初三历史下学期第二单元测试题

时间:2024-12-25

篇1:初三历史下学期第二单元测试题

一、选择题(45分)

1.操纵巴黎和会的三巨头中,不包括( )

A.克里孟梭B.威尔逊C.劳合乔治D.奥兰多

2.在《凡尔赛和约》中,没有形成最后决议的问题是( )

A.领土问题B.殖民地问题C.军事问题D.赔款问题

3.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是( )

A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立

C.德国海外殖民地被英美等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役制

4.关于国际联盟的叙述中,不正确的是( )

A.是英法维护凡尔赛体系的工具B.成立后长期被英法所控制

C.美国没有加入国际联盟 D.二战后被改组为联合国

5.在华盛顿会议上,居主导地位的国家是( )

A.英、法、美B.英、法、日C.英、美、日D.法、美、日

6.一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是( )

A.英美矛盾B.英法矛盾C.美日矛盾D.美法矛盾

7.代资本主义世界繁荣背后隐藏的危机包括( )

①生产与消费的矛盾日益严重②分期付款的消费促成虚假繁荣

③通货膨胀率高居不下④过度的股票投机增加了金融风险

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

8.1929~资本主义世界经济大危机首先在发生。( )

A.德国B.日本C.美国D.英国

9.经济危机发生后,资本家销毁产品的目的是( )

A.刺激消费B.扩大再生产C.稳定价格D.改换新产品

10.这次大危机的特点中,不包括( )

A.工农业、商业金融全面危机B.破坏性超过以往任何一次危机

C.危机首先从战败国发生D.经济危机加剧了世界战争的危险

11.罗斯福新政的中心措施是对的调整。( )

A.农业B.工业C.商业D.金融

12.世界上最早走上法西斯道路的国家是( )

A.德国B.意大利C.日本D.西班牙

13.德国法西斯能够通过合法方式夺取政权,主要原因有( )

①垄断资产阶级要求建立极权统治②纳粹党利用了人民对现状的不满

③骗人的宣传欺骗了社会的信任④通过国会纵火案打击了共产党

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

14.欧洲战争策源地形成的标志是( )

A.意大利法西斯专政的建立B.德国法西斯专政的建立

C.德国撕毁《凡尔赛和约》D.德国策划慕尼黑阴谋

15.日本法西斯专政建立的特点是( )

A.通过暴力夺取政权

B.通过军部施加压力,迫使政府走上法西斯道路

C.通过二二六政变夺取政权

D.垄断资产阶级要求建立极权统治

二、连线题(6分)

16.用线段将下列两侧相关联的内容连接起来。

克里孟梭 美国

劳合乔治法国

威尔逊英国

三、思考题(14分)

17.20世纪代的美国总统是谁?根据你所了解的知识,谈谈他对美国和世界的贡献是什么?

四、问题探究(15分)

18.关于巴黎和会和华盛顿会议,请回答下列问题。

(1)两次会议各自以什么问题为核心?(2分)

(2)两次会议各签署的主要政治文件是什么?(2分)

(3)两次会议各暂时缓和了帝国主义在哪一地区的矛盾?(2分)

(4)通过两次会议,帝国主义建立的国际关系新体系叫什么?这个体系是否能够维护世界和平?为什么?(9分)

19.阅读关于法西斯主义20世纪二三十年代泛滥的材料,回答下列问题。(20分)

(1)德日法西斯兴起的共同历史背景是什么?(4分)

(2)德日在建立法西斯专政的方式上各有什么特征?(4分)

(3)德日法西斯在对外政策上有什么共同特点?它们的对外政策给邻国带来了怎样的危害?(4分)

(4)德日法西斯的最后命运如何?两国对过去那段历史的态度是否相同?(8分)

篇2:初三历史下学期第二单元测试题

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇初三历史同步练习之下学期第八单元测试题,希望大家练习!

