篇1：中考成语精准备考指南
121、天高地厚：比喻恩情深厚；也形容事物艰巨复杂。
122、舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
123、尾大不掉：比喻属下势强，不听从调度指挥。比喻事物前轻后重，难以驾驭的现象。
124、文不对题：文章内容跟题目不相配合。也指谈话、对答脱离中心。
125、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。
126、无所不至：犹言无所不为，什么事都干得出来。多作贬词。无处不到。极言所到之广。犹言无微不至。极言其周到。
127、无能为役：原指不足以供某人役使。后多用于自谦，表示才干比某些人低下。泛指没有能力做好某件事情。
128、温良恭俭让：原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。
129、先天不足：指人或动物生下来体质就不好，也泛指事物的根基差。
130、形若无事：既指在紧急关头态度镇定自若；也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
131、循规蹈矩：一般形容拘泥保守，贬义词；也可指按照规则行事，褒义词。
132、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。
133、形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
134、学而优则仕：学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
135、洗心革面：比喻将错误的思想清除，改变原来的面目，也比喻人犯过错的人改过自新，重新做人。
136、下车伊始：指官吏刚到任所。现多比喻刚到工作的地方。
137、行云流水：比喻诗文纯任自然，毫无拘执。比喻无足轻重。
138、喜新厌旧：喜欢新的，讨厌旧的。多形容爱情上的不忠贞，也形容对事物的喜爱不专一。
139、应接不暇：指一路上风景优美，看不过来；也形容人或事情太多，接待应付不过来。
140、一塌糊涂：可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词；也用来表示程度之深，中性词。
141、雁过拔毛：大雁飞过能拔下毛来。形容武艺高强，也形容盘剥勒索严重，连高空飞过的大雁也不放过。比喻经手办事便捞点好处。
142、偃旗息鼓：指秘密行军，不暴露目标。也指停止战斗。也比喻停止批评、攻击等。
143、扬汤止沸：从锅里舀起开水再倒回去，以制止水的沸滚。喻治标而不治本。喻救急。后遂以“飏汤止沸”比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
144、一日千里：形容马跑得极快。比喻人才智出众。也形容进步或发展的迅速。
145、一字千金：极言文章价值的高贵。也指书法作品的珍贵。
146、一气呵成：一口气做成。多形容说话(或写文章)紧凑连贯，也比喻做工作不停顿，不放松，迅速完成。
147、一报还一报：指做一件坏事后必受一次报复。也指以其人之道还治其人之身。
148、一花独放：一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。
149、一个萝卜一个坑：比喻一个人有一个位置，没有多余。也形容做事踏实。
150、有志不在年高：指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。
151、有头有尾：有开头也有结尾。形容文章结构完整，也形容做事坚持到底，有始有终。
152、移宫换羽：原指乐曲换调。后也指事情的内容有所变更。
153、引而不发：意思是射手张满弓，不发箭，比喻做好准备，待机行动，也比喻善于启发、引导，而让他人自己行动。
154、优孟衣冠：春秋时楚国著名艺人优孟，穿戴巳死的孙叔敖的衣帽，模仿他的言谈举止，假冒孙叔敖，去规谏庄王。庄王受了感动。现多用“优孟衣冠”指化装表演，也比喻一味模仿，以求形似。
155、洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。
156、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。
篇2：中考成语精准备考指南
01、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
02、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠，暗中勾结。
03、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
04、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
05、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
06、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。
07、不翼而飞：比喻言论或消息流传得极快；也用以指东西丢失。
08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。(鞭辟：鞭策；里：里层)。
09、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。
10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。
11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。
12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。
13、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。
14、不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。
15、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人；堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。
15、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。
16、拔了萝卜地皮宽：比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
17、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。
18、不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
19、不为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄；折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。
21、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。
22、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。
23、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。
24、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。
25、从一而终：始终如一。多指感情专一，不三心二意。封建社会还指一女不事二夫，夫死终身守寡的封建教条。
26、粗服乱头：粗服：粗劣的衣服；乱头：蓬头。原来形容不修边幅，后也比喻文章本色。也作“乱头粗劣”。
27、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。
28、打鸭惊鸳鸯：比喻打甲惊乙。也比喻株连无罪的人。
29、打破坚冰：早期，水兵们用斧头破开冰层，为船舰开出一条路来。比喻开拓精神，打破僵局，完成艰巨的事业。也比喻人与人之间、国与国之间消除隔阂和阻碍、赢得信任和友谊。
30、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
31、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
32、分庭抗礼：比喻双方平起平坐，不相上下。有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。
33、粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
34、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。
35、繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。
36、高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义；也可以形容态度傲慢，含贬义。
37、高枕无忧：可以比喻放松警惕，贬义词；也可以形容无忧无虑，中性词。
38、鬼斧神工：像是鬼神所为。形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。
39、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
40、顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
