篇1：七年级历史重点复习资料
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级历史重点复习资料。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级历史重点复习资料
1、我国境内已知的最早人类是 其生活距今约 ，在云南省元谋县发现的)
2、北京人：距今约7020万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的 打制石器，使用 火，过着 的生活。
3、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用 打制石器，但已掌握 磨光和钻孔技术;使用 火;用 骨针 缝制衣服。
第2课：
1、姆渡原始居民：距今约七千年，位于 流域，体现的是 长江流域 原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器，种植 ，我国是世界上最早种植水稻的国家。住 房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是 原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器，种植 我国是世界上最早种植粟的国家。住 半地穴式 房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。
3、大汶口：距今约四五千年，出现了 ，产生了贫富分化。
第3课
1.相传 改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称 。
2.炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来 的主体。因此 和 奉的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为 。
4. 是传说时代的治水英雄，被称为 。
第5课
1.约公元前， 建立了我国历史上第一个国家 。在他死后，则由他的儿子 继承父位，开始了家天下的历史。从此 代替了 。
2.商部落的首领 ，领兵打败了 ，建立了商朝，建都 。后来，商王 把都城迁到洛邑，史称 。
3.周部落首领 率兵在牧野打败了 ，建立 。
4.公元前7，少数民族 攻破镐京，杀死 。前7， 迁都洛邑，史称 。
第6课
1、西周为巩固对周边的统治，实行 。
2、问答：a.分封的诸侯对周王有什么义务? b.分封制起到了什么作用?
3、西周的等级制度：(周天子 诸侯 卿大夫 士) (平民 奴隶)
贵族(统治阶级) (被统治阶级)
4、统治手段：用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
第7课
1.公元前770---前476，是我国历史上的 时期，公元前475---前221，是我国历史上的 时期。
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称 。
3.春秋五霸中最先称霸的是 ，他任用为 相，提出 口号，并在 举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是 。
5.由晋分裂成 、 、 ，加上原有的 、 、 、 ，并称为 。
6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为 ，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为 。
7、问答：齐桓公为什么能首先称霸?
第8课
1.春秋时期， 工具开始广泛应用于农业生产领域，占据了主导地位。 时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
2.铁器牛耕的推广使用，使 代替集体耕作，促进了新兴 阶级的产生。
3.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的 。
4、问答：a.商鞅变法的内容有哪些? b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?
第9课
1.商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做 。刻在青铜器上的文字是 文或 文。
2.我国有文字可考的历史，就是从 开始的，我们今天的汉字就是从 发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器 ，是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
第10课
1.春秋时期，我国伟大的思想家、教育家是 ，他还创立了 学派，他的言论主要收集在 一书，他的思想主要是 和 两部分。
3.春秋时期，兵家的创始人 写了一部军事著作 。
问答：◇◇ 孔子作有哪些贡献?
1)、孔子是儒家学派的创始人，仁和礼的思想。
2)、政治上，以礼治国，为政以德。
3)、教育上，创办私学，有教无类。鼓励学生独立思考，因材施教。
◇◇ 儒、法、道思想的不同：
儒家：强调仁和礼，以礼教化人们。 法家：提倡刑法，加强统治。
道家：反对礼治，也反对法制。提出无为而治，道法自然，顺应自然。事物有自己的规律，和谐发展。
第11课
1.战国时期，秦国蜀郡太守 父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是 。
， 与青龙山被联合国，列入世界文化遗产名录。
2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的 。
3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠 。
第13课
列举：秦的暴政
问答：a.秦为什么能兼并六国实现统一? b.秦统一天下有什么积极意义?
c.秦灭亡的根本原因是什么? D.尝试评价秦始皇。
第14课
1.秦王 统一六国后，首次采用 称号，史称 。同时在中央设立 、 、 ，在地方废除 ，建立 来加强中央集权。
2.秦始皇统一中国后，规定以 作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体 ;还规定在全国统一使用 ，统一全国货币。同时，还统一了 制度。
3.秦始皇为了防御 的进攻，修建了一条西起 ，东至 万里长城。
列举：秦始皇巩固统治的措施。
第15课
1、公元前2， 称帝，建立汉朝，定都 ，史称 。
2、汉武帝采纳 的建议，罢黜百家，独尊儒术， 学说被确立为专制王朝的正统思想。在长安设太学，推行儒学教育。汉武帝为消弱封国势力，采取 的建议，颁布 。
3、汉武帝首创年号 。加强监察制度，在中央设立 司隶 和 。
问答：汉武帝为了推进大一统格局，采取了那些措施?产生了什么结果?(答案见历史书 页)
第16课
1.西汉时期， 为了联合西域国家夹击匈奴，曾先后两次派 出使西域。
2.公元前，西汉政府在西域设置 。这是今 地区正式归属中央管辖的开始。
3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是 。它从 出发，经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚、直至 。
问答：张骞出使西域有什么作用?
第17课
1.早在 前期，我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期， 改进了造纸术，人们把他改进的纸称为 。
2.东汉时期，有医圣之称的医学家是 ，他著有 一书，奠定了中医治疗学的基础。
3.华佗研制成了全身麻醉的药剂 ，这是世界医药史上的创举，被人们称为 。
4.东汉时历史专著 ，记载了当时世界上最先进的历史运算方法，标志着以计算为中心的中国历史体系的形成。
问答：中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献?
第18课
1.起源于古印度的 教， 时经丝绸之路传入我国。东汉时， 派人去天竺取经。 ，佛教在民间流传开来。我国第一座佛教寺院是洛阳的 。
2.我国土生土长的宗教是 ，它形成于 时期，它的思想来源于民间流传的 与 。
3.东汉以后，思想领域逐渐形成了以为 主， 、 、 三家并立互补的局面。
4. 编写的《史记》，是我国历史上第一部 ，被誉为纪传体史书的开山之作。
5.秦汉时期，我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的 。
第20课
1.2， 以少胜多打败了袁绍，取得 的胜利，统一了北方。
2.2的 之战， 、 联军以少胜多大败曹操，从而奠定了 的局面。
3.三国鼎立指的是 、 、 三国并立，它们的建立者分别是 、 、 ，都城在 、 、 。
问答：a.曹操为什么能统一北方? b.三国鼎立的局面是如何形成的?
