中考，作为青少年学业生涯中的一座重要里程碑，不仅考验着学生的知识储备和应试能力，也对其心理素质提出了严峻的挑战。面对中考的压力，许多学生和家长都感到焦虑和紧张。因此，如何有效地进行自我心理压力疏导，成为了备战中考的关键。
首先，降低心理预期目标，找到自我减压的方法。中考固然重要，但过度紧张和焦虑反而会影响学生的表现。家长和老师应该鼓励学生设定合理的目标，不要将自己的成绩与他人的比较。与此同时，学生可以找一些自己喜欢的事情去做，比如阅读、绘画、运动等，或者与家长分享一些愉快的经历，从而减轻心理压力。
家庭氛围的轻松活跃对孩子的心理状态有着不可忽视的影响。家长可以有意地和孩子一起做些家务，如整理房间、打扫卫生等，一起分享劳动的乐趣，也可以通过家务活动来转移孩子的注意力，缓解紧张情绪。此外，适当地找同学倾诉也是释放压力的好方法，与有着共同奋斗目标的同龄人交流，可以互相鼓励，共同进步。
自我暗示减压法同样有效。考前焦虑、紧张和易怒是正常的情绪反应，关键是要学会如何缓和这些情绪。适当参加文体活动，如散步、打球等，可以起到放松身心的作用，但应避免剧烈运动，以免造成身体疲劳。在饮食方面，可以适当吃一些干果类的小零食，如杏仁、开心果等，既可以补充营养，又可以愉悦心情。
同时，通过积极的自我暗示，如告诉自己：“我已经复习了所有我应该复习的东西，那么有什么好害怕的呢？”“加油，我就是最棒的。”这样的话语可以帮助学生建立起自信，减少考试前的恐惧感。
如果出现失眠或难以入睡的情况，不要强迫自己入睡，可以尝试一些小方法诱导睡眠。例如，上床后熄灯、躺下仰卧，深吸一口气后缓缓呼出，重复几次，并在吸气时默默告诉自己：“放松、放松……”这种方法需要耐心和坚持，不可急躁。
临考怯场的现象也值得关注。考前做好充分的准备，无论是精神上的还是物质上的，都有助于减少紧张情绪。提前熟悉考点的行车路线，调整好情绪，适当暗示自己能够沉着、成功通过考试，都是缓解怯场心理的有效策略。
考后，及时遗忘，自我安慰。考试结束后，立即离开考场，避免与同学对答案，考完一门、忘掉一门，将注意力集中在下一门的考试上。即使某一门考试不理想，也要学会安慰自己：“我难别人也难。”
肌肉放松减压法是另一种有效的减压方式。每天坚持10-20分钟，在一个安静的房间内，调整呼吸，拉紧肌肉然后放松，慢慢感受这个过程，可以帮助学生缓解紧张的肌肉和神经，达到放松身心的效果。
中考备考不仅是知识和技能的准备，更是心理素质的锻炼。通过合理设定目标、寻找自我减压的方法、自我暗示、适当运动、调整饮食、保持良好睡眠、考前准备、考后遗忘和自我安慰以及肌肉放松等手段，学生和家长可以有效地疏导中考前的心理压力，以更加积极和自信的心态迎接挑战。