篇1：九年级英国资产阶级革命练习题
九年级历史英国资产阶级革命练习题
1.英国资产阶级革命开始的标志是()
A.苏格兰人民起义
B.内战开始
C.在被迫恢复的议会中，资产阶级和新贵族要求限制王权
D。查理一世上台
2.英国资产阶级革命的领导阶级是()
①农民阶级②封建地主③新贵族④资产阶级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3。英国资产阶级革命爆发的根本原因是()
A.封建专制统治严重阻碍了资本主义发展
B.议会的召开
C.查理一世实行封建专制统治
D.新贵族和资产阶级的成长壮大
4.在英国资产阶级革命中处死的国王是()
A.詹姆士一世 B.查理一世 C.克伦威尔 D.查理二世
5.当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在国会而不是君主手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?()
A.《古兰经》 B.《权利法案》 C.《共同纲领》 D.《汉谟拉比法典》
6.英国光荣革命的性质是()
A.资产阶级推翻复辟王朝 B.人民群众推翻复辟的封建王朝
C.统治阶级上层争夺权力的斗争 D.资产阶级与封建势力的妥协
7.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的转折点，主要是因为它()
A.改变了社会性质 B.确立了君主立宪制度
C.处死了封建君主 D.颁布了《权利法案》
8.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一趋势主要指()
A.资本主义社会取代封建社会 B.君主立宪制代替君主专制
C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会
9.英国议会通过《权利法案》，这样英国建起君主立宪制的资产阶级专政。这里君主立宪制的含义是()
A.资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制
B. 资本主义国家君主权力不受宪法限制的君主制
C.资本主义国家君主制定宪法的君主制
D.资本主义国家根据宪法产生君主的制度
10.英国资产阶级革命取得成功的标志是()
A.查理一世被推上断头台 B.英国成立共和国，
C.君主立宪制的确立 D.克伦威尔就任护国主
篇2：九年级英国资产阶级革命练习题
英国资产阶级革命学案
学习目标：
1、了解英国资产阶级革命的历史(原因、经过和最终结果)
2、思考探究革命的原因，《权利法案》文件的影响。
3、认识到英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，人类历史进入新时代。
教学要点
重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响。
难点：英国资产阶级革命的曲折性与复杂性。
过程与方法：自主学习法、讨论学习法、合作探究法。
学习过程
一、自主学习：
(关键词语解析： 资本主义和资产阶级的区别)
资本主义：一种生产关系或生产方式，也是一种社会制度，它的经济特征是商品生产和资本家与工人的雇佣关系;政治特征是自由、平等、民主、议会制度;文化特征是，自由主义。
资产阶级：一个靠剥削无产阶级，以生产资料私有制为基础，获得资本增值收益的阶级。
填空：
1、17世纪初,斯图亚特的国王宣扬“ ”，实行专制统治，擅自强征新税，随意解散议会。11月，查理一世为筹措军费，被迫重开议会，并在议会召开期间挑起内战。
2、英国议会军在 的指挥下，取得了内战的胜利。________被处死，英国成立了__________.
3、英国发生没有人民群众参加的不流血的政变称为“ ”，专制统治被推翻。
4、《权利法案》
时间：
通过机构：
目的：
内容：
意义与影响：
。二、合作探究：
1、讨论分析英国资产阶级革命的影响
(思路：1、推翻了封建君主专制2、建立了君主立宪制。3、为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。4、加速了第一次工业革命的到来。)
2、学生自由讨论：评价克伦威尔
(提示：评价历史人物要把握一分为二和人民历史的观点)
(参考答案：克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人。功绩：第一，他坚持武装反抗斯图亚特王朝的斗争，领导“新模范军”打败了王军，取得了内战的胜利。第二领导资产阶级和新贵族，在人民群众的支持下，推翻了封建统治和君主专制，处死了国王查理一世，建立了资产阶级共和国。局限：独揽大权，实行军事独裁，镇压人民群众的民主革命运动;自称“护国主”，是共和国名存实亡，为斯图亚特王朝复辟铺平了道路。)
三、结构梳理：四、习题巩固
1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )
A、封建专制制度阻碍了资本主义的发展B、英国资本主义生产比其它国家发达
C、詹姆士一世实行封建专制统治 D、人文思想的影响
2、英国资产阶级革命开始的标志是( )
A、苏格兰人民起义B、新议会的召开
C、查理一世挑起内战 D、处死查理一世
3、《权利法案》以法律的形式限制了谁的权利( )
A、国王 B、议会C、资产阶级 D、新贵族
4、使资产阶级和新贵族统治在英国确立的事件是( )
A、处死国王 B、宫廷政变
C、《权利法案》公布 D、克伦威尔掌权
5、英国颁布《权利法案》的意义在于( )
A、保证资产阶级独掌共和国大权B、为限制王权提供法律保障
C、使议会获得自由选举的权利D、正式宣告英国君主制的废除
6、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治确立的重要文献是( )
A、《权利法案》 B、《人权宣言》C、《拿破仑法典》D、《独立宣言
7、《权力法案》规定国王的权力与革命前相比( )
A、基本一致 B、权力受到肯定 C、权力受到限制 D、权力加强
8、阅读材料，回答问题
未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意，国王不能征税;不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议会的选举不受国王的干涉。
请回答：(1)材料中的文件是由哪个机构通过的?目的是什么?(2)通过该文件，英国建立起什么样的政治制度?
