初二历史复习:收复新疆练习

时间:2024-12-23

篇1:初二历史复习:收复新疆练习

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇初二历史复习:收复新疆练习题测试,希望大家练习!

一、单项选择题:

1、新疆自古以来就是中国的领土,从西汉开始中央政府就在这里设置了都护府总管这里的一切事物。新疆在当时被称为:

A.新疆 B.西域 C.回部 D.浩罕国

2.古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦被称为四大文明古国。到了近代同样受到殖民掠夺。其中控制了印度的是哪个国家?

A.英国 B。法国 C。美国 D。俄国

3、近代列强时时处处都想侵占中国的权益。其中虎视眈眈想争夺新疆的是:

A.英法 B.美俄 C.英美 D.英俄

4、重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师,这是左宗棠在海防塞防之争中提出的。下面人物在海防塞防之争中和左宗棠发生激烈争论的是:

A.曾国藩 B.李鸿章 C.曾纪泽 D.阿古柏

5、古诗有云:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。但也有人传唱新载杨柳三千里,引得春风度玉关,它歌颂了谁收复新疆、治理新疆的业绩?

A.曾国藩 B.李鸿章 C.左宗棠 D.阿古柏

6、俄国是阿古柏侵占是新疆的帮凶之一。,俄国还直接派兵侵占了下面哪个地区:

A.喀什噶尔 B.乌鲁木齐 C.吐鲁番 D.伊犁

7、由于新疆地处偏远,道路崎岖,自然条件较为恶劣,左宗棠在收复新疆时的策略是:出发前花大量时间精力筹备进军的军饷,提高军队战斗力;出发后速战速决,打闪电战。以下说法符合左宗棠策略的是:

A、先北后南,急进缓战 B、先南后北,急进缓战

C、先北后南,缓进急战 D、先南后北,缓进急战

8、为收复伊犁,清政府准备了一文一武两套方案同时配合进行。其中武的是指左宗棠做好武力收复的准备;文的是派外交官( )赴俄国进行交涉。

A.曾国藩 B.李鸿章 C.曾纪泽 D.张之洞

9、19世纪代初,中俄两国签约,中国收回伊犁。这个条约应该是:

A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《北京条约》

C.中俄《勘分西北界约记》 D.中俄《改订条约》

10、乾隆年间,平定大小和卓的叛乱后,清朝设置伊犁将军,管辖新疆。左宗棠收复新疆以后,为加强西北边疆的管理和防务,清政府在新疆设立( ):

A.都护府 B.行省 C.大将军 D.知府

二、材料解析题:

,左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取先北后南,缓进速战的正确方针,先收复了乌鲁木齐及附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时,当地各族人民纷纷拿起武器,痛击阿古柏。,阿古柏兵败身亡,清军收复喀什噶尔。,除伊犁外,新疆重新回到祖国的怀抱。

人教版《中国历史》八年级上册

①左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么?

②清军能一路胜利进军,最后收复新疆的主要原因是什么?

③左宗棠收复新疆(除伊犁)有何历史作用?

④伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是哪一年?

三、问答题:

有历史学家认为,评价历史人物要把人物放回当时具体的历史环境中去,看其所作所为是否有利于历史的进步;也有历史学家认为,看事物要用辩正的眼光,一分为二的观点。结合所学知识和上述观点,谈谈如何评价左宗棠?

参考答案

一、单项选择题:

110:BADBC DCCDB

二、材料解析题:

①先北后南,缓进急战的军事策略和方针。

②收复新疆是自卫战争,得到新疆各族人民的支持和拥护。

③打击了侵略者的嚣张气焰,维护了中国领土的完整。

④俄国;后来中国通过军事进逼和外交努力,与俄国签订《伊犁条约》,中国政府收回伊犁地区;。

三、问答题:

①作为封建官僚和湘军将领,曾参与镇压太平军;②作为洋务派地方代表,创办福州船政局,是洋务派的地方代表;③左宗棠率军收复新疆,支持曾纪泽交涉伊犁的斗争,粉碎俄英分裂祖国新疆的阴谋,左宗棠战功不可没,是一位民族英雄。