第21课
1. 末年，北方人为躲避战乱开始南迁， 后期，出现了大规模南迁的浪潮。
2.北方移民南下，主要分布在 中下游地区，部分移民到达 一带。
3.东晋南朝时，在江南地区普遍实行 兼作，五岭以南则种植 。
4.东晋南朝时，在冶铸业中， 的发明是冶炼技术的一大进步;陶瓷烧制技术也达到相当高的水平， 成为人们日常的生活用具。 是当时经济最活跃的一个都市。
问答：a.北方人口大量南迁的原因是什么? b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用?
c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?
d.列举江南经济发展的表现。 e.列举本册书中著名的以少胜多的战役。
第22课
问答：a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么? b.北魏孝文帝改革的内容有哪些?
c.如何评价北魏孝文帝改革? d.列举五胡的民族名称。
e.列举出以洛阳为都城的朝代名称。
复习资料(主要知识点归纳)
2.古代主要政治制度
禅让制：原始社会首领产生方式; 王位世袭制：从夏禹传子启开始
分封制：西周开始; 中央集权制：秦朝开创，包括皇帝制、三公制、郡县制。
3.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
4.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
5.称号与人物
神农氏：炎帝; 中华民族人文始祖：炎帝和黄帝; 大禹：禹
医圣：张仲景; 神医：华佗; 书圣：王羲之
6.人物与成就
李冰：都江堰 张骞：出使西域 蔡伦：改进造纸术
张仲景：《伤寒杂病论》 华佗：麻沸散 司马迁：《史记》
祖冲之：圆周率 贾思勰：《齐民要术》 郦道元：《水经注》
王羲之：《兰亭序》 顾恺之：《女史箴图》、《洛神赋图》
8.中国之最
我国历史上第一个国家是夏朝。 春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公
战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法
我国有文字可考的历史，从商朝开始
目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎
我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子
战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝
我国历史上的第一个皇帝是秦始皇。 中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝
封建主义中央集权制开始于秦朝，丝绸之路最早开通于西汉
新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉(前，西域都护设立)
纸最早发明于西汉 最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗
记载当时世界上最先进的历史运算方法的书籍是《九章算术》
我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》
世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之
我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》
东晋南北朝时，最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
1、商鞅变法
内容 影响
编制户口，加强刑罚 加强中央集权 商鞅变法使秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的国家，为秦国兼并六国，统一天下奠定了坚实的基础。
建立县制
统一度量衡。
奖励生产(生产粮食布帛多的人，可免除徭役) 经济发展，国富
承认土地私有
奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅) 军队战斗力增强，兵强
2、夏、商、周的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏 约公元前 约公元前 阳城 禹 桀
商 约公元前 公元前 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣
周 西周 公元前 公元前7 镐京 周武王 周幽王
东周 公元前7 洛邑 周平王
3、春秋战国时期的诸子百家
学派 时期 代表人物 著作 思想内容
儒家 春秋 孔子 《论语》 思想：仁和礼两部分。
政治思想：为政以德，主张以礼治国。
教育思想：主张有教无类，因材施教等。
战国 孟子 施仁政于民;提出民贵君轻的思想和富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德观念。
道家 春秋 老子 《道德经》 辩证法：一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化;顺应自然，无为而治。
战国 庄子 顺其自然、无为而治。
墨家 战国 墨子 兼爱，非攻。
法家 韩非子 主张改革;提倡实行法治;提出建立君专制中央集权的封建国家。
兵家 孙武 《孙子兵法》 知彼知己，百战不殆
4、巩固统一的措施
措施 影响
政治 创立专制主义中央集权制度(内容见书69页) 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响，此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
经济 统一车轨，修建驰道;统一货币;统一度量衡 对于促进各地的经济文化交流和发展，维护国家统一有极为重要的影响
思想文化 统一文字
焚书坑儒 加强了思想统治，有利于统一，但摧残了文化，制约了人们的思想。
军事 逐匈奴，筑长城 西起临洮，东至辽东的万里长城。
5、秦汉时期的文化
类别 朝代 代表人物 著作成就 影响(意义)
造纸术 西汉前期发明了纸;东汉蔡伦改进造纸术。 有利于文化的发展与传播;传播到世界各地，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。
中医学 东汉 医圣张仲景 《伤寒杂病论》 《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。
神医华佗 麻沸散 麻沸散是世界医学史上的创举。
历史 东汉 《九章算术》 标志着以计算为中心的中国古代历史体系的形成。
佛教 西汉末年传入中原地区 对中国文化产生了深远影响，东汉以后，思想领域逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。
道教 东汉末年形成了道教。
史学 西汉 司马迁 《史记》 是我国历史上第一部纪传体通史，成为后世编写史书的典范。
雕塑 秦汉 秦始皇陵兵马俑 是秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表，被列入世界文化遗产名录。
6、承上启下的魏晋南北朝文化
类别 朝代 代表人物 著作 贡献
历史 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界。
农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作
地理 北魏 郦道元 《水经注》 以注录水道系统为纲;一部综合性的地理学专著。
书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 美称：飘若浮云，矫若惊龙，《兰亭序》有天下第一行书的美誉，称为书圣。
绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》
石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟
河南洛阳的龙门石窟
篇2：七年级历史重点复习资料
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七年级历史(上)复习资料
1.距今约四五千年，黄河流域和长江流域活动着许多部落，炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落首领。后来炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成 华夏族。
2.黄帝 人文初祖。
传说中的贡献：①房屋、舟车等的发明为后世的衣食住行奠定了基础 ②其妻嫘祖发明养蚕缫丝 ③其属下仓颉发明文字 ④伶伦编出乐谱
因此，我们尊黄帝为人文初祖是因为他开启了中华民族灿烂文化的先河，黄帝是我们中华民族物质文明和精神文明的源头。
今天，在全球化的时代，中国正走向世界，黄帝则是中华民族进一步走向世界的精神旗帜，是中华文明继续发展的力量源泉，是中华儿女认同的文化标志。
第4课 夏、商、西周的兴亡
3.约公元前，禹建立夏，这是我国历史上第一个王朝，也是我国第一个奴隶制国家。我国奴隶社会 开始。夏 的建立，标志古代中国步入文明时代。
