篇1：中考历史专题高效复习指南
一、背景介绍
五月中旬，中考备考正酣，结合今年的时政热点，我搜集各方资料准备了中国共产党成立90周年专题复习。上课铃响后，我走进156班教室上课，打开多媒体课件，播放《没有共产党就没有新中国》的歌曲，然后导入课题。这时一位同学举手要求发言，说为什么说没有共产党就没有新中国?可能是他的发言激发了另一位同学的勇气，也站起来说：是啊，元旦，孙中山就在南京成立了中华民国，为什么毛泽东在还要成立中华人民共和国?这两个政权有什么不同呢?面对这一突如其来的提问，我一面表扬和肯定他们质疑的同时，一面快速思考应对的办法，如果停下来讨论这个问题，这节课的任务就很难完成了，如果简单地一推，说后面纪念辛亥革命100周年专题复习要专门讲中华民国的问题。很显然，按以往的惯例，这样做就会继续把学生引向我已经预设的教学程序之中，但很可能扼杀了学生那灵光一闪的创造性思维、自主学习的热情、求知的好奇心。于是我灵机一动，果断放弃了已制作好的多媒体课件，决定将中国共产党成立90周年专题复习和纪念辛亥革命100周年专题复习合二为一。对学生说，你们提出的问题很好，很有新意，我一时不知如何回答，我想请大家共同探讨来弄清这一问题。现在我提议分小组学习，我真诚地微笑着对刚才两位提出问题的学生说，如果愿意你们就各自带一个小组进行探究吧。
二、活动准备：
1、我按照突如其来的情况进行教学设计并制作简单的教学课件
2、把学生按照自己的兴趣、爱好和需要自由组合成五个学习小组，民主推选组长。以小组为单位，完成以下任务：
(1)搜集整理辛亥革命的背景、经过、结果、意义、性质、局限性、失败原因、纪念辛亥革命的现实意义。
(2)搜集整理北伐战争的目的、结果、北伐名将;国民党右派叛变革命的主要史实、南京国民政府建立及其对内对外政策、国共十年内战、国共联合抗战、解放战争中的国共关系、南京解放、蒋介石败逃台湾。
(3)搜集整理开天辟地、星火燎原、生死攸关、当家作主、伟大转折、重回世界、洗雪国耻等代表共产党风雨历程的典型历史事件
(4)搜集整理中国共产党历史上具有重大意义的会议
(5)搜集整理中国共产党成功开辟的两条符合中国国情的正确道路、中国共产党两次成功的伟大转折、中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实际相结合形成的两大理论成果、中国共产党所做的惊天地、泣鬼神的三件大事
三、分组情况：
小组名称参加人数组长
第一组辛亥革命专题组11韦东妮
第二组蒋介石政府专题组10满 恒
第三组中国共产党风雨历程组15陈 潇
第四组中国共产党重大会议组14秦艳芳
第五组中国共产党探索成果组13黄 涛
四、活动过程：
1、教师全程引导、积极参与
课件展示背景资料一：1月4日新华网：10月10日是辛亥革命100周年纪念日。爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门，实现了二十世纪以来中国历史的第一次伟大巨变。在新的历史条件下纪念辛亥革命，缅怀和宣传孙中山先生等革命先辈致力振兴中华的光辉业绩，对于发扬光大辛亥革命精神，鼓舞激励全国各族人民，万众一心建设中国特色社会主义伟大事业;对于加强海内外中华儿女大团结，勇敢担当历史责任，开创两岸关系和平发展新局面，共同推进祖国和平统一大业，实现中华民族伟大复兴，都有着十分重要的意义。
课件展示背景资料二：中国共产党是孙中山未竟事业的坚定支持者和继承者。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。中国共产党自成立以来，就始终致力于打到帝国主义、推翻封建军阀、在中国建立真正的民主共和国，视实现国家独立、民族解放、人民自由幸福为己任。紧紧地与民族前途、人民福祉同呼吸共命运。中国共产党九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。
2、实践探究一：辛亥革命专题
课件展示任务：辛亥革命的背景、经过、结果、意义、性质、局限性、失败原因、纪念辛亥革命的现实意义