篇3：中考成语精准备考指南
81、莫须有：原意是也许有吧。后指凭空捏造。
82、难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
83、平铺直叙：既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。
84、评头论足：是指无聊的人随便谈论妇女容貌，也比喻在小节上多方挑剔
85、平易近人：指态度谦和，没有架子，使人容易接近，也指(文章、讲话)浅近易懂，使人喜欢看，喜欢听。
86、婆婆妈妈：形容言语罗嗦，办事不干脆利落。也形容感情脆弱。
87、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容早出晚归，也形容不分昼夜地奔波或在野外辛勤劳动。
88、披肝沥胆：披，打开；沥，滴下。比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚比喻
89、平分秋色：比喻双方各得一半，也比喻不相上下，可以匹敌。
90、平地一声雷：比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。
91、飘飘欲仙：飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
92、穷形尽相：既指描写刻画十分细致生动，也指丑态毕露。
93、奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
94、谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
95、千锤百炼：形容对诗文多次加工润色，精益求精。也比喻经过多次斗争和考验。
96、琴瑟不调：谓琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。比喻夫妻不和。
97、清风明月：清凉的风，明亮的月用以比喻高人雅士的风致。
98、清规戒律：僧尼、道士必须遵守的规则和戒律。泛指一般的规章制度。多指不合理的。
99、沁人心脾：渗入到人的内脏。多形容吸人芳香、凉爽的空气或饮进清凉饮料，使人感到舒适，也形容文学艺术作品美好、动人，使人深受感动。
100、千篇一律：很多篇文章都是一个样。比喻作品、言谈内容重复，老一套。也比喻机械地按一个模式办事。
101、前不巴村，后不着店：指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。
102、擒贼先擒王：指作战要先抓主要敌手。也比喻做事首先要抓关键。
103、如虎添翼：比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
104、若即若离：好像接近，又好像分离。形容不近不远，不亲不疏，相互间有一定的距离。也指文情若实若虚。
105、入木三分：形客书法笔力强劲，也比喻见解、议论十分深刻、恰切。
106、人仰马翻：人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相，也比喻乱得不可收拾。
107、沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
108、四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
109、甚嚣尘上：后用以形容议论喧腾。也形容反动言论十分嚣张。
110顺理成章：写文章，做事情，顺着条理就能够做好。比喻合乎情理不悖常例，也比喻某种情况自然产生某种结果。
111、守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
112、虽死之日，犹生之年：指人虽死，精神不灭。也指心无牵挂、憾事，虽死犹同活着。
113、顺风耳——指能听到很远声音的人，也比喻消息灵通的人。
114、神龙见首不见尾：原是谈诗的神韵，后比喻人的行踪诡秘，刚一露面又不见了。也比喻言辞闪烁，使人捉摸不透。
115、树欲静而风不止：树想要静下来，风却不停地刮着。原比喻事情不能如人的心愿。现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移。
116、堂而皇之：形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。
117、醍醐灌顶：醍醐由牛乳精制而成，最益人体。故用以比喻灌给人智慧，使人头脑清醒。旧时也比喻听了精辟的言论深受启发
118、天马行空：比喻才思奔放，任意驰骋，不受拘束。也比喻浮躁不踏实。一般不用于指外部行动。
119、天经地义：指不可改变的真理，也比喻理所当然，毋庸置疑。
120、同舟共济：坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
篇4：中考成语精准备考指南
41、规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
42、高山流水：比喻知音或知己，也比喻乐曲高妙
43、过五关，斩六将：大将军关羽越过了五道关，斩了六员守将。比喻一个人一生中做了最了不起、最得意的事。也比喻能克服困难。
44、光风霁月：雨过天晴，风清月明。比喻太平盛世，也比喻胸怀坦白，品德高尚。
45、海底捞月：可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
46、豁然开朗：由狭窄幽暗变而为宽敞明亮；也形容原来不明白，一下子领悟了。
47、回光返照：比喻人临死前忽然一阵短暂的神志清醒或精神振奋。也比喻事物衰亡前出现的短暂兴旺的现象。
48、昏天黑地：①形容大色昏暗，②形容人神智不清，③形容人生活荒唐颓废，④形容大都或吵闹得厉害，⑤形容社会黑暗或秩序混乱。
49、呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
50、挥洒自如：挥洒：挥笔洒墨。自如：活动不受阻碍，没有拘束。指写字作画时笔墨的运用毫不拘束，酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。
51、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
52、画龙点睛：比喻写文章在关键处用精辟的词句点明要旨，也比喻处事在紧要处下气力。
53、海阔天空：大海辽阔，天宇空旷。形容境界开阔，也比喻说话、写文章漫无边际。
54、火大无湿柴：火势旺盛时，潮湿的柴草照样可以燃烧。也比喻在强大的势力或热烈的环境中，再顽固的人也会受感染。
55、虎头蛇尾：比喻表善里恶、头好尾坏或当面一套，背后一套。也比喻做事有始无终，或是开始时声势很大，后来劲头很小。亦作“虎头鼠尾”。
56、见风使舵：指看情势办事，一般作贬义词；也可作褒义词。
57、惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
58、金兰之交：情投意合的朋友(金：喻坚固；兰：喻芬芳)。后也指结拜兄弟。
59、坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
60、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
61、金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。
62、金无足赤，人无完人：没有纯而又纯的金子。比喻没有十全十美的事物。也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。
63、既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。
64、今朝有酒今朝醉：比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
65、苦心孤诣：指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。
66、两袖清风：比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。
67、冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
68、例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
69、另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
70、鸾飘凤泊：原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
71、捞稻草：比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，也比喻乘机捞好处。
72、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
73、良金美玉：比喻人品德很好。也比喻文章写得完美。
74、柳暗花明：后用来比喻环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
75、冷若冰霜：若，像，比喻待人接物毫无感情，像冰霜一样冷，也比喻态度严正，不可接近。
76、鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。
77、雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。
78、眉来眼去：多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。