4.西周的分封制
目的：为了巩固奴隶主统治。
内容：① 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯 。
② 诸侯必须服从周天子的命令，向天子纳贡，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战，定期朝见。
作用：开发了边远地区，加强了统治，西周成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
5.青铜制造业我国自夏至西周重要的重工业
发展：在原始社会末期，我国出现青铜器。夏朝有了发展。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
商朝青铜器制造业 特点：生产规模大，品种多，工艺精美。
精品：巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊 。
用途：祭祀
评价：是我国夏商周奴隶制文明的典型代表。
与商周同期，我国西南地区的四川成都平原也盛行一种独特的青铜文化，即举世闻名的三星堆文化。
第7课 大变革的时代春秋战国时期
6.(1)经济上：(生产上)铁农具和牛耕的推广
发展过程：春秋时期，我国开始出现铁农具。战国时，铁农具使用范围扩大。
春秋末年，已使用牛耕; 战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
意义： 铁农具和 牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高(即生产效率大大提高)。
水利工程：秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是世界著名防洪灌溉工程，使成都平原成为天府之国。
(2)社会政治方面： 商鞅变法：
时间：公元前3，秦孝公支持变法。
目的：地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。
内容作用影响
国家承认土地私有，允许自由买卖。确立封建土地所有制封建制度逐步确立
国富兵强
加强中央集权
内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。(作用：建立了封建土地所有制)②奖励耕战;(作用：国富兵强了)③建立县制，由国君直接派官吏治理。(作用：加强了中央集权)
影响(历史作用)：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。为统一全国奠定了基础。
战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治;地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成。
** 商鞅变法体现了地主阶级的利益，沉重打击了旧贵族的势力。属于地主阶级性质的改革。
启示：衡量改革是否成功不能以个人得失为标准，而应以改革是否有利于促进生产力发展为标准。所以，商鞅虽然被处死，但商鞅变法顺应了历史发展的潮流，但改革还是成功。
个人的命运只有与国家民族的前途结合在一起，才能体现个人自身价值。
第8、9课 中华文化的勃兴
7.文字的演变
商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文，它已具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史，从商朝开始。
商周的青铜器上铸刻的文字，叫做金文，也称铭文。
西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆。
战国时期，人们用毛笔蘸墨，在竹简 或丝帛上书写。
8.春秋战国之际的名医扁鹊总结出 望 、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。
9.战国时的屈原，我国古代伟大的爱国诗人，被当今世界和平理事会定为世界文化名人。他吸收民歌精华，创造出一种新体诗歌，代表作《离骚》，被翻译成多种外国文字。
10.湖北随县出土的战国乐器编钟 ，表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高流水平。
11.孔子 名丘，字仲尼，春秋晚期人。儒家学派的创始人，我国古代大教育家，大思想家。
思想(政治)上：提出仁 的学说，主张爱人，为政以德。反对苛政和任意刑杀。
教育上：①创办私学，广收门徒。②注意因材施教。③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学，提出温故而知新。
文化方面的贡献：晚年，根据鲁国历史编成《春秋》一书。孔子的言论被整理在《 伦语》。
后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
12.老子，姓李名耳，春秋晚期人。道学派的创始人。
主张：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。
老子的学说记录在《 道德经》
13.百家争鸣
时间：开始于奴隶制瓦解的春秋时期，鼎盛于战国时期。
百家争鸣局面出现的背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决。
特点：每位思想家就大家共同关心的问题，站在各自的立场上各抒已风，彼此辩驳。
意义(影响)：形成了百家争鸣的学术繁荣局面;各家学说有许多积极的东西值得现代社会吸收。
学派代表人物著 作主要思想
墨家墨子主张兼爱非攻，希望人们互助友爱，反对以大欺小，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。
儒家孟子①提出春秋无义战，反对一切战争。②要求统治用仁政治国，轻徭薄赋。③主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，保持自然资源的持续利用。
道家庄子主张顺其自然，无为而治
法家韩非子①主张改革，反对空谈仁义，提倡法治。
②提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家孙武《孙子兵法》知此知彼，百战百殆
** 韩非子的思想体现了依法治国的思想，秦始皇采纳了他的主张建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建制国家。
** 诸子百家的学说中得现代社会吸收、利用的有：孔子仁的学说和孟子的仁政孔子关于教育的主张;老子认为一切事物都对立面，对立的双方能够相互转化;墨子的兼爱非攻韩非的法制思想等。
第10课 秦王扫六合
14.秦的统一
条件：①战争连年，人民渴望统一。统一成为历史发展的趋势。 ②商鞅变法使秦成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了物质基础。 ③法家的思想和主张，为统一提供理论基础。
过程：公元前2到公元前2，秦灭六国，完成统一。
结果：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。
意义：秦的统一，结束了诸侯割据混战的局面，符合广大人民的愿望，促进了历史的发展。
15.秦朝中央集权制的创立
目的：为了适应新的统一形势，加强封建统治。
内容：①最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
作用：巩固了封建国家的统治，加强了对人民的统治。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。
16.秦巩固统一的措施
①政治上：建立了一套封建专制主义的中央集权统治制度。
②经济上：统一货币(为圆满形方孔钱)，统一度量衡。
③文化上：统一文字。(把小篆 作为全国规范文字，后来又推广笔画更为简单的隶书 。)
④思想上：实行焚书坑儒。(目的：为了加强思想控制。 危害：压制了人们的思想，摧残了文化，给人类带来了巨大的灾难。)
⑤国防军事上：(派蒙恬)北御匈奴，修筑长城;统一东南、西南、岭南少数民族地区，开发南疆，兴修灵渠。
秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
17.秦修筑长城
目的：为了安定北边，维护国家的统一，抵御匈奴。 概况：西起临洮、东到辽东，蜿蜒万余里。
意义：宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
18.秦兴修灵渠
目的：开发岭南地区的经济，加强控制。
作用(意义)：沟通了长江水系和 珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件下。
19.评价秦始皇
功：① 完成了统一，结束了诸侯割剧的局面，有利于人民的生活安定和社会生产的发展。② 建立了统一多民族的中央集权的国家，在全国推行郡县制度。③ 统一了货币，度量衡和文字，开创了幅员辽阔的秦帝国，促进了各民族各地区的经济文化交流。是我国历史上杰出的政治家。
过：④广建陵墓宫殿，浪费大量人力、物力，影响人民正常的生产和生活。⑤实行暴政，刑法残酷，使人民生活在水深火热之中。⑥焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