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇初二历史复习:收复新疆练习题测试。可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。

篇2:初二历史复习:收复新疆练习

初二历史收复新疆同步练习(有答案)

第3课 收复新疆 同步练习

一、选一选

1、19世纪60至代,插手我国新疆地区事物,造成新疆危机国家是: ( )

A.英国、法国 B.英国、美国 C.英国、俄国 D.美国、俄国

2、清政府收复新疆后,为了加强西北边疆的管理和防务,,清政府在新

疆设立了 ( )

A.行省 B.行中书省 C.宣政司 D.驻藏大臣

二、填一填

3、率兵侵入新疆,自立为汗,造成新疆危机的罪魁祸首是 ,后兵败身亡。

4、 提出不能扶起东边倒却西边,力主收复新疆。,他被任命为

,督办新疆军务。

三、读一读

19世纪六、七十年代,我国边疆地区危机,新疆危机,台湾也出现危机。此时清政府内部出现了不同的态度。直隶总督李鸿章认为海防西征,力难兼顾,主张放弃新疆,移西饷以助海防,他还认为新疆不复,于肢体之元气无伤。陕甘总督左宗棠则力主收复新疆,他认为若此时即停兵节饷,自撤藩篱,则我退寸,而寇进尺宜以全力注重西征,俄人不能逞志于西北,各国必不致构衅东南。

5、 读了上述材料后,你赞同谁的观点?请说明理由。

答案:

一、1.B 2.A

二、3.阿古柏 4.左宗棠,钦差大臣

三、5.选择一种观点说明理由。

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晚 清 怪 杰 左 宗 棠

少年大志 自比卧龙

左宗棠(1886)字季高,他自幼聪慧,14岁第一次应童子试便得了第一名。第二年应府试,又得个第二。但在这一年,他的母亲病故了,3年后,父亲也病逝。按清朝的规定,有6年的时间他是不能参加考试的,叫丁忧。没有了应试的压力,左宗棠得以大看闲书。这类书看多了,他开始以诸葛亮自居,与人写信,不署自家姓名,只署小亮。可能是因为看闲书耽误了揣摩八股时文,后来三次考进士均落了第,心高气傲的他决意不再赴试。

左宗棠有一位好友叫胡林翼,与左同龄,后来也是晚清名臣。他考中进士后,倒是富贵不相忘,一直以举荐左宗棠为己任,左宗棠40岁时太平军围攻长沙,胡林翼向湖南巡抚张亮基保荐成功。

左宗棠做了湖南巡抚的幕僚后,不出数年,居然使战事向有利清廷的方向发展。就在这时,左宗棠失手打了满人总兵樊燮一个耳光。以一个没有地位的幕客打身居二品的总兵,而且是满人,这在清朝应属犯上作乱的大事。朝廷要将左宗棠就地正法。此事在湖南震动极大,因为此时左宗棠已成了湖南政界的轴心人物,一时间,朝野的湘籍官员纷纷上保。清廷为此权衡了一年,最后不但不治罪,反而授左宗棠四品京官。

左宗棠经此一劫,对皇帝感激涕零,从此全力以赴为朝廷办贼。而清廷也破格提拔,这样左宗棠仅用了4年时间便从平头百姓做到了闽浙总督,成为当时与曾国藩平起平坐的人物。

轶事趣闻 后世流传

左宗棠是晚清时的风云人物,秉性狂傲自大,又专喜骂人揭短,有关他的故事极多,其中他与曾国藩的过节最热。曾左相识是在左宗棠出山以后,当时曾国藩与太平军作战往往不顺,左宗棠便与朋友说曾才短,帐下又没得人材,于三天两头或者发函或者上门为曾国藩作指导。虽言之有理,但话语中盛气凌人,有时几于辱骂。曾国藩非常恼火,隔阂由此而生。以后二人争名争利,也时有发生。曾国荃攻陷天京后,大掠财物,朝廷不满,意欲降罪。曾国藩为表功避祸,上奏称幼天王死于乱军中。其实幼天王逃出未死,这事偏偏让左宗棠知道了,兴灾乐祸地告到朝廷。曾国藩恨之入骨,二人遂从此绝交,至死不相往来。