79、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。也比喻小心珍护。
80、幕天席地：把天当作幕，把地当作席。本来形容胸襟旷达。现在也形容野外生活中不畏艰苦的豪情。
篇5：中考成语精准备考指南
中考语文复习资料:成语俗语及解释第二部分
1。巧妙绝伦：巧妙：(方法或技术)灵巧高明，超乎寻常的；绝伦：独一无二；没有可以相比的。精巧奇妙到了极点，在同类物体中没有能与之相比的。
2。轻而易举：形容事情容易做，不费力气。
3。情不自禁：禁：抑制。形容抑制不住自己的感情。
4。情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。
5。全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
6。人声鼎沸：鼎：古代煮食的器物，有三足两耳。沸：沸腾。人声嘈杂，就像水在鼎里沸腾一样。
7。忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
8。任劳任怨：任：担当。做事情不怕辛劳，不怕别人埋怨。
9。锐不可当：锐：锋利。当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
10。三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
11。赏心悦目：赏心：心情欢愉。悦目：看了舒服。形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。
12。舍生取义：舍：放弃。生：生命。取：求取。义：正义。泛指为维护正义而牺牲生命。
13。身临其境：临：到；境：地方。亲自到了那个地方。
14。深恶痛疾：恶：厌恶；疾：恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
15。声色俱厉：说话时声音和脸色都很严厉。
16。失魂落魄：形容心神不宁，行动失去常态。
17。诗情画意：指自然景色像诗画中的境界一样美。
18。世外桃源：指环境幽静生活安逸的地方。也指脱离现实的美好世界。
19。势不两立：立：存在。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。
20。守株待兔：比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。
21。首屈一指：首：首先。屈：弯曲。扳指头计算，首先弯下大拇指。表示第一，最好的。
22。首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
23。水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
24。水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
25。水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。
26。四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。27。素不相识：素：平素，向来。向来不认识。
28。随波逐流：逐：随着。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
29。随声附和：随：跟着。形容没有主见，别人怎么说，自己也跟着怎么说。
30。谈笑风生：形容说话时又说又笑，兴致勃勃而有风趣。
31。叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
32。甜言蜜语：象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
33。推陈出新：泛指一切事物的除旧更新。多指对旧事物去其漕粕，取其精华，使其以新的面貌出来。
34。完璧归赵：璧：宝玉。本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
35。万簌俱寂：万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
36。亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
37。妄自菲薄：妄：没有根据。菲薄：轻视。没有根据地看轻自己，失去了自信。
38。闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。
39。唯利是图：唯：只有；图：图谋。只要有利可图，什么事都干。
40。温故知新：温：复习。故：旧。温习旧的知识，能够得到新的体会或有新的发现。现也常指吸收历史经验，从而更好地认识现在。
41。无边无垠：垠：边。形容范围极为广阔。
42。无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。
43。无精打采：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。
44。无缘无故：没有一点原因。
45。息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
46。洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。形容诚心诚意地听人讲话的态度。
47。喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
48。喜出望外：望：希望或意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
49。鲜为人知：鲜：少。很少有人知道。
50。闲情逸致：逸：安闲；致：情趣。指毫无事务所累，悠闲的心情和安逸的兴致。
51。相得益彰：益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
52。相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
53。相提并论：相提：相比，相互对照。并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
54。小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
55。心驰神往：往：向往。形容一心向往。
56。心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
57。心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
58。心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：确实。由衷地高兴，真心地服气。指诚心诚意地折服。59。欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：狂：发狂。欢乐得像发了狂。形容高兴到了极点。
60。星罗棋布：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。
61。胸有成竹：后比喻做事之前已经有了成熟的打算。
62。栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
63。轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
64。悬梁刺股：形容刻苦学习。股：大腿。梁：房顶上。
65。鸦雀无声：形容静默之极。
66。言简意赅：赅：完备。言语不多，但意思包括无遗。形容说话、写文章简明扼要。
67。眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。
68。杳无消息：杳：无影无踪。没有一点儿音信。
69。夜以继日：以：用。晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
70。一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
71。一鼓作气：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
72。一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
73依然如故：依然：仍旧；故：过去，从前。指人没有什么长进，还是从前的老样子。
74。依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。
75。怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。
76、贻：遗留；贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话，含贬义。
77。义不容辞：容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。
78、异曲同工：工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。指做法不相同而效果一样好。
79。异想天开：异：奇异；天开：根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。
80。因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。
81、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
82。饮水思源：喝水的时候要想到水的源头。比喻不忘本。