第12课 大一统的汉朝
20.汉武帝的大一统指汉武帝时，政治、经济、文化、思想等方面空前统一的局面，西汉进入鼎盛时期。
形成原因：(客观原因)汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣，为大一统的实现奠定了雄厚的物质基础。(主观原因)汉武帝雄才大略，善于用人。
措施：①政治上：接受主父偃的建议，削弱侯国，允许诸侯将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。(即实行推恩令。②思想上：接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。③教育上：设立太学，推行儒学教育。④经济上：统一铸造五铢钱。⑤军事上：派卫青、霍去病北击匈奴。
大一统的历史意义(作用)：汉武帝的大一统是西汉鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
** 秦始皇焚书坑儒和汉武帝罢黜百家，独尊儒术 的比较：(1)目的和实质相同，都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。(2)不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏，结果并未达到巩固统治的目的，反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝的独尊儒术，罢黜百家，以儒学为正统，促进了大一统的形成，加强了中央集权。
第15课 汉通西域和丝绸之路
21.张骞通西域
两汉时期，人们把现今甘肃玉门关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。
目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。
过程：公元前1和公元前1，张骞两次出使西域。
结果：了解了西域见闻及西域各国想与汉朝往来的愿望。
作用：开通了陆上丝绸之路，推动了西域与汉朝的经济文化交流。
22.西域都护 公元前，西汉政府设立。
职责：总管西域事务。
意义：西域都护的设置，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
23.丝绸之路
陆上丝绸之路，历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。西汉张骞出使西域后，正式开通。这条道路从长安出发，通过河西走廊 、今新疆地区到西亚，再到欧洲。
汉武帝以后，西汉的商人又开辟了海上交通要道，即历史上著名的海上丝绸之路(从广东沿海的港口出发，沿着海岸线，从中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。)
丝绸之路贸易的主要货物是丝绸等中国传统的商品。
汉朝丝绸之路开通的意义(影响)：沟通了中西方交通，促进了东西方经济文化的交流，中富了汉族人民的经济文化生活。也对促成汉朝兴盛产生了积极的作用。
** 丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。当今的新丝绸之路：亚欧大陆桥(贯通亚欧大陆的洲际铁路。)
第16、17课 昌盛的秦汉文化
24.蔡伦改进造纸术
纸的发明：西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。
东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。(特点：这种纸，原料易找，价格便宜，质量也高。)为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做蔡侯纸。
意义：世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
25.张衡，东汉科学家。他制造的能测定地震方向的仪器，叫地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。
26.华佗与张仲景汉代最著名的医学家
华佗，制成麻醉药剂麻沸散，是世界医学史上的创举。他还编制了体操 五禽戏。
张仲景：写成《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。后世尊称他为医圣。
27.司马迁，生活在汉武帝时代。我国古代伟大的史学家。历时十多年，编成《史记》。
《史记》，是我国第一部 纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
对《史记》的评价：《史记》肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过，为后世纪传体史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。鲁迅称它说史家之绝唱，无韵之离骚。
** 名言人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。给我们的启迪：人总是要死的，但死的意义不同。为国家、为人民而牺牲的人们，他们的死都比泰山还重，人民永远不会忘记他们。我们要树立正确的人生观和价值观，当祖国和人民需要时，挺身而出，献出自己的一切。
第18课 三国鼎立
28.赤壁之战
曹操的目的：想统一全国。
经过：2，曹操率领二十多万大军南下，想要统一南北。孙刘联军五万人在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。周瑜指挥联军用 火攻的办法，大败曹军。
作用：赤壁之战，是历史上著名的以少胜多的战役，它促进了三国鼎立局面的形成。
29.三国鼎立局面的形成
赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，不再轻易南下;孙权在长江中下游的势力得到巩固;刘备得到湖北、湖南大部分地区，又得到四川。
2，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束
2，刘备称帝，国号(蜀)汉，定都成都 三国鼎立局面形成。
2，孙权称王，国号吴，定都建业
30.卫温船队到达夷洲
背景：三国时的吴国，造船业发达，促进了海上交通的发展。
经过：2，孙权派将军卫温等，率领一万多名官兵，乘海船横渡台湾海峡，到达夷洲(即今天的台湾)。
意义：加强了内地和 台湾地区的联系。
第20课 北方民族大融合
31.北魏孝文帝改革
背景：北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，民族融合已成为趋势。
目的：巩固鲜卑贵族的统治。
主要措施：①迁都洛阳 ②说：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。③穿：官员及家属必须穿戴汉族服饰 。④改：将鲜卑族的姓氏改为汉姓，把皇族由姓拓跋改为姓元。⑤联：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。⑥用：汉族的官制、律令。⑦学：学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。等
历史作用(影响)：一方面加速了北方各族封建化的进程;另一方面促进了民族融合。
第21课 承上启下的魏晋、南北朝文化
32.祖冲之我国古代著名的历史家和天文学家。在历史领域，是世界上第一个把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字，即在3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。
33.北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，他写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史占有重要地位。
《齐民要术》的内容：总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农林牧副渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时;提倡改进生产技术和工具。
34.东晋的 王羲之，被后人称为书圣，他的代表作《兰亭序》有天下第一行书的美誉。(后人称《兰亭序》：遒媚劲健，绝代更无。)
篇3：七年级历史重点复习资料
七年级历史重点复习资料：华夏之祖
1.你对上述神话(即黄帝时期有关发明的各种神话传说)有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看才更为科学?
说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等，这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。
2.你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习?
尧生活俭朴、克己爱民，舜宽厚待人、以身作则，禹率领人民治水、能与群众同甘共苦，都很值得学习。
3.“议一议：远古传说与历史事实有什么联系和区别?”