其实左宗棠不仅与曾国藩交恶,凡与他意见不合的,均白眼以待。他善于抓人短处,只要把柄在手,无论大事小事,知无不言,言无不骂,虽朋友恩人也不能幸免。

待 凭 口 舌 固 河 山

曾纪泽争还伊犁

曾纪泽,字颉刚,曾国藩之长子。至,他作为清政府的外交官员,奉命出使英、法、俄等国。在这期间,他恪守替国家保全大局的信条,极力维护国家的主权和尊严,不折不挠,与列强唇枪舌剑,在外交上取得很大的成就。

,沙俄趁我国西北边疆动乱之机,以代为收复为名,出兵占领了我国新疆伊犁地区。,清政府派崇厚赴俄谈判索回失地,昏庸无能的崇厚在沙俄的威胁愚弄下,擅自与沙俄签订了丧权辱国的《里瓦儿亚条约》,除割去霍尔果斯河以西和特克里斯河流域大片富饶的领土外,还赔款500万卢布。伊犁名义上归还中国,实际上却是已成弹丸孤注,控守弥难的残破空城了。

,清政府委派驻英、法公使曾纪泽兼任驻俄公使,赴俄重开谈判,改订条约。

在谈判过程中,面对沙俄代理外交大臣吉尔斯、驻华公使布策、外交官员热梅尼等外交老手,曾纪泽不亢不卑,据理力争。双方谈判的焦点集中在割地与否的问题上,沙俄软硬兼施,百般刁难,拒绝改订原约。曾纪泽尽力推翻《里瓦儿亚条约》,布策提出,如果中国索还特克斯川,则必须割让沿海地方补偿俄国的损失。曾纪泽回答说:我想从今以后,中国土地,断无再让之事。热梅尼企图以战争威吓,公然要曾纪泽永远不索伊犁,曾纪泽针锋相对地指出:倘两国不幸有失和之事,中国以兵威索土地,则何地不可索,岂独伊犁?说得热梅尼理屈词穷,无言以对。

由于曾纪泽的力争,加以左宗棠大将的鼎力相助,沙俄只得放弃《里瓦儿条约》,同意改订原约。2月24日,曾纪泽代表清政府在彼得堡同沙俄签订《中俄伊犁条约》,这条约仍是个不平等条约,但毕竟收回了中国的一些权益

《中俄伊犁条约》

《中俄伊犁条约》当时称《改订条约》,又因签约地点在彼得堡,亦称《彼得堡条约》。主要内容是:一、沙俄归还被其强占的中国伊犁地区,而仍割去伊犁西部霍尔里斯河以西、伊犁河南北两岸的原属中国的大片领土。斋桑湖迤东一带中俄边界有不妥之处,要两国派员勘改。所有尚未设界碑的中俄各段边界都要派员勘定,安设界碑,为沙俄进一步侵占中国领土制造了依据。二、赔款增至900万卢布(合509万两白银),限两年内偿清。三、俄商在新疆各地贸易,改均不纳费为暂不纳税。四、俄商只能到嘉峪关,免去到西安、汉口通商,仅许于肃州(甘肃嘉峪关市)和吐鲁番两地增设领事。五、伊犁居民愿迁居俄国入俄籍者,均听其便。

篇3:初二历史复习:收复新疆练习

篇3:初二历史复习:收复新疆练习

想要学好历史,做题是最好的办法,但想要奏效,还得靠自己的积累。多做些典型题,并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的-初二历史第一单元同步练习,供大家复习时使用!

1.浏览课本小标题及正文,写出本课学习的两个主要问题是什么?一个民族英雄是谁?

问题:(1) (2)

民族英雄:

2.仔细阅读课文正文部分,能在课本上标注掌握下列知识要点,思考完成下列问题:

(1)阿古柏侵占新疆:19世纪六七十年代,中亚_________派陆军司令阿古柏侵占新疆南部及北部的一些地区。________国和________国支持阿古柏割据势力,企图将中国新疆分裂出去

(2)左宗棠收复新疆: 陕甘总督_______坚决主张收复新疆。清政府任命_______为钦差大臣,督办新疆军务。,左宗棠分三路进军_______,摧毁了_________政权。_______ 年,清军收复了除_______以外的新疆地区。_______年,中国收回伊犁。_______年,清政府设立新疆行省。

(二)小组合作交流

1.新疆危机发生的时间?侵略我国新疆的主要国家有哪些?