83油然而生：油然：自然而然地。指某种思想或感情自然而然地产生出来。
84。与日俱增：与：跟。俱：一起。随着时间一天天地增长。
85、语重心长：形容言辞恳切，有分量，情意深长，含有丰富情感。
86。源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。87。再接再厉：再：又一次。厉：同“砺”，磨快。引伸为努力。比喻继续努力，再加一把劲。
88。载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
89。张灯结彩：张：陈设。悬挂灯笼，扎结彩带。形容喜庆的场面。
90。郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。
91。中流砥柱：中流：河流中央。就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
92、专心致志：形容一心一意，集中精神，聚精会神，把心思全放在上面。
93。壮志未酬：壮志：伟大的志向。酬：实现。伟大的志愿没有实现。
94、追本溯源：本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻事物产生的根源，也说追本穷源。
95。谆谆教诲：谆谆：恳切、耐心的样子。形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。
96、自告奋勇：告：称说，表示。主动要求承担某项艰巨的任务。
97自给自足：给：供应。依靠自己的生产满足自己的生活需要。
98。自强不息：息：停息。自己努力向上，永远不懈怠。
99。走投无路：投：投奔。无路可走。比喻处境极端困难，找不到出路。
100。左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。①形容洋洋自得的样子。②形容迟疑不决的样子。
101、冰冻三尺，非一日之寒：比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
102、吃一堑，长一智：堑：壕沟，比喻困难、挫折。受一次挫折，增长一分见识。
103、初生牛犊不怕虎：刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。
104、滴水之恩，当涌泉相报：受人一点小小的恩惠应当加倍(在行动上)报答。
105、磨刀不误砍柴工：磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
106、曲不离口拳不离手：习武的人应该经常练习，唱歌的人应该经常唱。比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。
107、世上无难事，只怕有心人：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
108、行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
109、一叶障目，不见泰山：障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。
110、众人拾柴火焰高：指众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大
篇6：中考成语精准备考指南
中考语文复习资料:成语俗语及解释第一部分
1。安然无恙：恙：疾病，灾祸。很平安，没有灾祸、疾病之类忧愁事。形容平安无事，没有受到损害。
2。拔苗助长：把苗拔起，帮助它长高。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
3。跋山涉水：跋山：翻山越岭。涉水：徒步过水。形容走远路的艰苦。
4。百看不厌：厌：厌倦。看很多遍也不会感到厌倦。形容诗文或物景非常好，不论看多少遍也不感到厌倦。
5。班门弄斧：班：鲁班，古代巧匠。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
6。搬弄是非：搬弄：挑拔。把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。
7。变本加厉：本：原来。厉：猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。
8。变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。
9。别具匠心：匠心：巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。
10。不耻下问：不耻：不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。
11。不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
12。不可思议：形容事物无法想象或难以理解。
13。不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。
14。不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。
15。不速之客：速：邀请。指没有邀请而自来的客人。
16。不屑置辩：屑：认为值得；置辩：辩论，申辩。认为不值得辩论。
17。不言而喻：言：解释，说明。喻：明白，知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。
18。不约而同：约：相约。没有商量，彼此的看法或行动却一致。
19。不折不扣：一点不打折扣。表示完全、十足的意思。
20。层峦叠嶂：重叠的山峰。峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。
21。畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
22。车水马龙：车络绎不绝，有如流水；马首尾相接，好像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
23。称心如意：称：符合。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
24。承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。
25。惩恶扬善：惩戒恶行，显扬善举。指惩罚有恶行的人，发扬善良的精神。
26。触景生情：触：看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。
27。触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
28。唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关。
29。春华秋实：华：同“花。”春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。多喻因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。
30。当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
31。道听途说：道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
32。得陇望蜀：已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。33。滴水穿石：水不断下滴，可以滴穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
34。断壁残垣：垣：墙壁。倒塌了的墙壁。形容残破的景象。
35。风调雨顺：调：调和；顺：和谐。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
36。峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
37。赴汤蹈火：赴：去往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
38。高屋建瓴：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。也指对事物分析全面透彻。
39。高瞻远瞩：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。
40。刚正不阿：刚：刚直，刚强；直：正直；阿：逢迎。刚强正直，不徇私逢迎。形容能坚持原则，不曲从权势。
41。各得其所：所：处所，位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
42。各行其是：行：做；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。
43。根深蒂固：蒂：指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚，不容易动摇。
44。功亏一篑：亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
45。骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
46。厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
47。焕然一新：焕然：形容有光彩。形容出现崭新的面貌，显得很光彩。