远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。炎帝、黄帝时代的传说，不仅在《史记》中的《五帝本纪》有记载，而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。
历史事实：完全真实存在的客观事实。
4.正确认识尧舜禹的“禅让”的含义
“禅让”的实质是原始社会末期的一种民主推选部落联盟首领的制度。其表现有两点：新的部落联盟首领是通过部落联盟会议民主推选出来的;这些被推举出的部落联盟首领没有任何特权。
篇4：七年级历史重点复习资料
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川教版七年级上册历史复习资料
一、中国境内的早期人类：
元谋人 地点：云南元谋县;时间：距今约170万年;生产生活情况：使用打制石器;特点：我国境内已知的最早人类。
北京人 地点：北京周口店龙骨山; 时间：距今70万年～20万年;身体特征：仍保留着一些猿类特点; 生产生活情况：①使用打制石器;②使用天然火。
山顶洞人 地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴;时间：距今约1;身体特征：模样同现代人基本一样;生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服。
原始农耕文化的遗存 河姆渡遗址地点：浙江县河姆渡;时间：距今约;生产生活情况：①使用磨制石器;②种植水稻;③饲养家畜; ④住干栏式房子。
半坡遗址地点：陕西西安半坡;时间：距今约;生产生活情况：①广泛使用磨制石器;②种植粟;③饲养家畜; ④制作彩陶，陶器上刻有符号;⑤住半地穴式房子。
大汶口遗址地点：山东泰安大汶口;时间：距今约6000;生产生活情况：①过原始农耕生活;②贫富分化，私有制产生。
远古的传说 炎帝和黄帝的传说 时间地点：约4000多年前，黄河流域;农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作。黄帝：创制历法、发明工具。炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)。
禅让的传说 更替的过程：尧、舜、禹;禅让制：民主推选部落联盟首领;治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入。
二、夏朝和商朝
夏朝时间：约公元前，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝。统治中心：今河南西部，山西南部。政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启)。灭亡：统治400多年，夏桀时灭亡。
商朝时间：约公元前，成汤建立商朝。都城：约公元前盘庚迁都到殷。统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。商朝经济发展的表现：⑴农业生产的规模已相当大，种植粟、黍、稻、麦等;⑵畜牧业发达，饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡等家禽家畜;祭祀时用几百上千头家畜;⑶青铜冶铸、玉器制作、酿酒等手工业已很发达;⑷商业也发达到一定水平，交易时以海贝、骨贝、玉贝和铜贝等作为货币。灭亡：统治500多年，纣王时灭亡。
从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。
西周的兴亡时间：约公元前-前，武王幽王。建立：牧野之战，建都镐京(今陕西西安西)。分封制目的：为控制全国广大地区内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民。诸侯义务：①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征。重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等。西周结束：公元前7，周幽王被杀。
春秋争霸 东周时间：公元前7，周平王迁都洛邑，东周开始。东周：春秋时期战国时期。春秋五霸：齐桓公 任用管仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队尊王攘夷，成为春秋首霸(葵丘会盟、老马识途);晋文公城濮之战打败楚军后称霸中原(退避三舍);楚庄王邲之战打败楚军后问鼎中原(邲之战、不鸣则已、一鸣惊人);吴王阖闾用孙武为将，打败越军称霸中原(三令五申、令行禁止);越王勾践春秋时期最后一个霸主(卧薪尝胆)。 注意：濮、邲、阖的写法。称霸的共同原因：⑴任用贤才⑵改革内政⑶发展生产⑷重视军事。
战国争雄 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东南西北到中央。战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大，修建工事;④参战兵力多，争夺激烈著名战役：围魏救赵、长平之战。著名军事家：孙膑、白起。合纵：合众势力以攻一强，即六国出兵联合攻秦(张仪)。连横：事一强以攻众弱，即秦拉拢东方国家服从自己(苏秦)。
商鞅变法原因：① 战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步②秦孝公深感落后挨打，决心改革。时间：公元前3，秦孝公任用商鞅主持变法，内容：①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。 ②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商。③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权。④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君派官吏治理。⑤严明法令性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。作用：使秦国废除旧制度，建立新制度。社会经济得到发展。
三 秦朝的统一
1、秦统一六国概况：公元前2秦统一全国，仍定都咸阳。意义：结束分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。
3、巩固统一的措施：①统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。②统一度量衡。③统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。
秦末农民起义原因是秦的暴政：①焚书坑儒加强文化思想的统治，但摧残了文化;②赋税沉重：农民上交大部分的收获物;③兵役、徭役繁重：如修长城、阿房宫、陵墓等;④刑法严酷。
大泽乡起义 时间、地点、领导人：公元前2，陈胜、吴广在大泽乡发动。经过：大泽乡起义攻占陈，建立张楚政权。意义：我国历史上第一次大规模的农民起义。
秦朝的灭亡：1、陈胜、吴广牺牲后，项羽、刘邦领导农民军反秦2、巨鹿之战, 项羽消灭秦的主力3、公元前2,刘邦攻入咸阳，秦朝灭。
评价秦始皇：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺应历史发展趋势，完成统一，自称皇帝，总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
汉武帝的文治武功 汉朝：2，刘邦建立汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。1、思想上：①罢黜百家，独尊儒术，确立儒家思想的正统地位②推行儒学教育，在长安办太学2、政治上：①颁发推恩令，削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理财政：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。3、开发边疆：①设置河西四郡管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖③把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治下。汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
张骞通西域 西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。经过：①为联络大月氏夹击匈奴，公元前1张骞第一次出使西域。②为联络乌孙夹击匈奴，公元前1张骞出使第二次西域。作用：促进内地与西域经济、文化的交往。西域都护：公元前，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖。汉与西域的联系：内地与西域人员往来增多;内地精美的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和凿井技术传到西域;西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术传入内地。