课件展示要求：按任务查看课本、查阅资料、上网查询、小组讨论、请教老师，形成书面材料
学生展示探究成果：
背景：19世纪末20世纪初，资本主义过渡到帝国主义阶段，加紧侵略中国;《辛丑条约》签订后，清政府腐朽反动本质被认清。
经过：(1)辛亥革命的兴起：①资产阶级革命团体兴中会在檀香山建立;②，中国同盟会在东京成立;性质：第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。③三民主义：内容：民族、民权、民生，它是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想。(2)辛亥革命的高潮：①武昌首义;②1月1日中华民国成立(资产阶级性质的共和国)，孙中山被推选为临时大总统。
结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取。
辛亥革命的意义：(1)结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心(政治近代化)。(2)辛亥革命推翻清朝统治，在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力。(3)辛亥革命冲击了封建制度，为民族资本主义的发展创造了有利的条。(经济近代化)(4)辛亥革命促使中国思想习惯和社会风俗方面发生了新的积极变化。(辛亥革命后，剪发辫、易服饰、改称谓成为社会潮流)
性质：反帝反封建的资产阶级民主革命。
局限性：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国人民的悲惨境遇。
失败原因：中国民族资本主义发展不充分，中国民族资产阶级的软弱性，没有依靠和充分发动广大人民群众。
纪念辛亥革命的现实意义：能够发扬光大辛亥革命精神，鼓舞激励全国各族人民建设中国特色社会主义伟大事业;加强海内外中华儿女大团结，开创两岸关系和平发展新局面，共同推进祖国和平统一大业，实现中华民族伟大复兴。
3、实践探究二：蒋介石政府专题
课件展示背景资料：辛亥革命失败后，孙中山一直坚持资产阶级革命派的立场，不懈奋斗。俄国十月革命的胜利，孙中山接受了中国共产党的政治主张和苏联的建议，改组国民党，实现了国共两党第一次合作。，孙中山在北京病逝。以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派排斥、打击共产党，分裂统一战线。
课件展示任务：北伐战争的目的、结果、北伐名将;国民党右派叛变革命的主要史实、南京国民政府建立及其对内对外政策、国共十年内战、国共联合抗战、解放战争中的国共关系、南京解放、蒋介石败逃台湾
课件展示要求：按任务查看课本、查阅资料、上网查询、小组讨论、请教老师，形成书面材料
学生展示探究成果：
北伐战争的目的：打倒帝国主义侵华势力，推翻封建军阀的统治，把革命推向全国。
北伐战争结果：基本推翻了北洋军阀的统治
北伐名将：叶挺。在北伐进军中，叶挺独立团英勇善战，为第四军赢得铁军称号。
国民党右派叛变革命的主要史实：，蒋介石发动了四一二政变、汪精卫发动了七一五政变。
南京国民政府建立及其对内对外政策：
4月，蒋介石在南京建立国民政府。在政治上推行反共反人民的反动政策，实行国民党一党专政;经济上以四大家族为支柱，垄断全国工商业;外交上推行攘外必先安内的反动政策，投靠美、英帝国主义。
教师点评：北伐期间，蒋介石还称得上是个民主革命家，之后，完全蜕变成了一个反革命者。
国共十年内战：、以蒋介石为首的国民党反动派为了一己私利，排斥异己，围剿共产党，进行了长达十年的内战。
国共联合抗战：抗日战争时期，中日民族矛盾上升为主要矛盾。为了全民族的利益，中国共产党摒弃前嫌，主动和国民党合作，在各方的共同努力下，实现了国共第二次合作，打败了日本帝国主义。赢得了中华民族自鸦片战争以来反侵略战争的完全胜利。