(3)、实行这一制度的国家在今天还有很多，请你举出一个例子。
篇3：九年级英国资产阶级革命练习题
●教学目标知识与能力： 1.通过本课的学习，使学生了解英国资产阶级革命的历史，包括革命前夕英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治;革命的经过;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。 2.通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，初步认识经济基础和上层建筑的关系，培养学生综合、分析历史问题的能力。 3.通过对克伦威尔人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析，提高学生评价历史人物的能力。 4.通过指导学生分析有关《权利法案》的材料，培养学生从历史材料中提取有效信息和概括能力。过程与方法： 1.教材以资产阶级革命和君主立宪的确立为主线，从英国资产阶级革命背景-资产阶级革命经过-资本主义制度在英国确立三个方面展开叙述，层次分明，线索清楚，因此教学中主要采用纲目导学法的五步教学法，通过层层深入的问答，使学生在学习中形成探究历史现象本质的思维方式和理解学习方法。
2.从学习方面看，学生必须运用整体认知的方法去掌握整节教材的线索;运用阅读理解方法去感知基本内容;运用原理分析方法去把握资产阶级革命发生的必然性。情感态度与价值观： 1.通过本课的学习，使学生认识到英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，在反复与曲折的斗争中，英国确立了资本主义制度。 2.使学生认识到英国资产阶级革命的爆发和资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然结果，从而得出人类历史是不断向前发展的基本结论。 3.通过对英国资产阶级革命历史过程的归纳，使学生认识到一种新的生产关系和社会制度的确立，其过程是曲折而复杂的，往往会几经反复，但胜利终究属于进步一方，从而使学生进一步牢固树立社会发展和战胜困难的信念。
●设计思路教学重点、难点及处理重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。指导学生分析英国资产阶级革命爆发原因，要从手工工场的发展认识英国资产阶级革命前生产力的发展水平、资本主义生产关系的迅速发展和代表新的阶级──资产阶级和新贵族，通过多媒体展示材料指导学生分析，认识英国革命的心然性。从英国资产阶级革命的结果入手，从对英国国内和国际两个方面对英国资产阶级革命意义进行分析，得出结论。难点：英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。通过英国资产阶级革命的过程的探究，了解各阶段形成的原因和特点，认识英国资产阶级革命的曲折性。通过斯图亚特王朝复辟和“光荣革命”的讨论分析，认识资产阶级的妥协性，进一步理解英国资产阶级革命的不彻底性。教学方法教法：五步教学法─创设情境，导入新课─自主学习，获取新知─汇报交流，整合信息─质疑释疑，分析探究─联系实际，拓展延伸学法：课前查询信息、阅读、讲述、讨论探究、合作学习。教学渗透点： ①通过对“英国地理现状”的学习，对相关地理知识进行渗透。 ②通过对史实的描述，提高学生语言概括、口头表达能力。 ③通过对英国现任国王的了解，认识君主立宪制政体特点。 ④通过上网搜集和查询资料和制作电子演示文稿，渗透信息和多媒体技术。教学资源 ①教师教学用书(人民教育出版社出版，九年级上)。 ②自制多媒体课件。③网站资料。板书设计