两汉时期的对外交流 丝绸之路从长安经过河西走廊、新疆地区，通向西亚和欧洲。它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。1、公元，东汉光武帝赠给汉委奴国王金印一枚。2、公元班超派甘英出使大秦。甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及欧洲的一些情况。3、公元1一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。
四、三国鼎立局面的形成背景：东汉末年，军阀割据，连年混战。
经过：官渡之战时间：公元2。概况：曹操以少胜多，打败袁绍。影响：为曹操统一北方奠定了基础。赤壁之战时间：公元2。概况：孙权、刘备联军以少胜多，打败曹操。影响：为三国鼎立局面的奠定了基础。三国鼎立的形成：2，曹丕代汉自立，国号魏，定都洛阳，东汉灭亡;2，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉或蜀;2，孙权称帝，国号吴，定都建业(今南京)。
南方的初步开发 孙吴开发江南原因：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济，如组织屯田垦荒，推广牛耕。表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;2，卫温、诸葛直率万人船队到达夷州(今台湾)。 诸葛亮治蜀：①恢复和发展成都平原的经济;②稳妥处理民族关系，东晋南朝时南方的开发使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发。
东晋南朝时南方的开发原因：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。③南方社会相对安定。④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动。⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施。 表现：①广种水稻，推广原产北方的麦、豆等;②建康成为南朝的政治经济中心和最大的都会。
孝文帝改革 五胡内迁：从东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁。 原因：北方民族融合的趋势加强;鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民。改革的内容有：①借鉴汉族的政治制度和经济制度，实行一系列新的制度，加强了对经济和官吏的管理;②4，将都城从平城迁到洛阳;改穿汉服;③大力推行学习汉族文化风俗的政策;改用汉姓(皇族由姓拓跋改为姓元)、学说汉话、同汉族通婚、推行汉族的教育制度、用汉字处理公文、写诗。影响：促进了北魏经济文化的发展，促进了黄河流域的民族大融合，加速了少数民族政权封建化的进程。
五、青铜工艺的杰出成就青铜：以铜为主要元素的合金。青铜时代：指夏、商、西周时期，青铜在生产、军事、生活地位十分重要。春秋战国时期，我国进入铁器时代。青铜精品：①司母戊鼎最大;雄伟端庄、气势凛然;②四羊方尊结构巧妙、制作精细;③三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、风格独特。
卓越的工程 都江堰概况：战国时期，秦国李冰在成都附近修建。特点：选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏作用：使成都平原成为水旱从人，不知饥馑的天府之国。是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。
郑国渠概况：战国后期，秦国在咸阳附近修建。特点：灌溉关中平原。
秦长城修建原因：为防御匈奴，巩固北方边防。起止地点：西起临洮，东至辽东，全长万余里。影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。
灵渠概况：秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开凿的一条运河。主持修建者：史禄。特点：它沟通长江和珠江两大水系。
科学技术的杰出成就：1、目前世界上已知的最早的纸出现于中国 西汉早期。2、在纸发明以前，我国通常使用竹简和丝帛做书写材料。3、东汉时候，蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做蔡候纸。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。4、成书于东汉时期的一部历史名著《九章算术》(三国时魏国的刘徽)。5、南朝的祖冲之是我国古代著名的历史家和天文学家。他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第七位数字的第一人，这比欧洲约早。6、汉朝著名的医学家华佗和张仲景。华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂麻沸散，还编了一套体操叫五禽戏。张仲景写成《伤寒杂病论》。后世尊称他为医圣。7、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写成《齐民要术》一书，该书是我国现存的第一部完整的农业科学著作。8、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。
汉字的演变甲骨文：盛行于商朝，是刻写在龟甲兽骨上的文字。甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来的。从商朝始我国有了可靠的文字记载。金文：盛行于商周，铸刻青铜器上的文字。小篆和隶书：秦朝以小篆为通用字体，后出现隶书。汉朝时，隶书广泛使用。草书、楷书和行书：形成于汉朝后期，成熟于三国两晋时期。
活跃的学术思想
学派 代表人物 尊称 时期 代表作或言论 主要思想
儒家 孔丘 孔子 春秋 《论语》 仁和礼
儒家 荀况 荀子 战国 《荀子》 天行有常
儒家 孟轲 孟子 战国 《孟子》 仁政、民贵君轻
墨家 墨翟 墨子 战国 《墨子》 兼爱、非攻
道家 李耳 老子 春秋 《道德经》 顺应自然、事物对立面可以相互转化
道家 庄周 庄子 战国 《庄子》 道法自然、无为而治
法家 韩非 韩非子 战国 《韩非子》 法治、中央集权
孔子春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。孔子是大思想家，提出仁的学说，他的言论记录在《论语》中。孔子是大教育家：①创办私学②编订《诗》《书》《春秋》③启发诱导，因材施教。
百家争鸣：聚众讲学，宣传自己的主张，相互展开激烈辩论，形成百家争鸣的局面，使学术思想空前活跃起来。最重要学派：儒家、道家、墨家、法家。
文学、史学与宗教 屈原：战国时期楚国人，著《离骚》《天问》等，我国古代伟大诗人。《史记》：西汉司马迁著，记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，是我国古代第一部纪传体通史。世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。佛教起源于古印度，西汉末年东汉初年传入我国内地。土生土长的宗教是道教。兴起于东汉民间。创始人之一是张陵。把老子尊称为太上老君，作为教主。
多姿多彩的艺术战国编钟：战国时期湖北随州出土。秦始皇陵兵马俑：是秦汉时期雕塑的杰作，中国古代艺术品的大型陈列馆。王羲之： 东晋书法家，书圣，作品《兰亭序》被称为天下第一行书。顾恺之：东晋画家，擅长人物画，作品有《女史箴图》、《洛阳赋图》。
篇5：七年级历史重点复习资料
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级历史上册期终复习资料(2)。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级历史上册期终复习资料(2)
1.西汉初年的和亲和昭君出塞有什么异同?
相同点：都是通过和亲换取和平
不同点：汉初和亲是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰;昭君出塞是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流。
2、昭君出塞的历史作用是什么?
答：昭君出塞，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
3、昭君出塞为什么得到人们的肯定和赞扬?
答：因为昭君出塞不是屈辱的纳贡求和，而是平等互利的结合。昭君出塞，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
4、张骞出使西域在当时产生了怎样的作用?
答：促进了汉朝与西域的经济、文化交流，打通了丝绸之路。
5、说一说丝绸之路的大体路线
答：从长安通过河西走廊、今新疆地区，到西亚，再到欧洲。
6、丝绸之路的开通，有什么积极意义?