解放战争中的国共关系：抗战胜利后，蒋介石继续推行反共反人民的反动政策，充当美帝国主义在华利益的代理人，妄想把中国引向独裁、黑暗、殖民地。逆历史潮流而动，挑起内战。中国共产党为了把中国引向民主、光明、独立、自由、富强，领导全国人民，打败了国民党蒋介石反动派。
南京解放：4月23日，南京解放，标志统治中国的南京国民党政权垮台。之后，蒋介石败逃台湾，台湾问题由此产生。
4、实践探究三：中国共产党风雨历程
课件展示任务：能代表共产党风雨历程的典型历史事件：开天辟地、星火燎原、生死攸关、当家作主、伟大转折、重回世界、洗雪国耻
课件展示要求：按任务查看课本、查阅资料、上网查询、小组讨论、请教老师，形成书面材料
学生展示探究成果：
开天辟地中国共产党诞生(或中共一大)
星火燎原井冈上革命根据地的建立
生死攸关遵义会议
当家作主中华人民共和国成立(或新中国成立，开国大典)
伟大转折中共十一届三中全会
重回世界中国恢复在联合国的合法席位
洗雪国耻香港回归
5、实践探究四：中国共产党历史上的重大会议
课件展示任务：搜集整理中国共产党历史上具有重大意义的会议
课件展示要求：按任务查看课本、查阅资料、上网查询、小组讨论、请教老师，形成书面材料
学生展示探究成果：
(1)中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生地是上海。
(2)1月，长征途中召开的遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点，确立了毛泽东的正确领导。
(3)抗战胜利前夕在延安召开的中共七大是党在民主革命时期召开的最重要的一次会议，确立了毛泽东思想为党的指导思想，以团结的大会胜利的大会载入史册。
(4)召开的中共八大是新中国成立后召开的第一次党的全国代表大会，正确分析了三大改造基本完成后我国社会的基本矛盾，指出今后党的主要任务是发展生产力，是党探索社会主义道路的良好开端。
(5)底召开的中国共产党十一届三中全会是建国以来的伟大转折，从此我国进入了改革开放的新时期。
(6)中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位，党的十五大把邓小平理论定为党的指导思想。
6、实践探究五：中国共产党探索的成果展
课件展示任务：中国共产党成功开辟的两条符合中国国情的道路、中国共产党两次成功的伟大转折、中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实际相结合形成的两大理论成果、中国共产党所做的惊天地、泣鬼神的三件大事
课件展示要求：按任务查看课本、查阅资料、上网查询、小组讨论、请教老师，形成书面材料
学生展示探究成果：
a.中国共产党成功开辟的两条符合中国国情的道路：
时期
符合中国国情的正确道路
开创者
成就
新民主主义革命时期
农村包围城市、武装夺取政权
毛泽东
建立了新中国，走上了社会主义道路
社会主义现代化建设时期
改革开放，建设有中国特色的社会主义
邓小平
中国综合国力增强(或社会主义现代化建设取得巨大成就)
b.中国共产党两次成功的伟大转折：
第一次：遵义会议生死攸关的转折点
第二次：十一届三中全会建国以来的伟大转折
c.中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命具体实际相结合形成的两大理论成果：毛泽东思想邓小平理论
d.中国共产党所做的惊天地、泣鬼神的三件大事
第一件：新民主主义革命胜利，建立新中国
第二件：完成三大改造，确立社会主义制度
第三件：改革开放
五、结果反思：
我本来将中国共产党成立90周年专题复习和纪念辛亥革命100周年专题复习作为两个专题设计好课件，计划以满堂灌、填鸭式的教学方式用两节课的时间完成任务。结果由于分工明确，任务具体，各小组通过讨论交流最后形成了书面材料，教师进行了必要的补充或更正，并对学生的学习成果作了恰当的肯定，最终用了三节课才勉强完成。但通过尊重学生的意见，让学生自主学习，使他们弄清了中国走社会主义道路的历史缘由。增强了热爱中国共产党、热爱社会主义的情感，坚定了走有中国特色社会主义道路的信念。同时也使学生获得了心理上的满足感和作为学习主人自主获取知识的成就感。从此以后，我发现同学们对历史知识特别感兴趣，很多同学在历史课堂上发言的积极性也高了起来。
