篇1：15-16学年八年级政治上册第三单元核心知识点概览
1.开放的胸怀
(1)面对不同文化，开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.搭起文化的桥梁
(1)对外来文化该持何种态度
学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
(2)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
(3)对外交往的方法
面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解，尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待
(4)以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
小编为大家提供的八年级政治上册第三单元知识点，就到这里了，愿大家都能在新学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇2：15-16学年八年级政治上册第三单元核心知识点概览
知识点是学习各门课的关键。我们要对它格外重视。因此小编为大家整理了这篇八年级上册政治第三单元知识点总结以供大家参考。
1、文化的多样性和丰富性(或丰富多彩的文化)表现在哪些方面?
(1)世界上有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化习俗。
(2)文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。节日是一种文化习俗，是各个国家和民族独具一格的文化传统。
(3)不同的文化有各自的标志和代表人物。都深深地打上本国、本民族的烙印。
(4)语言是一种文化，存在差别，不分优劣;文化存在差异，各有千秋。
(5)生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。
★2、文化的特点：(1)多样性 ; (2)丰富性。
3、为什么说经济全球化不等于文化标准化、单一化，也不能否定文化的多样性?
(1)语言存在差别，不分优劣;文化存在差异，各有千秋。正是这种差别和差异，使世界变得更加丰富多彩，生机勃勃。
(2)每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化蕴含着人类文明的成果。
(3)全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性。
(4)在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
(5)生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。
★4、面对文化差异，有哪两种不同的态度?
一种是排斥。即过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。
一种是沟通。即既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习、互相借鉴、求同存异、尊重多样性、共同繁荣进步。
★5、怎样正确对待外来文化?
(1)尊重差异，虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，要尊重并加以保护。
(3)尽量消除误解，保持客观宽容平等的态度，提高对其他文化的鉴赏能力。
(4)对于外来文化，不能照抄照搬，要批判地继承，取其精华，去其糟粕。
小编为大家精心推荐的八年级上册政治第三单元知识点还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
篇3：15-16学年八年级政治上册第三单元核心知识点概览
1.竞争的含义：竞争是激发人自我提高意识和能力的活动。
2.竞争的作用：竞争对每个人来说既是动力，也是压力。
(1)竞争的积极作用(为什么竞争是前进的动力?)：
①在社会生活中，竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动;
②竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，群体也就能够获得更快的发展进步;
③良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量，可以加速各项事业的发展，加快社会进步。
(2)竞争的消极影响(为什么竞争是一种压力?)：
①使人陷入自卑而一蹶不振;
②引发过分的紧张和焦虑;
③怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡。
3.竞争的类型：
良性竞争：公平合理的竞争，是社会发展的推动力量;
恶性竞争：是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。
4.如何面对竞争压力?
①面对竞争压力，我们需要锻炼自己的心理素质;
②面对竞争压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格;
③在竞争要尊重对手。
5.合作的含义：人们通过相互配合完成某件事情或某个目标。
6.合作的重要性(为什么合作是发展的基础?)：
①合作是人类生存和发展的基本条件和手段;
②事业的成功取决于团结合作
7.怎样才能建立良好的合作关系?
建立良好的合作关系需要确立共同目标;
建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容;
建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。
8.团队精神的含义(p75第二段)
篇4：15-16学年八年级政治上册第三单元核心知识点概览
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了八年级上册政治第一节知识点：理解与宽容(第三单元)，欢迎大家参考阅读!
1.理解的内涵
理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。
2.为什么人际交往需要理解?
①人与人之间存在差异;②建立和谐的人际关系从理解开始。
3.尊重、善良、沟通与理解的关系?(怎样理解他人?)
①尊重是理解的前提②善意使理解成为可能③达到理解需要积极的沟通
4.宽容的内涵
宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人多样化的共处与合作。
5.宽容的意义(为什么生活中不能没有宽容?)：社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。
6.如何培养宽容精神?
①培养宽容精神正确认识自己，理解个人知识和能力的局限性，对不同意见保持谦虚的态度;
②培养宽容精神不断求知;
③培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。