当阳光轻洒在校园的操场上，一群身穿校服的少年少女们正迈着轻快的步伐，穿梭在知识的海洋里。他们的书包沉甸甸的，不只是装满了课本和作业，更装载了五彩斑斓的梦想与希望。每一页翻动的书页，都像是跳动的音符，奏响了成长的旋律与节拍。
童年，是金黄色的，在寻寻觅觅中，我往上踏着一级一级的阶梯。我这才明白，原来梦是粉色的，天是蔚蓝的，阳光是灿烂的，生活是五彩的。
何时，我已不再扯着父母的衣角，却渴望独立，渴望抖动自己刚刚丰满的双冀，试着去拥抱云彩，沐浴阳光。
何时，我已不再撒娇吵闹，开始留意妈妈眼角的丝丝皱纹和爸爸双鬓的缕缕银发，希望能用自己的双手，抚平那眼角的皱痕，拔去那双鬓上的白发。
何时，我已不再和邻居小朋友一起，上树下河，捉鱼戏虾，只是自己一个人倚望着天空，反复想着藏在心中的小秘密，用成长的誓言将它们装订成一本厚厚的日记。
何时，我已不再用那带着几分稚气的腔调朗读那朗朗上口的儿歌，脱口一个英语单词，一个句子，或者一首轻快的青春流行乐曲。
何时，我已不再无理地抢夺别人的东西。自尊、自爱、团结、谦让，彼此见了面，抱以一个诚恳的微笑，一个礼貌的招手。
何时，我已不再只沉迷于动画片，换个空间，我会去打开电脑荧屏，进入QQ聊天室，找朋友，寻知已。
随着太阳升起，月儿落下，新芽长出，水滴洒落，我又向上登进了一步。百川东到海童年的儿歌，童真的欢笑，童稚的小秘密，汇成条条小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一叶扁舟，顺着成长的微浪，划向生命的彼岸。
成长的花季，留给我们太多的诗，太美的梦。长大的我，坚信自己会带着无限的理想搏击万里长空。香花弥漫，色彩斑斓，不知不觉，往事的小溪早已流入大海，记忆的沙滩上，回往的脚印已模糊，长大的贝壳，在阳光之下，闪烁七彩光芒。
【赏析】
这篇题为《走在花季》的文章，以其鲜明的主题、丰富的情感和细腻的描写，生动地展现了一个少年在成长过程中的心理变化和对未来的憧憬。文章以“沉甸甸的书包，盛满了五彩斑斓的梦想与希望”开篇，用比喻和拟人的手法，形象地描绘了承载着梦想与希望的学习生活。
文章通过一系列“何时”的提问，回顾了成长的点点滴滴，从对父母的依赖到渴望独立，从无忧无虑的童年游戏到沉思默想，从稚嫩的童谣到成熟的英语表达，从争抢玩具到学会尊重与谦让，从沉迷动画到寻找知音，每一段描述都是成长的足迹，都反映了作者心智的成熟和情感的深化。
文中特别提到“自尊、自爱、团结、谦让”，这不仅是成长的标志，也是社会对青少年的期望。作者通过这些品质的展现，传达了一种积极向上的成长态度。
文章的结尾，作者用“成长的微浪”和“生命的彼岸”这样的比喻，表达了成长的连续性和对未来的无限憧憬。成长的经历就像是一条小溪，最终汇入人生的海洋，而每个人都是这条小溪上的扁舟，划向生命的彼岸，寻找属于自己的梦想。
《走在花季》是一篇富有哲理和启发意义的作品，它不仅是对成长的记录，也是对青春的赞美和对未来的期许。作者通过细腻的笔触，将成长的历程描绘得生动而真实，使读者在阅读中能够共鸣，感受到成长的喜悦和挑战。
走在花季，我们都是追梦的少年。每一次跳跃，都是对未来的承诺；每一次跌倒，都是成长的勋章。让我们在这个五彩斑斓的季节里，勇敢地踏出每一步，向着梦想的彼岸扬帆起航。