总结：持之以恒是的学习最好的捷径，要想取得好成绩，就要耐心认真的坚持每一天的学习计划。以上就是中考历史专题高效复习指南的全部内容！
篇2：中考历史专题高效复习指南
世界史专题二：主要资本主义国家经济发展史
世界资本主义的经济发展概况
时期 经济
资本主义在欧洲兴起(14-16世纪) 14、15世纪，资本主义的生产关系首先在意大利产生，它的产生，标志着人类社会开始由封建社会向资本主义社会过渡。
资本主义工场手工业时期(16世纪中期-18世纪末) ①16世纪，英国成为资本主义暴发户②1718世纪欧美出现了向资本主义迅速过渡的总趋势;亚洲主要封建国家闭关自守(中国资本主义萌芽在封建制度束缚下发展缓慢)③英国珍妮纺纱机问世，标志着工业革命的开始④，改良型蒸汽机(瓦特发明)投入使用⑤18世纪晚期，工业革命向西欧、北美扩展。
工业资本主义时期(19世纪初-19世纪六七十年代) ①前后，英国率先完成工业革命，工业革命是近代第一次技术革命，世界资本主义进入了蒸汽时代②开始采用大机器生产的工业资本主义(自由资本主义)发展起来，为更广泛的资产阶级民主革命和改革以及进步思潮的产生提供了物质条件
第二次科技革命后的垄断资本主义时期(19世纪七十年代-1918)
①19世纪七十年代，第二次科技革命发生，人类进入电气时代(具体发明要识记)②在第二次科技革命的影响下，由于生产和资本的高度集中产生了垄断;19世纪晚期的垄断组织，适应了生产力发展的需要，促进了生产力的发展(垄断是帝国主义的基本特征──列宁)③资本主义国家的经济发展严重的不平衡(美德后来居上，英法衰落，俄日崛起)④大战期间，亚非国家民族资本主义有了较大的发展(中国民族工业短暂发展的春天)
一战后资本主义的相对稳定和经济危机时期(1918-1939) ①一战后，美国取代英国掌握了世界经济霸权，日本也是大战的受益国②欧洲各主要资本主义国家在1924-都进入相对稳定的经济恢复发展时期③1929-资本主义空前严重的经济危机迫使各国纷纷加强对经济的全面干预，以美国实施罗斯福新政为代表，使美国摆脱了经济危机，但危机的根源依然存在，不可能从根本上消除经济危机。
第二次世界大战后资本主义经济恢复发展时期(-今) ①二战造成前所未有的破坏和灾难，但美国凭借其强大的经济实力在资本主义经济体系中起主导作用。②主要资本主义国家利用第三次科技革命的成果，加强国家对经济的宏观调控，促使经济进一步相对稳定地高速发展，其中日本和西德发展尤为突出。③欧共体成立，进一步促进西欧的经济发展。④七十年代以来，西方发达国家经济滞胀，世界经济力量结构出现多极化趋势，以美国为主的世界经济格局转变为美、日、西欧三足鼎立。⑤在高新科技的推动下，世界经济呈现全球化的趋势。⑥知识经济的初现。一个国家知识经济发达程度的高低，将是21世纪综合国力竞争中成败的关键所在
英国经济史
1.从15世纪后半期，通过殖民掠夺促进资本原始积累。
2.17世纪代，发生资产阶级革命为资本主义发展扫清道路。
3.18世纪中期成为最大的殖民国家。
4.4、18世纪代19世纪上半期进行工业革命，成为第一个工业国家。(为何首先发生于英国)
5.19世纪末20世纪初经济发展相对缓慢，工业产值退居世界第三位。(原因)
6.二战中经济受破坏，一战后初期经济衰退。
7.1924-资本主义处于相对稳定时期出现一时的繁荣，工业生产超过战前水平。
8.1929-爆发经济危机，政府对经济干预。
9.二战后初期，依靠美国援助和抓住第三次科技革命的机会经济得到恢复。
10. 代初期经济飞速发展进入黄金时期，
11. 1973引发经济危机，后期经济发展缓慢
美国经济史
1、独立战争 前，北美殖民地经济发展迅速。
2、1775，美国独立战争为资本主义发展扫清道路。
3、独立战争后，18世纪末美国进行工业革命，工业总产值居世界第四位(18101860)
4、1860美国风战为资本主义经济发展扫清又一障碍。