一、选择题(24分)

1.二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明( )

A.战争客观上加速了新科技革命的到来B.科技革命是战争的导火线

C.科技进步与否是决定战争胜负的关键D.第三次科技革命加速了二战的爆发

2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天,我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有( )

A.①②B.②④C.③④D.②③

3.第三次科技革命的核心是( )

A.原子能技术的发展B.电子计算机的广泛应用

C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破

4.在两次世界大战之间的,资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%,而在1950~的间,平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长,有80%以上是靠提高劳动生产率获得的,而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是( )

A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展

B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果

C.证明了科学技术是第一生产力

D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉

二、观察思考(16分)

5.2月英国胚胎学家伊恩维尔穆特领导培育了世界上第一只体细胞克隆动物──克隆羊多利。你怎样看待克隆技术?你认为是否应该克隆人?

三、问题探究(48分)

6.阅读材料回答问题(16分)

美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重,20世纪20~代为0.2%~0.4%,上升为1%,猛增至2.7%,为3%。

请回答:

(1)美国政府对科研事业投资比例的变化说明了什么?

(2)你认为美国政府对科研事业投资比例的变化的原因是什么?

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇初三历史同步练习之下学期第八单元测试题可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。

篇3:初三历史下学期第二单元测试题

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了初三历史同步练习之下学期第四单元测试题,希望大家学习愉快!

一、选择题(30分)

1.第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家是( )

A.日本 B.美国 C.欧盟 D.联邦德国

2.西欧和其他发达资本主义国家进入了战后经济高速发展的黄金时代是在( )

A.50~代B.70~代C.代D.现在

3.20世纪代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是( )

A.法国B.日本C.联邦德国D.英国

4.战后资本主义最严重的经济危机发生在( )

A.20世纪代中期至代初期B.20世纪代初期至代末期

C.20世纪代至代D.20世纪代末期至代

5.战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过( )

A.国家垄断资本主义干预经济

B.利用第三次科技革命的成果

C.美国的经济援助

D.对殖民地的掠夺

6.马歇尔计划援助的重点是在( )

A.拉丁美洲B.东亚C.北非D.欧洲

7.欧盟建立后( )

①欧盟各国将统一使用欧元②力求在外交和国家安全等方面步调一致③欧盟成员国之间资源共享、优势互补④和美国保持良好的合作伙伴关系

A.①②③B.①②③④C.②③④D.②③

8.20世纪末,世界上最大的经济体是( )

A.日本B.美国C.欧盟D.德国

9.下列历史事件,发生时间最早的是( )

A.开始实施马歇尔计划

B.日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国

C.欧洲共同体成立

D.中东石油危机

10.20世纪代以来,美国新经济的主要特征是( )

A.高速度、低失业率B.改善人民生活、缓和社会矛盾

C.高速度、低通胀 D.信息化和全球化

二、连线题(27分)

11.战后美国经济的发展

西部和南部繁荣改革社会经济 20世纪七八十年代

进入新经济时代美国是世界上最富强的国家 20世纪代

经济地位下降 受到危机严重打击,债务沉重20世纪五六十年代

经济发展受限

三、问题探究(43分)

12.阅读下列材料:

共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展以及各成员国间越来越密切的关系。

──《欧洲经济共同体条约》

回答:

(1)欧洲共同体何时成立?欧盟现有几个成员国?

(2)欧洲国家为什么要联合起来?你能联系当前在国际上发生的大事,谈谈欧盟在当前国际事务中发挥着什么样的作用吗?

13.9月,美国最先提出信息高速公路计划,并于全面实施。当时的欧共体也于宣布,欧洲决定建立信息高速公路,并希望与美国合作。日本也于初宣布采取措施,以促进信息高速公路的发展。中国也加入了这场竞争。

请你联系当前实际,想一想各大国对建立信息高速公路如此感兴趣,说明了什么问题?(20分)

以上就是小编为大家整理的初三历史同步练习之下学期第四单元测试题的全部内容,希望可以在学习上帮助到您!

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

Top