答：丝绸之路的开通，开辟了中国与中亚、西亚各国以至欧洲的陆地交通路线，促进了这些地区的经济、文化交往。
7、造纸术的发明有何意义?
答：造纸术的发明是我国人们对世界文化的巨大贡献。
8、列举秦汉时期我国领先世界的科技成就有哪些?
答：(1)我国是世界上最早发明纸的国家，西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。(2)《九章算术》中的某些内容在当时具有世界先进水平。(3)张衡的地动仪，是世界上公认的最早的地震仪器。(4)华佗制成的麻沸散，是世界医学史上的创举。
9、鲁迅说《史记》是史家之绝唱，无韵之离骚，谈谈你的看法。
答：《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，反映了当时的社会风貌，成为后世纪传体史书的典范。《史记》文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。
10、三国鼎立简表：国家名称建立时间建立者都城经济特色灭亡时间
魏2曹丕洛阳水利工程2
蜀2刘备成都丝织业2
吴2孙权(称王)建业(今南京)造船业2
11、官渡之战袁绍失败的原因：袁绍骄傲轻敌;听不进正确的意见，而曹操重视人才，战术得当。
12、赤壁之战曹操失败的原因：曹操骄傲轻敌;曹军水土不服，不习水战;孙、刘联军的正确战术。
13、苻坚拥有八十万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么?
A、从前秦方面看：
a、军队的民族成分复杂，当时民族融合的程度不深，其他民族不满于前秦氐族贵族的统治，希望秦军失败，秦军中的汉人更是希望东晋的汉族军队获胜。 b、秦军劳师远征，战线过长，苻坚指挥失误。
B、从东晋方面看： a、广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下，士气高昂，团结作战;b、将领足智多谋，指挥得当。)
14、列举我国古代四次以少胜多的著名战役名称和时间。
答：巨鹿之战 公元前2 ， 官渡之战 2
赤壁之战 2 , 淝水之战 3
15、江南地区开发的原因有哪些?
答：(1)江南地区具有发展农业的优越自然条件;
(2)北方人南迁，给江南带去了劳动力和先进的生产技术和不同的生活方式。
(3)江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
16、简述北魏孝文帝改革的背景、主要内容和历史作用。
答：迁都洛阳、改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏。改革起了加速胡汉融合历史进程、促进民族融合的历史作用。
17、南北朝时期为什么会出现民族大融合?
答：少数民族的内迁与汉族人们的交流，北魏孝文帝的改革等。
18、历史上各民族之间关系的主流是什么?由古至今，我们应该树立什么样的民族意识?
答：主流---和平友好;树立民族平等，友好交往的意识。
19、列举(或简述)东汉末年至隋统一前北方的几次统一，这样的历史现象对你有何启示?
答：(1)官渡之战后，曹操基本统一北方;
(2)2，西晋灭吴，南北统一;
(3)四世纪后期，前秦统一黄河流域;
(4)4，北魏统一黄河流域;
(5)5，北周武帝灭北齐，统一北方。
启示：中国历史进程中，有统一，有分裂，统一是主流。东汉末年到隋统一前，这一历史时期的特点是大分裂，分裂中又孕育着统一，多次出现北方统一。
19、三国两晋南北朝时期政治、经济、民族关系、文化方面有何特点?
答：(1)政治：封建国家大分裂时期，但向统一趋势发展。
(2)经济：江南经济得到发展，北方经济得到一定恢复。
(3)民族关系：出现民族大融合的高潮。
(4)文化方面：科技发展，艺术突出。
篇6：七年级历史重点复习资料
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级上册历史复习资料2.3.5学习主题 。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级上册历史复习资料2.3.5学习主题 一、夏朝和商朝
1、夏朝时间：约公元 年， 建立夏朝，是我国的第一个王朝。统治中心：今河南西部，山西南部。政治制度： 代替禅让制(禹-启)。灭亡：统治400多年，夏桀时灭亡。
2、商朝时间：约 年， 建立商朝。都城：约公元前盘庚迁都到 。统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。灭亡：统治500多年，
(王)灭亡。
从夏商灭亡中得到的启示：⑴治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。(抄在课本上)
二、西周的兴亡
1、时间：约 年， 建立。牧野之战，建都 (今陕西西安西)。
2、分封制，目的： .内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代，在各地建立封国。诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民。诸侯义务：①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征。重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等。西周结束：公元 年，周幽王被 杀。
3、春秋争霸 ： (1) 东周时间：公元前7，周平王迁都 ，东周开始。东周包括： 时期 时期。
(2)春秋五霸：齐桓公 任用 为相，发展生产，改革内政，整顿军队尊王攘夷，成为春秋首霸( 会盟、成语：老马识途);晋文公 打败楚军后称霸中原(成语 );楚庄王 打败楚军后问鼎中原(成语 );吴王阖闾用 为将，打败越军称霸中原(成语：三令五申、令行禁止);越王勾践春秋时期最后一个霸主(成语： )。 注意：濮、邲、阖的写法。称霸的共同原因：⑴任用贤才⑵改革内政⑶发展生产⑷重视军事。抄在书上
4、战国争雄 战国七雄指： ，东南西北到中央。战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大，修建工事;④参战兵力多，争夺激烈著名战役： 。著名军事家： 。合纵指： ，即六国出兵联合攻秦(张仪)。连横： ，即秦拉拢东方国家服从自己(苏秦)。
5、商鞅变法原因：① 战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步②秦孝公深感落后挨打，决心改革。时间： 年， 任用商鞅主持变法，内容：①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。 ②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商。③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权。④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君派官吏治理。⑤严明法令。性质 。作用
。
三 秦朝的统一
1、秦统一六国概况： 年秦统一全国，仍定都咸阳。意义：
，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设 、 、 ，地方推行 ，重要官吏由皇帝任免。
3、巩固统一的措施：①统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。②统一度量衡。③统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。抄在书上