5、第二次工业革命，美国采用新技术，新设备起点高、发展快成为头号工业强国。
6、1914间，美国利用一战中大发战争横财，战后以战胜国的名誉分享战利品(华盛顿会议)
7、，美国经济一直向前发展。
8、1929，首先在美国引发世界性的经济危机。美国破坏严重，通过罗斯福新政摆脱了危机。
9、二战前中立和交战国出售军火大发战财，二战后成为胜利国促进经济发展。
10、 20世纪代第三次科技革命使其成为科技大国。
11、 1973爆发经济危机经济霸主地位受威胁。
12、 代初现知识经济。
问题：1、有人说美国的经济发展得益于两次社会革命，两次科技革命两次世界大战。请结合史实评论此观点。
2、材料一：1775美国独立战争
材料二：1861美国内战
材料三：19世纪末20世纪初美国成为头号资本主义强国
材料四：20世纪代美国成为科技强国
(1) 材料一与材料二的关系?(2分)
答：美国独立战争后美国成立了北方资产阶级和南方种植园奴隶主联合的政府，由于南北两种不同的经济制度使它们之间矛盾激化引起美国内战爆发。
(2) 材料二与材料三的关系?(2分)
答：由于美国内战为资本主义发展扫清了又一障碍即黑人奴隶制，再加上美国抓住了第二次科技革命的机会，使其成为头号的经济强国。
(3) 据材料三说明当时经济发展较快的另一个国家，原因。(3分)
答：德国;采用新技术、新设备，起点高、发展快。
(4) 据上述材料及我们学过的知识说明美国经济的发展得益于什么?
答：两次社会革命，两次科技革命两次世界大战
日本经济史
1. 19世纪中期处于幕府统治，实行闭关锁国政策隔断了与世界市场的联系，造成落后。
2. 明治维新使日本走上了资本主义道路经济迅速发展
3. 19世纪末20世纪初，日本开始崛起
4. 19241929经济持续增长
5. 1929-在经济危机打击下日本上法西斯道路
6. 二战后初期经济受破坏
7. 代高速发展
8. 代成为资本主义世界的二号经济强国。
材料一：20世纪代初日本工农生产严重衰落。
材料二：20世纪代中期日本经济陷于崩溃。
请回答：(1)材料一与材料二所述情况出现的原因有什么不同?
答：材料一是由于1929资本主义世界爆发世界性的经济危机所导致的。材料二是第二次世界大战中日本挑起战争战败所致。
(2)日本摆脱这两次因境的途径有什么不同?(4分)
第一次日本走上的法西斯道路对外进行侵略扩张。第二次日本利用有利的经济发展环境，抓住了第三次科技革命的机会。
(3)这两种途径的结果如何?(3分)
答：第一次：形成了亚洲策源地，给世界和平造成了危胁。第二次：代日本一跃成为世界二号经济强国。
德国经济史
1.19世纪中期，国家分裂阻碍资本主义发展。
2.德意志完成统一促进经济发展。
3.19世纪末20世纪初进行第二次工业革命,工业总产值居世界第二位.
4.一战后经济濒于崩溃.
5.1929经济危机打击下,希特勒实行了国民经济军事化.
6.二战后,经济迅速发展仅次日本,到60代初成国世界第二欧洲第一经济大国.
材料一：在世界整个工业生产中，英国所占比重为31.8%，美国为23.3%，德国为13.2%，法国为10%。，美国为35.8%。德国为15.7%，英国为14%，法国为6%。
材料二：1950主要资本主义国家经济年平均增长率英国为2。9%，法国为5.3%，意大利为3.5%，前联邦德国为6.7%，日本为9.6%。
问：(1)从1870，德国经济发展的原因是什么?(2分)对世界产生了什么影响?(2分)
答：德国统一，有稳定的国内市场;德国是后期的资本主义国家，采用了第二次工业革命先进的生产技术和设备;得到了法国大量的赔款和资源。。(2分)德国急于重新分割世界组织了帝国主义侵略集团即三国同盟，最终挑起一战。(2分)
(2)1950德国经济如何?(2分)为什么?(2分)
答：1950，德国经济迅速腾飞，经济增长率仅次于日本(2分)，德国接受了美国经济援助，参加了欧共体加强经济协作，充分发挥良好的经济技术优势，积极采用第三次科技革命成果。(2分)
(3)从德国经济发展过程中，你获得什么启示?