48。豁然开朗：豁然：开阔明亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。
49。鸡犬相闻：指人烟稠密。
50。记忆犹新：犹：仍然。对过去的事情记得很清楚，就像刚刚发生的一样。
51。家喻户晓：喻：明白。晓：知晓。指人人都知道。
52。坚定不移：移：动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定，毫不动摇。
53。见异思迁：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。
54。今非昔比：昔：过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。
55。斤斤计较：斤斤：明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。
56。津津有味：津津：兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。
57。惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。
58。精打细算：在使用人力、财物上仔细计算，筹划，不使浪费。
59。精雕细刻：精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。
60。井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
61。迥然不同：迥然：差得远。形容相差得远，完全不同
62。居高临下：临：从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。
63。举世闻名：举：全。全世界都知道。形容非常著名。
64。举一反三：反：类推。指从一件事情类推，可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习，能够由此及彼。
65。可歌可泣：可：值得。泣：不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。
66。刻舟求剑：比喻拘泥固执，不知变通。
67。扣人心弦：扣：敲击。指文学作品或表演等富有感染力，激动人心。
68。苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳切劝告，多形容‘’劝‘’，经常跟劝告、劝诫等词搭配使用。
69。脍炙人口：脍：切得很细的肉。炙：烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物，人人赞美和传诵。
70。滥竽充数：滥：与真实不符，失实的，假的。竽：一种簧管乐器。充数：凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
71。理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势盛。理由正确充分，说话气势就盛。
72。力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。
73。历历在目：历历：清楚。远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。、
74。两全其美：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
75。流连忘返：流连：依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。
76。流离失所：所：指安身的处所。无处安身，到处流浪。
77。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
78。落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
79。满载而归：载：装载。装得满满的回来。比喻收获很大。
80。买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼光，取舍不当。
81。漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。
82。茅塞顿开：茅塞：喻人思路闭塞；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
83。毛遂自荐：比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
84。门庭若市：若：像。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。
85。明察秋毫：明：眼力，视力；察：看清，观察；明察：看清；秋毫：指秋天鸟兽身上新长的细毛，后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
86。名列前茅：比喻名次列在前面。
87。名正言顺：名正：名义或名分正当。言顺：道理讲得通。指名分正当，说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。
88。莫名其妙：名：说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪，让人无法理解。
89。漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。
90。默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。指无声无息，无人知晓。
91。难以置信：不容易相信。
92。迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。
93。破釜沉舟：釜，锅。比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。
94。其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。
95。杞人忧天：成语本意指杞国有个人怕天塌下来，常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心
96。气冲霄汉：霄汉，云霄和天河，泛指天空；形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。
97。恰如其分：指办事或说话正合分寸。
98。千姿百态：形容姿态多种多样。
99。牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。
100。前车之鉴：鉴：铜镜，引申为教训。前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。
101。百尺竿头，更进一步：不要满足已有的成绩，还需继续努力，不断前进。
102。不入虎穴，焉得虎子：比喻不亲历险境就不能获得成功。
103。尺有所短，寸有所长：比喻各有长处短处，彼此都有可取之处。
104。当局者迷，旁观者清：比喻当事人直接涉及到利害得失，考虑反而不全面；不及旁观的人看得清楚。
105。独木不成林：比喻个人力量有限，办不成大事。
106。前事不忘，后事之师：记取从前的经验教训中，作为以后工作的借鉴。
107。十年树木，百年树人：比喻培养人才过程很不容易，也比喻培养人才是长久之计。
108。书到用时方恨少：比喻等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。
109。一方水土养一方人：比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域人的由于环境生存方式等不同，文化性格特征也不同。
110。玉不琢不成器：比喻人如果不经历磨难，就难以成材。
篇7：中考成语精准备考指南
一、常见错误类型
感情色彩不明
成语中很多具有明显的感情色彩，比如褒义词、贬义词、中性词，如果不加以区别，就会导致导致感情色彩失当。
【例句】当年中国音乐家往外走，现在著名音乐家趋之若鹜地进入中国。
【分析】“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物，有明显的贬义，用在音乐大师身上显然犯了贬词褒用的错误。
望文生义
成语属于固定短语，其意义一般不能从字面推敲得知，尤其不能断章取义，只能把它作为整体来理解。
【例句】各部门要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。
【分析】“目无全牛”出自《庄子养生主》，形容技艺已达到十分纯熟的地步，例句却把它理解为了“看不到事物的全貌”。
适用对象不当
成语使用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会出现张冠李戴的现象，造成误用。
【例句】姐妹俩从小青梅竹马，形影不离，长大了连工作都在一个单位。
【分析】青梅竹马用来形容男女两小无猜。
不合语境
成语的使用还要注意到与语境的和谐，如果成语与其所在的语境不能协调，不符合惯用句式，不符合情理，使用就不恰当。
【例句】为了让分别的同学不期而遇，我们组织了这台“同学情”晚会。
【分析】“不期而遇”特指没有相约而遇见。而晚会是特意组织的，所以不合语境。
词义轻重失当
成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，如果把握不准，也会出现大词小用，或者小词大用。
【例句】小明没有写作业，真是无可救药。
【分析】“无可救药”指已经到了无法挽救的地步。
语意重复
成语在运用中相当于一个词，要和句中其他词语相搭配。虽
然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复。