2.为什么说新疆自古以来就是中国的领土?

3.面对新疆危机清政府内部出现了那些分歧?代表人物是谁?

(三)拓展延伸

(1)李鸿章认为:列强侵略中国的路线大多是从海上来的,所以要加强东南沿海的海防,而新疆相对来说没那么重要,收复新疆不但不能增加财政收入,反而劳民伤财,况且面对的是英、俄侵略者根本没有取胜的希望,在海防与边防不能同时兼顾的情况下应重视海防,放弃边防。你同意他的看法吗?为什么?

(2)伊犁是新疆的大门,没有收复伊犁等于没有收复新疆,清政府怎样怎样解决伊犁问题的?进而又是怎样对整个新疆实行有效的管理的?

三、课堂小结:

1、本课知识建构:

新疆得与失时 间事 件

外国侵占新疆19世纪代英、俄虎视新疆

浩罕国派阿古柏占领喀什噶尔

左宗棠收复新疆左宗棠力主收复新疆

左宗棠收复乌鲁木齐、吐鲁番、喀什噶尔

新疆回归祖国(除伊犁之外)

19c代中、俄签约,收回伊犁

清政府设立新疆行省

2、教师点拨:评价历史人物要全面,不可以偏概全,要注意遵循一分为二的历史观点。

四、达标测试:

1、大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。这首诗颂扬了晚清名将率军收复新疆、治理边疆的功绩。这位名将是( )

A.林则徐 B.邓世昌 C.李宗仁 D.左宗棠

2、在反抗外来侵略的斗争中,左宗棠作出的突出贡献是( )

A.领导中国人民取得禁烟斗争的伟大胜利 B.抗击日本对台湾的侵略

C.收复除伊犁以外的新疆地区 D.率领太平军抗击洋枪队

3、除伊犁以外的新疆地区回到祖国怀抱是在 ( )

A. B. C. D.

4、,清政府为加强西北边疆的管理和防务而设立的行省是( )

A.蒙古 B.新疆 C.西藏 D.甘肃

5、如果要给左宗棠写一篇传记,以下事迹应该写入的是( )

① 进军新疆,打败阿古柏侵略军 ② 通过谈判收回伊犁

③ 收复除伊犁以外的新疆 ④ 签订中俄《伊犁条约》

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

6、19世纪代初,中国政府收回了被俄国占领的 ( )

A、乌鲁木齐 B、库车 C、喀什噶尔 D、伊犁

7、清军成功收复新疆的最主要条件是 ( )

A、清军力量较强 B、各族人民大力支持

C、英俄支持清军 D、左宗棠治兵有方

8、下列历史人物为维护祖国统一,反对分裂新疆作出过巨大贡献的有( )

①林则徐 ②关天培 ③李鸿章 ④左宗棠 ⑤曾纪泽

A、①②④ B、②③④ C、②④ D、④⑤

9、阅读材料,回答问题:

,左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取先北后南,缓进速战的正确方针,先收复了乌鲁木齐及附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时,当地各族人民纷纷拿起武器,痛击阿古柏。,阿古柏兵败身亡,清军收复喀什噶尔。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖国的怀抱。

请回答:

①左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么?

②清军能一路胜利进军,最后收复新疆的主要原因是什么?

③左宗棠收复新疆(除伊犁)有何历史作用?

④伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是哪一年?

五、拓展升华:

通过本节课的学习除了知识方面,你还有哪些收获

①学习方法上:

②情感认识上:

六、课后交流:

左宗棠为什么能收复新疆?我们应当怎样评价左宗棠?

(思路解析:首先,从课文中可以知道,左宗棠收复新疆,他本人态度坚决,上有清政府的支持,新疆军民的支持,等等。这类问题,应从多方面去考虑。其次,评价历史人物我们一贯坚持一分为二的辩证观点,一般从功过两方面去思考。)

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