●过程设计一、创设情境，导入新课知识冲浪，英国知多少师：同学们，7月1日，我国从哪国殖民者手中收回香港?(学生回答：英国)关于英国，你知道哪些?提示学生政治、经济、文化等。生：相互交流：首都、白金汉宫、大本钟，剑桥大学，牛津大学，球星贝克汉姆、中国球星孙继海所在的水晶宫队和曼联队等。激发学生兴趣。师：利用多媒体展示：首都、白金汉宫、大本钟，剑桥大学，牛津大学，球星贝克汉姆、中国球星孙继海等。导入：英国是当今世界重要的国家之一，在国际事务中也具有重要影响，那么英国是怎样从封建社会步入资本主义道路的，英国政治体制有什么特点?今天我们就来学习第11课《英国资产阶级革命》。二、自主学习，获取新知教师用课件出示自学题目，学生带问题阅读教材，整理课前收集的相关信息。 1.想一想，新航路开辟对英国有什么影响? 2.分析英国为什么会爆发资产阶级革命?英国资产阶级革命有什么必然性? 3.简述英国资产阶级革命的过程，有什么曲折性? 4.英国资产阶级革命的结果如何?有什么历史意义?三、汇报交流，整合信息(一)“君权神授”下的英国资本主义的兴起和发展用多媒体展示新航路开辟的过程，帮助学生回忆学过的知识，然后提问“新航路的开辟对欧洲有哪些重大影响呢”。(学生回答后教师总结)新航路的开辟，便利了英国的海外活动，使英国逐渐变成大西洋航运的中心。在殖民掠夺过程中比起西班牙和葡萄牙，英国更加重视通过扩大市场，掠夺原料，以强凌弱的不平等贸易来获取惊人的利润。英国这种积极开拓海外贸易、进行掠夺的手段，使英国被称为“民族工业”的传统部门──制呢业迅速发展。为了适应市场的需要，在英国的制呢业中，出现了以资本为中心经营的手工工场。用多媒体展示以下材料：机间宽又长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。 …… 旁有一大屋，女工共百人。外有一间房，童工一百五，并坐捡细毛，不敢怨劳苦。都是穷苦人，终日不休息，清晨到深夜，各得一便士。 …… 又有一大厅，五十剪毛工，施展好手艺，天衣全无缝。又有八十人，洗呢更浆呢。染工又八十，呢绒着颜色。二十擀制匠，整呢折成匹。
──16世纪英国民歌根据材料，要求学生讨论并简要概括手工工场与手工作坊的相同点与不同点?二者最本质的区别是什么?这一时期，首先是在传统手工业，如呢绒制造业中出现手工工场，随后，在采矿、制革、酿酒、金属冶炼和加工、建筑、造船等行业中，手工工场也相继建立起来，其中采矿、炼铁、造船等行业，手工工场的发展尤为迅速。伴随资本主义经济的发展，不仅在手工业、农业中出现了雇佣工人和新兴的资产阶级，而且一些原有的贵族也演变成新贵族。新贵族即资产阶级化的贵族。他们拥有大量资本并投资于手工工场，因而同其他资产阶级成员有着共同的经济利益。封建王朝的专制统治英国斯图亚特王朝在詹姆士一世及其子查理一世统治期间，大肆鼓吹“君权神授”，巧立名目，任意征税，搜刮钱财。所有这些都严重阻碍了资本主义的发展，触犯了资产阶级的利益，势必导致资产阶级同封建统治者之间矛盾的加剧。多媒体展示“英国资产阶级给国王的抗议书”。请一位学生大声朗读材料，提问学生材料反映了什么?加深理解双方矛盾的激化程度。
(二)查理一世命丧断头台师：既然革命已成必然，那么英国资产阶级革命是怎么爆发的，取得哪些初步成果?生：阅读“内战爆发”一段，归纳英国资产阶级革命的初步成果 1.苏格兰人民起义──英国资产阶级革命爆发的导火线 2.新议会的召开──英国资产阶级革命开始的标志 3.英国内战(1640-)用多媒体展示英国内战形势图，概述有关内容，指导学生了解双方的首领，阶级基础、控制地区、关键战役和革命阵营的领导阶级、主力。 4.处死查理一世 1月30日，查理一世以“暴君、叛徒、杀人犯和英国善良人民的公敌”的罪状被押上断头台。请同学们阅读教材“导读框”中的内空，并播放相关视频材料，让学生直观感受历史(三)《权利法案》的颁布克伦威尔的统治处死查理一世后，英国宣布为共和国，反对封建专制统治的斗争在下层人民群众的支持和积极参与下取得了重大胜利。克伦威尔作为资产阶级的功臣，成为共和国的最高执政者，就任“护国主”。应该说，克伦威尔为英国资产阶级革命做出了杰出的贡献。如果当时英国没有克伦威尔这位人物，英国的资产阶级革命会是什么样的结局?请同学们讨论： A组观点：(略) B组观点：(略)教师总结：历史唯物主义告诉我们，历史上的每一个人，都对社会历史起过一定作用，只不过作用有大有小，其中大多人是作为人民群众中的一员发挥一定历史作用，其中一部分杰出人物以其突出的才能，在历史上留下明显的痕迹，历史发展的趋势是由社会内部的基本矛盾决定，历史人物能够影响历史进程，正是由于他们善于把握历史发展的需要，顺应历史发展的潮流的结果。所以说，即使没有克伦威尔这位人物，英国也会出现另外的英雄人物来领导革命，资产阶级革命的结局也不会改变。斯图亚特王朝的复辟师：处死查理一世，英国宣布成立共和国，是不是意为着英国资产阶级革命完成了?为什么?生：结合教材回答，斯图亚特王朝复辟，英国资产阶级革命出现曲折发展。 宫廷政变──英国资产阶级革命结束的标志师：为了保住革命的成果，资产阶级和新贵族便发动了宫廷政变，推翻了复辟王朝的专制统治，改由詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政的威廉共同统治。