【例句】少年时就到关外谋生的四爷老大归来还是孑然一身的单身汉。
【分析】“孑然一身”就是指孤孤单单的一个人，与单身汉重复。
谦敬错位
谦辞，是人们日常交际和书信往来中表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对别人。成语当中也有谦辞、敬辞之分，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
【例句】会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。
【分析】“抛砖引玉”是谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见，只能用在自己身上。
二、实战演练
【选择题类】
1.下列加点成语使用正确一项是( )
A. 国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。
B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C. 近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。
D.在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A. 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。
B. 在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C. 锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D. 在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是
A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
B. 一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。
C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B. 春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
C. 在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。
D. 先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。
5.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。
6.下列句子中加点词语使用有误的项是( )
A. 两千多年前，《蒹葭》以爱为主题的诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。
B.纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
C.博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步是文化，那些流逝着历史智慧的文物，让人惊叹不已。
D.家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。
7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。
B. 伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。
C. 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。
D. 保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意，照旧乱停乱放。
8.下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B. 王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。
C. 因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。
D. 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。
9.下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能容忍。
B.当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。
C.中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。
D.为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。华为独占鳌头，成为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。
10.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。
B. 在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。
C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。
D. 一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。
11.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
B. 这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
C.《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。
D. 4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引领一场崭新的网络技术革命。
12.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。
B. 昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。
D. 春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
13.下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 登上象山远望，看到高楼林立、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。
B. 他妄自菲薄别人，在班上很受孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。
C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。
D. 在暑假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
14.下列句子中加点词语使用不正确一项是（ ）
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。
B. 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。
C. 在演讲比赛中，王磊夸夸其谈，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。
D. 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。
15.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A.在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。
B.今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。
C. 在“大美亚细亚——亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。
D. 用“喜马拉雅”听书，填充了人们“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。
16.下列各句中加点成语运用正确的一项是( )
A. 春天像小姑娘，花容月貌的，笑着，走着。
B. 队伍分散开去，摩肩接踵，前后长达一英里左右。
C. 假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，茕茕孑立。
D. 但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。
17.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。
B.端午节如期而至，嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。
C.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
D. 在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
18.下列加点词语使用正确的一项是( )
