篇1：八年级历史暑假指导解答
放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了八年级历史暑假生活指导答案。
一、选择题
BCADC BBCBA CADBD CCCAC
二、改错题(共12分)
21、错误 全国 (1分) 改错 大陆 (1分)
错误 《中国人民政治协商会议共同纲领》
改错 《中华人民共和国宪法》
22、错误 北海 改错 华东
错误 神舟一号 改错 东方红一号
23、错误 毛泽东 改错 周恩来
错误 世贸组织 改错 联合国
三、分析探究题(共20分)
24、(1)开国大典(或新中国成立)(2分)十一届三中全会(2分)
(2)只有实践才是检验真理的唯一标准， 一场深刻的思想解放运动(为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。)
(3)改革开放
(4)经济特区—沿海开放城市-沿海开放区-内地
(5)邓小平。
(6)探索：①实行改革开放;②提出“一国两制”;③发表南方谈话;④“建设有中国特色社会主义”;⑤提出社会主义初级阶段理论等;⑥建立社会主义市场经济体制。
(7)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。
四、材料题(共26分)
25、⑴三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾);清朝郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾;康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖。(答一点2分 共4分)
⑵“和平统一，一国两制”(2分)
⑶不对。(1分)我国宪法规定：中华人民共和国公民有维护祖国和平统一的义务，我们青少年也不例外;我们中学生要积极维护祖国统一，同一切破坏国家统一、分裂国家的行为作坚决的斗争。(2分)
⑷ “台独”没有和平;悬崖勒马，回头是岸等。(酌情给分1分)
26、(1)第一个五年计划时期，第一汽车制造厂，武汉长江大桥，青藏公路等
(2)中共八大，是探索建设社会主义道路的良好开端
(3)，急于求成，忽视了客观规律(酌情给分)
篇2：八年级历史暑假指导解答
1.识别历史人物，有助于了解历史。
右图人物是
A.汉高祖 B.汉武帝
C.汉景帝 D.汉文帝
2.我国历代政府历来重视民族团结和
注重对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是
A.西藏 B.东北
C.新疆 D.台湾
3. 右图是我国古代一部综合性地理学专著。它的作者是
A.郦道元 B.顾恺之
C.贾思勰 D.祖冲之
4. 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是
①魏国2曹操洛阳 ②魏国2曹丕洛阳
③蜀国2刘备成都 ④蜀国2诸葛亮成都
⑤吴国2孙策南京 ⑥吴国2孙权建业
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②③⑥ D.②④⑤
5. 认知和探究历史地图，从中提取
有效信息，是学习和研究历史的重
要方法。右图反映的是
A.西晋疆域和边疆各族的分布
B.东晋疆域和边疆各族的分布
C.隋朝疆域和边疆各族的分布
D.唐朝疆域和边疆各族的分布
6. 加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是
①行省制度 ②八股取士 ③科举制 ④驻藏大臣 ⑤台湾府
A.③②①④⑤ B.③①②⑤④ C.③①②④⑤ D.②③①④⑤
7. 改革与创新，是生产力不断发展的动力。下列生产工具面世的次序是
A.①②④③ B.③①②④
C.①③②④ D.③②①④
8.诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是
①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。②秦王扫六合，虎视何雄哉!③故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。?④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。⑤封侯非我意，但愿海波平。⑥ 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
A.②①③④⑥⑤ B. ②③① ④⑥⑤ C. ②③④①⑥⑤ D. ②①③⑥④⑤
9.19世纪六七十年代，中国边疆地区出现严重危机。
西北形势严峻，东南警报频传。清政府内部两派发生
激烈争论：一派主张放弃西北保东南，另一派主张
(如右图)。提出右图主张的是
A.左宗棠 B.李鸿章 C.曾国藩 D.张之洞