这是一次基本上没有流血的政变，在英国历史上称作“光荣革命”，它标志着英国资产阶级革命的结束。请同学们看教材上两人对政变的不同观点，分析讨论一下谁正确?把学生分成两大组，分别讨论两个人的观点，学生讨论的观点：(略)教师总结：简单评价，鼓励学生形成好的思考学习习惯。政变使资产阶级和新贵族的统治得以在英国确立。这次政变没有经过战争，没有造成死亡，就夺取政权的任务，资产阶级和新贵族们感到十分满意，把这次政变称为“光荣革命”。但它是资产阶级和新贵族同封建势力相互妥协的结果，具有不彻底性。 4.《权利法案》的颁布师：资产阶级和新贵族为巩固自已的统治，怎么确立新的统治我们秩序?通过什么办法来限制新国王的权力?生：为限制国王的权力，，英国议会通过了《权利法案》，约束国王的行为。用多媒体展示《权利法案》的摘选内容。请同学对比斯图亚特王朝专制统治，思考《权利法案》的条文体现了怎样的原则?学生阅读材料，小组讨论后发言。教师应注意引导学生依据法案条文概括出原则。并要求学生阅读教材中的“自由阅读卡”，理解“君主立宪制”的概念。总结：君主立宪制是资产阶级专政的一种政权组织形式，君主是国家的元首，但其权力受到资产阶级宪法或法律的限制。君主立宪制是资产阶级和封建势力相妥协的产物。有谁能说说在今天，英国的国家元首和政府脑是谁?师：多媒体展示英国现在国王伊丽沙白二世和未来国王查尔斯王子，以及英国一任首相布来尔，简单解说。英国资产阶级革命的意义第一，英国资产阶级革命历经半个世纪的斗争，最终以“光荣革命”的形式完成了革命的任务。玛丽和威廉三世虽然仍属于斯图亚特家族，但是，作为封建专制统治的君主制已经被推翻了，确立了君主立宪制，为英国资本主义经济的发展提供了保证;为资本主义政治，经济制度的建立开辟了道路。
第二，英国资产阶级革命对世界产生了广泛的影响，它是人类社会发展的心然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求。从此，欧洲和世界其他一些国家在其影响下，进行了不同形式的革命，使世界历史进入了一个新时代，所以，它又标志着一个新的历史时期的到来。四、质疑释疑，分析探究 1.阅读与思考今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断为可行。所以无论俱细，朕必躬自断制。 ──康熙帝本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者。 ──乾隆帝提示：英国国王的权利受到议会的制约，政治体制是君主立宪制;中国皇帝是独断专权，政治体制是封建专制。 2.图片说史师：指名学生回答英国现任国王，政府首脑等英国政治情况分析英国君立宪政体特点。多媒体展示英国现任国王伊利莎二世，查尔斯王子，英国任任首相，生：学生观看图片，深刻理解英国资产阶级革命和君主立宪制的特点。五、联系实际，拓展延伸 1.结合阅读资料，指导学生阅读，并了解“君主立宪制”政体的特点，及君主立宪制的中影响。指导学生加深对这种政体的认识和理解。迄今为止，除英国外，世界上还有不少国家不同程度地实行君主立宪制，请你通过查询，列举出其中的五个。提示(1)可参阅教材，并通过网络、书箱等手段查阅资料。
(2)可列举出这样五个国家，日本、荷兰、西班牙、丹麦，瑞典，挪威等。 2.讨论“英国资产阶级革命的过程为什么具有曲折性和反复性”。回顾英国资产阶级革命，自至，经历了近半个世纪的时间，其中出现了重大的反复。通过学习，我们已经认识到，英国资产阶级革命进程中出现重大反复的政治方面的原因在于资产阶级和新贵族在革命中的动向，然而导致资产阶级和新贵族在革命中同封建势力时而用战争的手段进行坚决斗争，时而又妥协退缩的原因又是什么呢?学生分组讨论并发言。(过程略)课堂总结 17世纪的英国，资本主义虽然有了长足的发展，但毕竟处在工场手工业阶段，这是这场革命所处时期的基本特征。这一时代特征决定了这场革命的阶级力量对比，即封建势力还大于资产阶级的力量，因此，也就从根本上决定了这场革命的长期性和曲折性。这是社会发展的规律，新生事物战胜旧势力的过程，必然是一个曲折和反复的过程，尽管如此，这场革命使得资产阶级在欧洲的一个大国确立了资产阶级的统治地位，对欧洲和世界其他地区都产生了广泛的影响，因此它成为一个历史新时期到来的标志巩固练习 1.展示课前准备好的“英国资产阶级革命简表”找学生逐项回答。时间原因领导阶级主要经过结果意义
