篇1：初一地理：人教版气温分布学习
地理的学习需要的是日积月累，我们在学习的的过程中一定要注重知识点的积累，下面是小编准备的一篇人教版初一地理知识点气温和气温的分布，欢迎阅读!
一.气温与我们
1.气温：我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示，读作摄氏度。
2.气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。
3.测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5米)
4.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。
日平均气温=一日之内气温观测值之和观测次数
月平均气温=一月内日平均气温之和当月天数
年平均气温=一年内月平均气温之和月数(12个月)
二.气温的变化
1.气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
2.气温的年变化：
大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高
气温北半球出现在7月，南半球出现在1月
平均最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月，南北半球季节相反
海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月
南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月
3.气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。
气温年较差：一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差，叫做气温年较差。
二.气温的分布
1.等温线：在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线，在同一条等温线上，各点的气温相等。
2.等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。
3.当等温线呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里就是低温中心，如果中心气温高，表示这里是高温中心。
4.气温的分布规律：⑴从赤道向两极逐渐降低⑵低纬度气温高，高纬度气温低⑶同一纬度，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高⑷同一地点，海拔低，气温高，海拔高，气温低(海拔每升高100米，气温约下降0.6℃)
5.影响气温分布的因素：⑴纬度因素⑵海陆因素⑶地形因素
以上就是关于人教版初一地理知识点气温和气温的分布的全部内容，希望可以对正处于高中阶段的你有所帮助!
篇2：初一地理：人教版气温分布学习
气温和气温的分布
1、气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度，离地面1.5米。
测定气温一般采用摄氏温标，记做“℃”，读做“摄氏度”。
2、气温的变化
(1)一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
(2)一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;海洋上8月最高，2月最低。
3、气温的分布
气温的空间分布规律：一般来说，低纬度气温高，高纬度气温低。同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季相反。在山地，气温随海拔升高而降低。据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
篇3：初一地理：人教版气温分布学习
1.气温的测量是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度，离地面1.5米。单位：℃(摄氏度)。日平均气温一般取8时、14时、20时、2时四个时刻的气温均值
2.气温的变化：(见P51图3.12、3.13，会做活动题1.2)
⑴日变化指以一天为周期的气温变化。
气温的日较差=(该天)最高气温-(该天)最低气温
一天中最高气温出现在午后2点，最低气温出现在日出前后(南北半球一样)
⑵年变化指以一年为周期的气温变化。
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
一年中北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;海洋上8月最高、2月最低(南北半球相反：一年中南半球气温，大陆上1月最高，7月最低;海洋上2月最高，8月最低)
3.气温分布规律：(见P53图3.17)
⑴世界气温由低纬向高纬逐渐降低(不同纬度)
⑵同纬度相比，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反(同纬不同海陆)
⑶同纬度相比，海拔越高气温越低-0.6摄氏度/100米(同纬同陆)
⑷世界最低气温分布在南极地区，最高气温在西亚巴士拉
4.将气温相等的各点连接成线即等温线。在同一条等温线上的各点气温相等
5.等温线呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心，反过来就是高温中心
6.等温线判断：⑴等温线密，温差大;等温线稀，温差小
⑵等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响
⑶等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著
⑷等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地，低地;反之为高原、山地
⑸等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球
⑹等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高;向低纬凸起气温比同纬低(若为夏季，等温线向高纬凸起处为陆地，向低纬凸起处为海洋;
若为冬季，等温线向低纬凸起处为陆地，向高纬凸起处纬海洋)
7.两地温差=两地相对高度/100×0.6℃