方面,切中要害,实在没把握或怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把你认为最精彩,最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分,回答问题不着边际的不良印象。
5.套用课文的技巧:在很多情况下,解答题的答案在课本中可以找到类似的情节,这时候你就要尽量用课文中的话句去回答。
篇3:中考地理答题策略与技巧指南
地理中考大题答题模板:1、水库大坝建立选择在河流峡谷处的原因:(1〕地处峡谷处,利于筑坝;(2〕有盆地地形,蓄水量大。2、交通运输线路〔铁路、公路〕选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建立周期短,投资少,施工容易。
地理中考大题答题模板一、等高线地形图小专题
1、水库大坝建立选择在河流峡谷处的原因:
(1〕地处峡谷处,利于筑坝;
(2〕有盆地地形,蓄水量大。
2、交通运输线路〔铁路、公路〕选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建立周期短,投资少,施工容易。
3、确定某地为盆地,判断理由:河流向中部聚集,说明地势中间低,四周高。
4、引水工程选择某地的原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。
5、选择某地为梯田的理由:该地地势平缓,坡度较小,开垦梯田,既扩大耕面积,又利于水土保
持,到达生态、经济、社会效益的统一,实现可持续开展。
6、登山选择某线路的原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。
二、地质地形小专题
1、南极发现有丰富煤炭〔北极地区埋藏丰富石油〕,说明:南极〔北极〕地区曾经位于温暖湿
润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证。
2、刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成。
3、死海〔贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地〕成因:内力作用——断裂陷落。
4、北美五大淡水湖〔欧洲峡湾地形、湖泊〕成因:外力作用——冰川作用。
5、庐山〔华山、泰山〕的形成:断块山地
6、七大洲地形特色:
〔 1〕亚洲:① 地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;② 地势中部高,四周低,平原
多分布在河流的中下游。
(2〕非洲:① 地形以高原为主,地面地伏不大;② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带;③ 地势特点:东南高,西北低。
(3〕欧洲:① 欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广阔,占总面积 2/3 ;② 地势低平,为世界地势最低一洲〔 300m〕,地势南北高,中部低;③ 冰川地形广布。
(4〕北美洲:① 地势东西高,中部低;② 冰川地形在大陆北半部广布;③ 南北纵列三大地形
区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原。
(5〕南美洲:① 西部为南北纵贯的安第斯山脉;② 东部为平原、高原相间排列。
(6〕大洋洲:① 地势低平。地表起伏和缓;② 地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为
平原,西部为高地。
(7〕南极洲:① 世界上平均海拔最高一洲〔 2350m〕;② 大陆冰川广布,冰层平均厚度达 米,冰层以下地形多样。
1、认真审题,读懂题意
审题实际上是一个审视题意,分析解题条件的思维活动过程,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中提出的问题。
要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,把握试题中心含义,以及试题做题要求,一般的我们要求在审题中做到以下几点:
分析题中所给的解题条件,如:明示条件、潜在条件、转换条件等,进而确定如何利用这些条件来解题,注意题中有无附加的特殊规定。
注意题中的方位词、数量词、连接词。辨清试题类型、性质、明确答题思路、中心内容及解题方法。考虑从大脑知识库中提取哪些有效知识,紧扣哪些得分点,考虑好先答什么,后答什么,应列出哪些论点论据。
2、仔细读图,看清图示
地图是地理的第二语言,这几年的中考都非常重视对地图知识的考查,直接考图和间接考图的比重占到百分之五十左右。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像。
图表中所表现的内容,认真分析图中的组成要素,图中的有用条件和迷惑条件,特别是图中有无指向标,图例和注记等容易忽略的内容,做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。
3、注意答题技巧,提高语言表述准确性
全卷分成两次做较好。首先做容易的题,有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题,越答越顺手,增强信心,同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题,这样就给第二次做题留下了充足时间,想得更周全,胜率更大。