2.以教材中的“活动与探究”为题，让历史兴趣小组成员查找资料，共同完成
篇4：九年级英国资产阶级革命练习题
一、教学目标
1.知识目标：命前夕英国资本主义的发展;资产阶级的成长和新贵族的出现;斯图亚特王朝开始统治英国;詹姆士一世和查理一世的专制统治;苏格兰人民起义;议会斗争;纳西比战役;查理一世被处死和英国宣布为共和国;克伦威尔的独裁统治;斯图亚特王朝的复辟;政变;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。
2.能力培养：①引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。②通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力。
3.思想品德教育：①资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程。英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。②资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史上的又一重大进步。但资产阶级革命终究是用一种剥削制度代替另一种剥削制度的革命。③英国资产阶级革命是世界近代史的开端。 二、重点和难点
重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性。 三、【讲授新课】
【导入新课】我们知道，新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到大西洋沿岸。英国利用它处于大西洋航路的中心地位，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。但是，当时统治英国的斯图亚特王朝实行封建专制统治，严重阻碍了资本主义发展。要推翻束缚资本主义发展的封建专制统治，必须实行革命。今天，我们就学习英国资产阶级革命。
17世纪中期，英国已经变成拥有广大殖民地的海上强国了。市场扩大了，财富来源增加了，同时国内工场手工业也已经有了很大的发展。资本主义经济的发展大大加强了资产阶级和新贵族的势力。当时英国的封建经济基础瓦解了，但是保护它的上层建筑却不愿自动退出历史舞台，成为资本主义进一步发展的严重阻碍。这是英国爆发资产阶级革命的根本原因之一。
一、“君权神授”下的英国
查理一世继位后，仍然独断专行。由于议会不同意他随意收税，他竟多次解散议会，结果形成多年无议会统治的局面。王室生活腐化，挥霍无度。国王征收各种苛捐杂税，压榨劳动人民。大量工人失业。农民反对封建压迫，要求取消地租，获得土地，革命运动蓬勃兴起。城市平民和失业的手工业者为生活所迫时常暴动。查理一世的专制统治使英国社会的各种矛盾迅速激化。在人民革命运动的推动下，资产阶级和新贵族为了自己的利益结成联盟，反对封建统治，并取得对运动的领导权。
二、查理一世命丧断头台
首先起来反抗查理一世统治的，是苏格兰人民起义。查理一世为了筹划军费，镇压起义，被迫于恢复长期关闭的议会。资产阶级和新贵族联合起来，利用议会同国王进行斗争，他们要求限制王权，取消国王的专卖权，监督国王和大臣的活动。国王和议会最后决裂。，查理一世挑起了内战。内战结束后，在人民的压力下，议会和军队组成最高法庭审判查理一世。判决他为暴君、叛徒、杀人犯和国家的敌人。初，查理一世在白厅(王宫)广场被处决。三、《权利法案》的颁布
共和国成立后，克伦威尔独揽大权。竭力维护资产阶级和新贵族利益，完全不顾人民的死活，甚至掉过头来，同人民为敌。就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的“护国主”，成了英国的无冕之王，共和国名存实亡了。5月，流亡法国的查理二世被迎为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。面对着复辟王朝的高压政策，人民群众从不满发展到武装起义，资产阶级和新贵族，也无法容忍复辟王朝的倒行逆施，迫切要求改变现状。但是，他们已经脱离了人民，害怕人民，不敢依靠和发动人民通过革命的手段去推翻复辟王朝。他们就向封建贵族妥协，于发动了政变，推翻了詹姆士二世的复辟王朝。荷兰执政威廉当了英国国王。
