
篇1:九年级历史课程第11课同步练习训练
1.二战时期,日本宣布无条件投降的时间是( )?
A.5月8日 B.8月15日?
C.9月2日 D.9月2日?
思路解析:本题主要考查对二战时期重要历史时间的记忆程度。选项B和选项C容易混淆:选项B是日本宣布无条件投降的时间,选项C是日本在投降书上签字的时间。?
答案:B?
2.二战时期,日本遭受美国原子弹袭击的两个城市是( )?
①广岛 ②东京 ③大阪 ④长崎?
A.①② B.②③ C.③④ D.①④?
思路解析:8月上旬,美国先后在日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹,沉重地打击了日本帝国主义,加速了日本的投降。?
答案:D?
3.填空:?
20世纪代以后,_________、_________战争相继爆发,使日本成为美国军事物资的主要供应地,进一步刺激了日本经济的发展。??
思路解析:20世纪代以后,朝鲜、越南战争相继爆发,使日本成为美国军事物资的主要供应地,进一步刺激了日本经济的发展。?
答案:朝鲜 越南? ?
10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.下列对二战给日本带来的灾害,说法不正确的是( )?
A.日本有300万人在战争中丧生?
B.所有大城市都遭到了严重破坏?
C.日本经济陷于崩溃?
D.生产水平没有受到影响?
思路解析:本题主要考查二战给日本带来的灾害。在熟练掌握本课所学知识基础上,可以采用排除法解答本题。选项D说法是不正确的,二战时期日本的生产水平只相当于战前的1/3。
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篇2:九年级历史课程第11课同步练习训练
1、美苏冷战开始的标志是( )
2、20世纪代,导致美苏争霸冲突最激烈的事件是( )
3、美苏两极格局解体的标志是( )
4、既能在经济上稳定资本主义,防止西欧各国发生革命,又能达到控制对方的一箭双雕之计是( )
5、二战后,美国实行“冷战”政策,其中不属于冷战表现的是( )
A侵略朝鲜 B实施“马歇尔计划”
C成立北约 D抛出“杜鲁门主义”
6、20世纪50——代,世界格局动荡的主要原因是( )
A美苏争霸 B地区冲突
C民族矛盾 D宗教矛盾1、二战即将结束时,美国总统杜鲁门说:“世界已分为‘集权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是( )
A社会经济发展水平 B国家社会制度的性质
C在国际舞台上的作用 D是否推广霸权主义政策
2、5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指( )
A二战 冷战 B二战 中东战争
C一战 二战 D二战 科索沃战争
3、读图简答:
赫鲁晓夫与肯尼迪的较量
(1)上图反映的是哪一历史事件?结果如何?
(2)从图中可以看出双方的实力处于怎样的态势?1、列举美国推行冷战政策的表现。
2、下面是两位同学就“美苏争霸”发表的观点,你认为谁说得对。
甲:美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。
乙:美苏争霸的根本原因是为了各自的利益。
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篇3:九年级历史课程第11课同步练习训练
练习,不仅可以丰富历史、文学知识,而且对激发人的志气,培养健康的人格,提高专业水平和写作水平,都有借鉴启迪作用。快随小编一起来阅读九年级上册历史课后同步训练题吧!
1.导致英国工业革命产生的直接原因是()
A.英国工人和技师的努力探索 B.资产阶级革命的需要
C.工场手工业无法满足不断扩大的市场要求D.广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展
2.英国工业革命开始于()
A.17世纪末B.18世纪代C.18世纪代D.19世纪上半期
3.英国工业革命中,最早发明和使用机器的行业是()
A.冶金业B.采矿业C.棉纺织业D.交通运输业
4.一般认为英国工业革命开始的标志是()
A.飞梭的发明B.珍妮机的发明C.蒸汽机的改良D.火车的发明
5.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前,若英国人要开办棉纺厂,那么厂址最好选在()
A.临近铁路的地方B.临近煤矿的地方C.临近油田的地方D.临近河流的地方
6.将人类从手工工场时代推进到蒸汽时代作出了最大贡献的人物是()
A.富尔顿B.史蒂芬孙C.牛顿D.瓦特
7.每天,呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。世界上最早研制成功的火车机车是()
A.蒸汽机车B.内燃机车C.电气机车D.磁悬浮列车
8.5月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了 第一届世界博览会,展出了当时世界上最先进的工业成果。下列发明中可能参展的有()
A.蒸汽机B.电灯C.飞机D.人造卫星
9.第一次工业革命给英国社会带来了重大变化,下列符合当时实际情况的是()
A.汽车在马路上奔驰B.人们可以乘火车外出
C.电灯照亮了千家万户D.人们坐在电脑前上网
10.沸水顶壶,这种常人司空见惯的自然现象却引发并促成了科学发明,这位科学家和这项科学发明(发现)是()
A.达尔文一进化论B.毕升一活字印刷术
C.哈格里夫斯一纺纱机D.瓦特一改良蒸汽机
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级上册历史课后同步训练题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
篇4:九年级历史课程第11课同步练习训练
在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。本文为大家提供了九年级上册历史第二单元同步训练,希望对大家的学习有一定帮助。
1.5世纪,统一日本的是( )
A.倭奴国 B.大和 C.日本 D.高丽
2.颁布大化改新诏书的天皇是( )
A.中臣 B.孝德 C.明仁 D.德川
3.日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是 ( )
A . 一世纪前后,奴隶制国家的出现
B. 5世纪大和国统一日本
C .七世纪中期,大化改新
D .十九世纪中期,明治维新
4.伊斯兰教的创立者是( )
A.穆罕默德 B. 哈里发 C. 苏丹 D. 释迦牟尼
5.伊斯兰教元年是( )
A.6 B.6 C.6 D.6
6.统一的阿拉伯国家建立是在 ( )
A.穆罕默德在麦加传教以后。
B.穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家以后。
C.穆罕默德征服麦加以后
D.穆罕默德病逝后不久,阿拉伯半岛基本统一.时
7.穆罕默德建立政教合一的国家是在( )
A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.大马士革
8.下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是 ( )
A.出走麦地那 B. 确定伊斯兰教历 C.征服麦加 D. 穆罕默德病逝
现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇九年级上册历史第二单元同步训练,可以帮助到大家。努力哦!
篇5:九年级历史课程第11课同步练习训练
新的学期大家又要开始学习新的知识了,不断地做练习才能让知识掌握的更深刻,下文为大家带来了苏联和东欧社会主义国家的改革,供大家参考。
1.赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记是在()?
A.B.C.D.?
思路解析:斯大林逝世,同年赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记,开始对斯大林时代的政治经济体制进行调整和改革。,苏共二十大召开。A、C都是干扰项。?
答案:B?
2.在苏联提出新思维,进行政治、经济、外交全面改革的是()
A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫
思路解析:列宁在领导了二月革命,推翻了沙皇统治;11月领导十月革命取得了胜利,建立了世界上第一个无产阶级政权。斯大林是苏联社会主义建设初期的重要的国家领导人。赫鲁晓夫是继斯大林之后的苏共中央第一书记,他对斯大林时代的政治经济体制进行调整和改革。担任苏共总书记的戈尔巴乔夫按照他的新思维进行了全面的改革。?
答案:D?
3.填空:
(1)_________当选为苏共第一书记,对_________时代的政治经济体制进行调整、改革。_________年底,以_________为首的匈牙利社会主义工党,把马列主义同本国特点相结合,实行改革。_________担任苏共中央书记,苏联在政治、经济、外交方面进行全面改革。?
(2)赫鲁晓夫改革,在政治上批判__________________,加强_________和_________,大规模平反_________。?
答案:(