要注意国家的统一与稳定;要注意吸收先进技术;要注意加强经济合作等(3分)
篇3：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南：法国大革命
1、法国大革命爆发的根本原因是
法国腐朽的封建专制制度严重阻碍资本主义发展。
2、革命爆发的导火线或直接原因是路易十六召开三级会议。
3、开始标志是7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
4、领导阶级是资产阶级;
5、领导人是罗伯斯比尔。
6、经过：①7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，革命开始;
②制宪会议颁布《人权宣言》;
③成立法兰西第一共和国;
④，路易十六被推上断头台，雅各宾派专政;
⑤，反罗伯斯比尔的人发动政变，雅各宾派统治结束;
⑥拿破仑发动雾月政变，夺取政权;
⑦，拿破仑建立法兰西第一帝国(拿破仑帝国)，他巩固了法国资产阶级统治，颁布了维护资产阶级利益的颁布《法典》;加强法制，军事独裁。对外打击反法同盟。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。远征俄国失败使帝国衰亡。
⑧，欧洲反法盟军开进巴黎，法兰西第一帝国覆亡，封建王朝复辟。
⑨滑铁卢战役，拿破仑帝国崩溃。
7、《人权宣言》的内容有：提出自由、平等是天赋人权;国家的主权属于人民，在法律面前人人平等;国家实行立法、行政、司法三权分立;私有财产神圣不可侵犯。
影响是法国资产阶级革命的纲领性文件。是反封建专制的旗帜。是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
8、把法国大革命推向高潮的党派和人物分别是雅各宾派和罗伯斯比尔。
9、法国大革命的性质是世界历史上一次彻底的资产阶级革命。
10、对拿破仑的评价：是一位卓越的政治家、军事家。
希望这篇中考历史专题高效复习指南，可以帮助更好的迎接即将到来的考试!
篇4：中考历史专题高效复习指南
一战争的爆发
1.原因：美国独立以后，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量的奴隶，两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合，终于导致战争。
2.根本原因：南方种植园奴隶制经济阻碍了北方资本主义经济的发展。(奴隶制的废存问题)
3.导火线：3月，林肯就任美国总统。
4.开始标志： 4月南方军队挑起内战，南北战争爆发。
二北方的胜利
1.林肯在战争中采取的措施：战争爆发后，林肯宣布南部联盟各州为叛乱州，号召人民参军;，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
2.《解放黑人奴隶宣言》的颁布
(1)原因：美国南北战争爆发后，北方军队军事上的失败，引起人民群众的强烈不满，他们要求政府采取更有力的措施。
(2)时间：9月。
(3)颁布人：林肯。
(4)内容：规定从元旦起，废除判乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
(5)意义：《解放黑人奴隶宣言》的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。
3.结果：在，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
4.南北战争的影响：是美国历史上的第二次资产阶级革命(性质)。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
5.评价林肯：林肯领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件，成为美国历史上的著名总统。
篇5：中考历史专题高效复习指南
中考历史热点专题复习
19、列举世界史上的主要国际组织
政治：联合国(UN)(，雅尔塔会议)。
经济：欧盟(EN)()。
亚太经合组织(APEC)。
世界贸易组织(WTO)。
对峙的集团：一战时(19世纪20世纪初)：三国同盟三国协约。
二战时：德国、意大利、日本结成的轴心国集团国际反法西斯联盟。
二战后：北大西洋公约组织华沙条约组织(苏联解体后华沙条约组织不复存在)。
20、为建立和巩固资产阶级专政，主要资本主义国家颁布了哪些文献?