为了限制君主的权力，英国议会在通过了《权利法案》。提问：(1)英国议会制定《权利法案》的目的是什么?(2)《权利法案》起了什么作用?《权利法案》确定了议会的大权，为限制王权提供了宪法保障，是英国政治史上的重要文件之一。这样，经过半个世纪的斗争，英国终于确立了君主立宪制的资产阶级专政。
英国资产阶级革命的意义。(引导学生进行分析，然后教师归纳总结英国资产阶级革命的世界意义)
篇5：九年级英国资产阶级革命练习题
英国资产阶级革命
1.英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括
A.地理位置优越 B.实行君主专制
C.进行殖民掠夺 D.大力发展对外贸易
2、英国资产阶级革命开始的标志是
A.苏格兰人民起义 B.光荣革命
C.查理一世召开议会 D.处死查理一世
3.《权利法案》的内容不包括
A.不经允许国王不能征税
B.人生来是自由的，法律上是平等的
C.国王不能随意废除法律
D.和平时期，国王不能维持常备军
4.英国通过《权利法案》的主要目的是
A.限制农民权利 B.限制国王权利
C.限制资产阶级权利 D.限制商人权利
5.下列事件发生的时间排序正确的是
①《权利法案》的颁布 ②处死查理一世
③宫廷政变 ④克伦威尔就任护国主
A.①②③④ B.①③②④
C.②④③① D.①④②③
6.英国资产阶级革命后掌握实权的是
A .国王 B.地主 C.资产阶级 D.农民
7.阅读下列材料
材料一 法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
《权利法案》
材料二 康熙皇帝说：今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论臣细，朕必躬自断判。
摘自《东华录》
回答：
①你是如何理解康熙说的这段话的?
②从材料中可以看出中英两国分别实行了什么政治制度?
8.阅读下列材料：
材料一 英国众议院对国王的抗辩书：无论就尊严或权威而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼，本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。
《世界通史资料选辑(近代部分)》
材料二 下面是《权利法案》中的部分引文：凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
《世界通史资料选辑(近代部分)》
请回答：
(1)材料一英国众议院的抗辩书是针对哪一国王提出?英众议院为什么对国王提出抗议?
(2)概括材料二的主要主张。材料一、二在对待王权上有何明显不同?
(3)《权利法案》的发表有何意义?
三、简答：
9.以史实说明英国资产阶级革命的曲折性。
10.为什么主英国资产阶级革命标志着一个新的时代的到来?
答案：
1.B.选项A、C、D书中有明确交待;选项B是阻碍资本主义发展的主要原因。2.C 选项A是资产阶级革命的导火线;选项B是革命结束的标志;选项D则表明革命取得初步胜利。3.B.本题课文有明确交待。4.B.《权利法案》主要是针对君主专制而制订的改远B。选项A、C、D不符合题意。5.C 6.C.英国资产阶级革命后，实行君主立宪制的资产阶级统治，资本主义制度在英国发展起来，资产阶级开始掌握实权。故选C。
7.(1)答案不唯一，只要表述恰当即可。(2)中国实行君主专制，英国实行君主立宪制。
8.(1)结束了英国国王的专制统治，英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。(2)君主立宪制思想。材料一主张王权凌驾于法律之上，材料二主张国王权要受到法律的制约。(3)国王查理一世。查理一世相信君权神授，任意践踏法律。
9.(1)查理一世召集议会。(2)，查理一世被送上断头台。(3)，宫廷政变。(4)，英国议会通过《权利法案》。
10.英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。