A. 闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。
B. 走在湿地公园的滨海路上，看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田啊!
C. 在这个伟大的时代，人人各自为政，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
D. 初一(3)班的学生学习基础良莠不齐，所以老师辅导起来很伤脑筋。
19.下列句子中，加点成语使用正确的一项是( )
A. 我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉烛达旦的。
B. 据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
D.“印象嘉陵江”湿地生态公园，既能让你饱览巧夺天工的自然美景，又能让你领略多姿多彩的人文风情。
20.依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（ ）
①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来。
②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。
③如智力不集中，可令读数学，盖演题须 。
A. 判别 学历 全神贯注
B. 判别 学历 吹毛求疵
C. 评判 学力 吹毛求疵
D. 评判 学力 全神贯注
【文段类】
21.依次填入下列句子横线处词语最恰当的一项是（ ）
一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。因为穷，我们就在心理上了美，它的后果无非两个：一是对美的麻木，二是对美的误判。对美的误判相当可怕，很可能拿心机当；拿愚昧当坚忍……
A. 如果 删除 聪明 B.即使 剔除 聪明
C. 如果 剔除 智慧 D.即使 删除 智慧
22.下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（ ）
五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬明年的研学活动了。
A. 远眺 B. 摩肩接踵 C. 心旷神怡 D. 憧憬
23.下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成下列小题。
数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/创根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经，也应当在纷烦的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
（1） 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A. 门槛（kǎn） 导至 流恋忘返
B. 缜密（zhēn） 芜杂 顺序渐进
C. 零散（sàn） 纷烦 废寝忘食
D. 皓首（hào） 敏捷 独具慧眼
（2）依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（ ）
A. 虽然 归根结底 置疑 即便
B. 即使 创根司底 质疑 假如
C. 虽然 刨根问底 质疑 即便
D. 即使 归根结底 置疑 假如[
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B. 通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C. 深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
D. 通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
24.阅读下面文字。完成任务。
芒种为五月季。“芒”是指稻麦，麦子到此时为始熟，田野里开始（mí）____漫着新麦的清香。水稻此时则不可种。稻田里也已一片新绿，令人心（kuàng） _____神（yí）_____，此时草厚螳螂生，螳娜飞捷如马，故又称“飞马”。它是捕蝉高手，却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧，故又称“斧虫”。这斧令它自以为螳臂能挡车。这实在是有些可笑。
（选自《微谈节气》）
（1）根据拼音写权字。
（mí） 漫 心（kuàng） 神（yí）
（2）根据语段内容写一个与螳都有关的成语。
（3）下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是（ ）
A．书架斜斜设，梅花细细香。
B．家家麦饭美，处处菱歌长。
C．何处秋风至，萧萧送雁群。
25.阅读下面的文字，完成下列小题。
异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉□（shāo），顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□（jié）。
民族向心力的凝聚，并不取□（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
喜上眉（shāo） 乡土情（jié） 取（jué）
（2）给语段中加点的字选择正确的读音。
怯（A.qiè B.què） 翘（A.qiào B.qiáo）
（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（ ）
A. “故知”在句中是“旧知识”的意思。
B. “褪色”在句中是“变淡”的意思。
C. 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
D. 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。
26.读下面文字，按要求作答。
时间之河chuān流不息，复兴路上风华正茂。如今，一代代革命先驱 甲 （孜孜以求/孜孜不倦）的强国梦、复兴梦，从未像今天这样距离我们如此之近。然而，面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的命题， 乙 （面对/应对）属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨，更为艰苦的努力。”，，，；正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路，让我wēiwēi中华青春永驻。
⑴ 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
chuān______流不息 风华正茂______ wēiwēi_________ 中华
⑵ 从括号里选择恰当的词，依次填写在甲、乙两处横线上。
甲__________ 乙____________
27.阅读下面一段文字，按要求答題.（4分）
幸运之神的闪光犹如天空中灿烂的银河，虽然它由大量微弱的点点繁星组成，可是整体来看却清析明确，辉huáng璀璨，所以，美德的积累不会因为其过于平凡琐碎而