英国：《权利法案》。 美国：独立战争7月4日，《独立宣言》。
法国：《人权宣言》。 宪法。
《拿破仑法典》。 南北战争《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。
21、美国历史上发生两次资产阶级革命，其要解决的问题分别是什么?两次革命途径和过程有什么相同之处?取得胜利的共同原因是什么?谈谈你的看法。
(1)解决问题：第一次是争取民族独立，摆脱英国殖民统治;第二次是维护国家统一，废除南方的奴隶制。
(2)完成途径过程相同处：途径：都以战争手段解决，第一次是独立战争，第二次是南北战争;过程：革命的一方最初都在军事上一度受挫，处于不利地位，但经过艰苦斗争扭转局面，最终取得胜利。
(3)取得胜利的共同原因：两次革命都是正义的事业，都得到广大人民群众的支持;政府都采取了有效的政治、经济、军事措施。
(4)看法：争取和维护民族独立、国家统一，是正义的事业，是任何势力都阻挡不了的;只要采取坚定果断的政治、军事措施，就一定能够取得胜利。
22、列举二战的主要经过及重大事件
(1)慕尼黑阴谋：9月，把绥靖政策推向顶峰，加速二战的爆发。
(2)全面爆发：9月1日，德国突袭波兰英法对德宣战。
(3)扩大：6月，德国突袭苏联(苏德战争爆发)。
(4)进一步扩大：12月7日，日本偷袭珍珠港;12月8日，美对日宣战(太平洋战争爆发)。
(5)走向联合：1月1日，华盛顿会议(26国)签署《联合国家宣言》，标志国际反法西斯联盟建立。
(6)转折点：7月2月，斯大林格勒战役。
(7)开辟第二战场：6月6日，诺曼底登陆(美、英盟军，开辟欧洲第二战场，使德军东西受击)。
(8)加速胜利的会议：2月，雅尔塔会议(决定建立联合国;苏、美、英三国首脑)，加速反法西斯胜利步伐。
(9)二战结束：欧洲战场：5月8日，德国签署投降书。
亚洲战场：8月15日，日本无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书(二战最终结束)。
胜利主要原因：国际反法西斯联盟形成(或：正义的世界人民反法西斯力量联合)。
二战给我们的启示：
a、和平来之不易，世界大战悲剧不能重演;
b、人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力;
c、意识形态和社会制度不同的国家在平等基础上能联合起来，共同迎接挑战;
d、国与国之间应和平共处;
e、加强国际合作，求得共同发展;
f、反对霸权主义，维护世界和平。
如何维护世界和平?
人类应当避免战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义;用和平的方法解决各国的争端;发挥联合国的作用等。
设计反战宣传标语，如：珍惜和平，反对战争。
23、一道与奥巴马有关的情景题
安?尼克松?库伯的一生见证历史
【历史新情景】
，安?尼克松?库伯出生在美国南方一个黑人家庭中。在她很小的时候，就听说过像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。18岁时，她只能眼睁睁地看着那些白人去选举他们共同的总统，像她这样的人是没有资格的。
27岁时，她原本在一家小工厂做工，靠辛辛苦苦的劳作，来支撑她的家庭。但是，这一年，她失业了，她看到了无数倒闭的企业，千千万万像她一样的失业者，发疯似的在银行门口挤兑的人群，仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机，，一个新的美国总统当选了。她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧。
，39岁的安??尼克松?库伯得知了一个非常震惊的消息：珍珠港遭到轰炸!当暴政威胁这个世界的时候，她见证了一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。战争结束后，还没有从战争的阴影中走出来，一场没有硝烟的战争又开始了。随着人类登上了月球，柏林墙的倒塌，她知道了世界由于人们自身的科学和想象力连接到了一起。
，106岁的安?尼克松?库伯亲眼见证了同样身为黑皮肤的美国新一代领导人诞生，她认为奥巴马的当选必将会给美国的发展带来生机。
结合历史知识，请你来阐释安?尼克松?库伯的一生经历的历史。
(1)在她很小的时候，就听说过像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。指的是谁领导的哪一次战争?这次战争对美国历史的发展产生了怎样的影响?
林肯领导的美国南北战争;影响：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国资本主义的加速发展提供了条件。
(2)27岁那年安?尼克松?库伯等人失业的原因是什么?，一个新的美国总统当选了指的是谁?他是如何使美国渡过这次恐惧的?
原因：1929资本主义世界经济危机;罗斯福;实施新政，采用国家干预经济的办法渡过了经济危机。
(3)当暴政威胁这个世界的时候，她见证了一代人的强大，见证了民主得到了捍卫。指的是哪一次战争?一场没有硝烟的战争又开始了指的是什么战争?
第二次世界大战;美苏冷战。
(4)最先登上月球的是哪一个国家?柏林墙的倒塌意味着什么?
