《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇精妙绝伦的山水游记，也是中考语文古诗文默写中的重要篇目。本文将深入赏析这篇文章，并提供实用的默写技巧，帮助考生在中考中取得好成绩。
首先，让我们来赏析《小石潭记》中的美景。作者以细腻的笔触，将小石潭的景色描绘得栩栩如生。文中第一句话“斗折蛇行，明灭可见”，作者运用形象的比喻，生动地描写了溪身的走势和溪水的流动状态。这种形象的描述手法，不仅让人感受到溪水蜿蜒曲折的动感，也暗示了作者孤寂的心境。
接着，文章继续写道：“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”这里描写的是潭周围树木的景象，用词优美，色彩鲜明，营造出一种生机勃勃的自然氛围。然而，这种生机并没有持续太久，作者随后写道：“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”在这种环境下，作者的心境变得凄凉，这种情绪的渲染，增强了文章的意境。
在描写小石潭的石、水、游鱼、树木时，作者着意渲染了一种寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛。这种氛围的营造，不仅体现了作者在寂寞处境中的悲凉凄怆心绪，也是对当时社会背景的一种映射。
此外，文中对潭中鱼的描写也颇具特色。作者写道：“m尔远逝，往来翕忽。”这里描述的是鱼儿游来游去，非常活跃的情景。虽然鱼儿看似自由自在，但这种描写也反映了作者内心的孤寂与无奈。
在描绘小石潭源头时，作者写道：“其岸势犬牙差互，不可知其源。”这句话侧面写出了小石潭源头的悠远与两岸的弯曲。这种描绘手法，不仅增加了文章的层次感，也让人对小石潭的神秘感油然而生。
作者还通过侧面描写潭水的清澈。他说：“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”这句话描绘了鱼儿在水中自由游动的场景，也暗示了潭水的清澈见底。这种描写手法，不仅展现了自然之美，也反映了作者内心的纯净。
作者表达了对地理环境的忧伤凄凉之情。他说：“凄神寒骨，悄怆幽邃。”这种情感的抒发，既是对自然环境的感慨，也是对自身命运的感叹。
在赏析完《小石潭记》之后，我们来谈谈中考语文古诗文默写的技巧。首先，考生需要对文章内容有深入的理解，不仅要记住文章中的名言名句，还要理解其背后的深意。其次，考生在默写时要注意字词的准确性，一字之差可能会导致整个句子的意思发生改变。
最后，考生在复习时可以采用分段记忆的方法，将文章分成几个部分，逐段记忆，这样可以提高记忆效率。
《小石潭记》不仅是一篇优美的山水游记，也是中考语文古诗文默写的重要篇目。通过对这篇文章的赏析和默写技巧的学习，考生可以更好地理解和掌握古诗文的内容，提高语文成绩。