（无足轻重 无可厚非），正相反，恰恰是因为那些许许多多小的成就与优点，使他们的拥有者最终走上幸运的康庄大道。
①给加点字注音，根据拼音写汉字：（2分）灿:huáng:
②找出并改正文段中一个错别字：（1分） 改为
③结合语境，从括号内选择恰当的诃语填在横线上。（1分）
三、答案解析
1.【答案】A
【解析】B.“鲜为人知”指很少人知道，与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾；C.“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀，有时含贬义。不合语境。
2.【答案】C
【解析】C 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容树木。
3.【答案】C
【解析】“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。
4.【答案】A
【解析】抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。A句中用于形容剧情不恰当。
5.【答案】C
【解析】A.精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当，使用有误。D.耐人寻味，意思是形容值得让人仔细体会，琢磨。
6.【答案】D
【解析】A伫立：（1）长时间地站立，没有动作。（2）泛指站立。B依稀：彷佛，粗略、不清楚的样子；些许、微少。C惊叹不已：形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。一气呵成：形容文章结构紧凑，也指一件事接连不断的完成。家风的形成不能一气呵成。
7.【答案】C
【解析】鳞次栉比，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。C句用来形容“街道”，使用对象有误。
8.【答案】C
【解析】C无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。根据句意此处可以用不可撼动。
9. 【答案】C
【解析】A．“漠不关心”意思是态度冷淡，毫不关心，是形容词，不能带宾语“贫困群众”；
B．“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风，带有贬义，用来形容解放军不恰当；
D．“前仆后继”意思是前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。用来形容通讯公司的行动不恰当。
10.【答案】D
【解析】“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。与句中“远远望去”语意不符。
11.【答案】D
【解析】A异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。不能用来形容自然科学领域的神秘现象。B相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用错了对象。C不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错了语境，应改为“不可或缺”。
12.【答案】A
【解析】A高山仰止：比喻对高尚的品德的仰慕。符合语境。B登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。与语境不符。C充耳不闻：形容有意不听别人的意见。与语境不符。D风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。与语境不符。
13.【答案】C
【解析】A. 沧海桑田，意思是大海变成农田；农田变成大海。比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。A句望文生义。B. 妄自菲薄，本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己。使用错误。D. 天伦之乐，指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，天伦原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系，后指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。不符合D句语境，使用错误。
14.【答案】C
【解析】本题考查词义辨析。C项错误，夸夸其谈：指浮夸空泛地大发议论，贬义词；与语境不符。
15.【答案】C
【解析】本题考查词语辨析。A项错误，津津乐道：很有兴趣地说个不停，与后文谈论重复；B项错误，卷土重来：遭到失败以后再组织力量，与语境不符；D项错误，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物（含贬义，也可以是中性），与语境不符。
16.【答案】D
【解析】A花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。应改为“花枝招展”。B摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。应改为“络绎不绝”。C茕茕孑立：孤身一人。形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。应改为“形销骨立”。
17.【答案】C
【解析】A相敬如宾：形容夫妻间相处融洽，互相敬爱，像对待宾客一样，不能用来形容班集体；B美轮美奂：多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果，不能用来形容比赛；D入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻，与语境不符。
18.【答案】A
【解析】B沧海桑田：比喻世事变化很大；C各自为政：表示各人按照自己的主张办事，不从全局出发，也不与别人协作；D良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。莠（yǒu）：狗尾草，比喻坏人。
19.【答案】C
【解析】A“汗牛充栋”专指书籍多。使用对象错误。B“戛然而止”专指声音突然停止。使用对象错误。D“巧夺天工”形容人的技艺极其精巧。不能形容自然景观。
20.【答案】D
【解析】（1）判别：根据不同点加以区分，辨别是非；察觉出或辨别出容易与邻近或其他事物相混淆的某事物。评判：判定胜负或优劣的定论、判断、意见，评论性的评价或判断。语境中所针对的是“历史人物”，方式是“以过去的道德观念”，所以选“评判”。（2）学历：指曾在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭。学力：指学习能力和知识水平的简称。这里的语境强调的是能力，所以选“学力”。（3）全神贯注：全部精神集中在一点上，形容精力高度集中。褒义词。吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。贬义词。根据语境选“全神贯注”。