10.历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是
A.鸦片战争的耻辱
B.英法联军的暴行
C.沙俄侵华的罪证
D.八国联军侵华的罪行
篇3：八年级历史暑假指导解答
孩子们迫不及待的想在暑假畅快的玩一把，但是别忘了暑假作业哦。小编给同学们整理发布了八年级历史暑假生活指导答案。
第一课 工商业的兴起
1. 意大利 小作坊 工厂 2。A 3.B
4.填表：
生产
方式 规模大小 产量高低 是否分工合作
否雇佣工人
小作坊 小 低 否 是 否 业主是否参加劳动 是
手工工场 大 高 是 否 是
5.手工工场生产效率更高，手工工场中出现了不同于封建社会的新生产关系。
6.大力发展工商业，推行有利于商人的政策，如英国伊丽莎白女王下令取消关卡，接纳有技术的外国工匠，在政府中重用商人，让他们直接参与财政政策的制订等。
7.贸易 8.D 9. ②③①④
10.连线：
工匠 手工场主 资产阶级
贵族 商人
农民 雇佣工人 无产阶级
11.连线：
贵族 有钱没地位 开始经营工商业
商人 没钱有特权 地位步步提高
农民 没钱没地位 勉强维持生活
雇佣工人
12.(1)哥伦布赞美金子，莎士比亚批判金子，一褒一贬。(?)金子是一把双刃剑，一方面金子不仅能提高人的经济地位和政治地位，而且金子是动力，促使人们努力工作，发展生产力。比如开辟新航路、促进对外贸易等。 另一方面，许多人把追求金子作为自己的人生最大目标，使那个社会出现了许多丑恶的拜金现象。(?)略。 第二课 冲破思想的牢笼
1.14 意大利 思想 新兴资产阶级 宗教愚昧 2.德国
3.马丁路德 新教 德国 罗马教会 4.理性 启蒙运动
5.B 6.B 7.A 8.A
9.文艺复兴前，人们畏惧大自然，在自然现象面前，人类难以有什么作为。随着社会的发展和生产力的进步，人们对自然是认识也发生了变化，提出了“知识就是力量”，认为只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。
10.(1)面对事实，追求真理，永远向前，不断进取。(2)发展了哥白尼的日心学说，指出太阳也不是宇宙的中心，因为宇宙是无限的。
11.C 12。D 13。C
14.
领域 人物 国别 贡献
文学
艺术 达?芬奇 意大利
《蒙娜丽莎》 莎士比亚 英国 《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
波兰 “日心说” 自然科学 哥白尼
牛顿 英国 万有引力定律
社会科学
伏尔泰
法国 天赋人权 卢梭 法国 人民主权思想
15.艺术：米开朗琪罗—意大利—《大卫》
文学：但丁—意大利—《神曲》
自然科学：布鲁诺—意大利—宇宙是无限的，没有中心
社会科学：狄德罗—法国—百科全书派的代表
16.略
第三课 世界开始走向整体
1. 新航路的开辟 2.C 3.D
4. 航海家 到达地区 开辟航线 哥伦布 好望角 欧——亚 达?伽马 美洲大陆 欧——美 迪亚士 印度 欧-美-亚-非-欧 麦哲伦船队 麦哲伦海峡、菲律宾 欧——非
5.能制造适合远航的大船，航海知识增加;中国的指南针的传入;人们开始接受地圆学说;一些国王为寻金对远航有支持;涌现五指出
色的航海家等等。
6.A.正面影响：② ⑤ ⑦ ⑧ B.负面影响：① ③ ④ ⑥
7.B 8.B 9.A
10.(1)当地居民是指印第安人，哥伦布认为他们是印度人。(2)当地居民对哥伦布一行人热情友好。(3)被掠夺、屠杀、和奴役。
11.因为欧洲人的远洋探险，是以获得东方的财富为目的的，达?伽马的航行达到了这一目的，所以备受荣耀，而哥伦布空手而归，所以备受责难。
12.郑和下西洋没有影响深远的地理新发现。郑和船队虽然规模庞大，但以物易物换取的东西都是与民无益的，之后也没有形成与外界贸易的传统，无助于中国资本主义萌芽的发展。而哥伦布远航发现了对欧洲而言的新大陆，虽然造成殖民掠夺、种族屠杀和奴隶贸易，但为欧洲资本主义的到来，准备了土地、金钱、原料和劳动力。
第四课资产阶级革命：新体制的创立
1、封建制度 资本主义制度 2、大西洋航运 3、克伦威尔 查理一世
4、不流血 满足他们要求 5、《独立宣言》 美利坚合众国
6、大陆军 华盛顿 7、朕即国家 8、攻克巴士底狱 7 14
9、D 10、A 11、C 12、A 13、A 14、B 15、C 16、B
17、B
18、波士顿倾茶事件 美国确立共和政体 来克星顿枪声 北美人民反英斗争的高潮 美国宪法制定 揭开了美国独立战争的序幕
19、(1)第一次：攻克巴士底狱，掀开了法国大革命的序幕，并颁布了《人权宣言》;第二次：废除君主制，建立共和国，国王路易十六被处死;第三次：领导者罗伯斯庇尔等实施了一系列革命政策，使大革命达到顶峰。(2)它是封建专制主义的象征。(3)巴黎人民的三次起义，为完成
小编为大家提供的八年级历史暑假生活指导答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。