4、秦末农民起义原因是秦的暴政：①焚书坑儒加强文化思想的统治，但摧残了文化;②赋税沉重：农民上交大部分的收获物;③兵役、徭役繁重：如修长城、阿房宫、陵墓等;④刑法严酷。抄在书上
5、大泽乡起义 时间 、地点 、领导人： 。经过：大泽乡起义攻占陈，建立张楚政权。意义地位： 。
秦朝的灭亡：1、陈胜、吴广牺牲后， 领导农民军反秦2、巨鹿之战的作用 3、公元前2,刘邦攻入 ，秦朝灭。
6、评价秦始皇：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺应历史发展趋势，完成统一，自称皇帝，总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。抄在书上
7、汉武帝的文治武功 汉朝建立： 年， 建立汉朝。 时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。汉武帝实现大一统的措施(1)、思想上：①罢黜百家，独尊儒术，确立儒家思想的正统地位②推行儒学教育，在长安办太学(2)、政治上：①颁发推恩令，削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理财政：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。 (3)、开发边疆：①设置河西四郡管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖③把西南夷地区纳入汉王朝的直接统治下。汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。抄在书上
8、张骞通西域 西域范围： 地区被称为西域。经过：①为联络大月氏夹击匈奴，公元前 年张骞第一次出使西域。②为联络乌孙夹击匈奴，公元前 年张骞出使第二次西域。作用： 。 9、西域都护：公元前，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖。
10、两汉时期的对外交流 (1) 丝绸之路从 出发经过 、 ，通向西亚和欧洲。它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。(2)、公元，东汉光武帝赠给日本 金印一枚。(3)、公元班超派甘英出使 。甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及欧洲的一些情况。(4)、公元1一批大秦人以
的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。
五、青铜工艺的杰出成就。青铜： 的合金。青铜时代：指
时期，青铜在生产、军事、生活地位十分重要。春秋战国时期，我国进入 时代。青铜精品：①司母戊鼎特点：最大; ;②四羊方尊特点：
③三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树特点： 。
六、卓越的工程
1、都江堰概况 时期，秦国 在成都附近修建。特点： 、 、
作用：使成都平原成为 的天府之国。是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。
2、郑国渠概况：战国后期，秦国在咸阳附近修建。特点：灌溉 。
3、秦长城修建原因： 。起止地点：西起 ，东至 ，全长万余里。影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。
七、科学技术的杰出成就：1、目前世界上已知的最早的纸出现于 早期。2、在纸发明以前，我国通常使用 和 做书写材料。3、东汉时候， 改进造纸术，后人把这种纸叫做 。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。4、成书于东汉时期的一部历史名著《 》。5、南朝的祖冲之是我国古代著名的历史家和天文学家。他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第 位数字的第一人，这比欧洲约早 年。6、汉朝著名的医学家 和 。华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂 ，还编了一套体操叫 。张仲景写成《 》。后世尊称他为 。7、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他写成《 》一书，该书是我国现存的第一部完整的农业科学著作。8、北魏的 是我国古代杰出的地理学家。他写的《 》，是一部综合性的地理学专著。9、汉字的演变 甲骨文：盛行于 朝，是刻写在 上的文字。甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来的。从 朝始我国有了可靠的文字记载。金文：盛行于商周，铸刻 上的文字。小篆和隶书： 朝以小篆为通用字体，后出现隶书。 朝时，隶书广泛使用。草书、楷书和行书：形成于 ( )后期，成熟于 时期。
八、1、 活跃的学术思想
学派 代表人物 尊称 时期 代表作或言论 主要思想
儒家 孔丘 孔子 春秋 《论语》 仁和礼
儒家 荀况 荀子 战国 《荀子》 天行有常
儒家 孟轲 孟子 战国 《孟子》 仁政、民贵君轻
墨家 墨翟 墨子 战国 《墨子》 兼爱、非攻
道家 李耳 老子 春秋 《道德经》 顺应自然、事物对立面可以相互转化
道家 庄周 庄子 战国 《庄子》 道法自然、无为而治
法家 韩非 韩非子 战国 《韩非子》 法治、中央集权
2、孔子 时期鲁国人， 学派创始人。孔子是大思想家，提出 的学说，他的言论记录在《 》中。孔子是大教育家：①创办
②编订 ③提倡 ( )的教学方法
3. ，形成百家争鸣的局面，使学术思想空前活跃起来。最重要学派：
4、文学、史学与宗教 屈原： 时期楚国人，著《 》《 》等，我国古代伟大诗人。《史记》：西汉 著，记述从传说中的 时期的历史，是我国古代第一部 。佛教起源于 ，西汉末年东汉初年传入我国内地。土生土长的宗教是 。兴起于 。创始人之一是张陵。把老子尊称为太上老君，作为教主。
5、多姿多彩的艺术战国编钟：战国时期文物， 出土。秦始皇陵兵马俑：是秦汉时期 类的杰作，中国古代艺术品的大型陈列馆。王羲之： 时期书法家，被称为 ，作品《 》被称为 。顾恺之：东晋画家，擅长人物画，作品有《 》、《 》。
篇7：七年级历史重点复习资料
七年级历史明朝和清朝问答题复习资料归纳
明朝和清朝问答题
1、唐朝初期为什么会出现“贞观之治”?
答：唐太宗李世民是我国古代杰出的政治家，他在位期间注意总结隋亡的教训，调整统治政策;他知人善任，重视纳谏，完善了隋朝的三省六部制和科举制，继续沿用北魏以来的均田制;注意减轻人民负担，重视发展农业生产。所以贞观年间，国家统一，社会秩序稳定，经济发展，国力强盛，史称“贞观之治”。
2、我国古代四大发明是什么?有何重大意义?
答：四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。
意义：为人类在文化、经济、军事等领域的发展，提供了重要条件，是我国人民对世界做出的重大贡献
3、王安石变法的时间、目的、内容是什么?
答：，宋神宗任命王安石主持变法，希望通过改革达到富国强兵的目的。内容：青苗法;农田水利法;方田均税法;募役法;保甲法。
4、明朝前期加强君主专制的措施有哪些?
答：a在中央撤中书省、废丞相，六部长官直接听命于皇帝，设殿阁大学士，作为皇帝的顾问。
b在地方，废除行省，设三司，直属中央，军政大权集中于皇帝。
c设置锦衣卫、东厂、西厂等特务机构，监视官吏、镇压人民;
d科举考试内容限于四书五经，实行八股取士，应考者不能发挥个人的见解，束缚知识分子的思想。