美国;意味着美苏冷战结束。
(5)奥巴马的当选与安?尼克松?库伯小时候听的故事有关系吗?为什么?
有关系。安?尼克松?库伯小时候听的故事就是美国南北战争，这次战争废除了黑人奴隶制度，黑人奴隶的社会地位越来越高，才使奥巴马有可能当选美国总统。
篇6：中考历史专题高效复习指南
中考历史热点专题复习
12、中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会
(1)1840，鸦片战争，中国失败，签订中英《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)1894，甲午中日战争，中国失败，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。
(3)，八国联军侵华战争，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
13、列举清朝前期为巩固统一的多民族国家所作的斗争(从民族关系和对外关系方面归纳列举)
(1)郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。，清政府设台湾府，隶属福建省，加强了台湾同祖国内地联系。
(2)康熙帝时，两次雅克萨之战，打败沙俄侵略者。，中俄签订《尼布楚条约》，肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内之地区，都是中国领土。
(3)加强对西藏管辖：中央政府册封达赖和班禅，设驻藏大臣。
(4)加强对回部(新疆)管辖：乾隆帝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，哨所。
(5)乾隆欢迎土尔扈特部回国。
14、历史旅游、考察活动
(1)重访丝绸之路(课本七上地图;课本七下甘肃：敦煌莫高窟，飞天)。
(2)重走长征路(课本八上地图)。
(3)为北京奥运会做导游、北京(故宫、长城)第一个在北京定都的统一王朝：元朝。还有明、清。
(4)红色旅游、党的生活重要地点：上海(7月中共一大)瑞金(10月红军长征出发地)延安(4月中共七大)北京(建国、首都)。
(5)考察历史文化名城(重要事件及影响)：
南京：《南京条约》;1月，孙中山在南京建立中华民国临时政府;4月，蒋介石成立南京国民政府(代表大地主、大资产阶级利益);，南京大屠杀;4月23日，人民解放军占领南京;4月23日，统治人民长达之久的国民党反动统治覆灭。
广州：林则徐虎门销烟;《南京条约》开放广州通商口岸;广州黄埔军校。
北京：元都城，明(故宫)，清都城，二次侵华战争入侵过北京(第二次鸦片战争中英、法联军火烧圆明园;，八国联军侵华战争攻占北京)，平津战役中北平和平解放，傅作义接受和改编。
15、中华民族精神
五四精神：不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献、敢为天下先的爱国主义精神(爱国、民主、进步、科学)。
井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
长征精神：把全国人民和中华民族的利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是依靠群众、同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
抗战精神：不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神，中华儿女舍生忘死、前赴后继的牺牲精神，百折不挠、奋斗到底的坚韧精神。
奥运精神：团结拼搏、为国争光。
抗震(灾)精神：不屈不挠、团结拼搏、众志成城、共度时艰、自强不息、志在必胜的精神。
两弹一星精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。
航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关、特别能奉献。
16、三次科技革命
(1)第一次科技革命(工业革命)(课本九上)
影响：①生产力：推动生产力快速发展，人类进入蒸汽时代。
②社会关系：加剧了无产阶级和资产阶级的对立和分化。
③国际格局：使资本主义最终战胜封建主义，资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面。
(2)第二次科技革命(课本九上)
影响：①生产力：推动生产力高速发展，人类进入电气时代。
②社会关系：产生垄断组织，资本主义过渡到帝国主义阶段(19世纪末20世纪初，主要资本主义国家由自由资本主义过渡到帝国主义阶段)。
③国际格局：东西方经济联系密切，但差距进一步拉大。后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。形成两大敌对的帝国主义侵略集团：三国同盟和三国协约。两大军事集团疯狂地扩军备战，世界大战一触即发。
(3)第三次科技革命(课本九下)
影响：①生产力：推动社会生产力空前发展。
②国际格局：引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
(4)启示：①科学技术是第一生产力，科技进步推动社会的发展，我们要实施科教兴国战略。②我们要认真学习科学文化知识，掌握科技本领，勇于创新，努力探索科学奥秘。
(5)交通工具：第一次科技革命(火车、轮船或汽船);第二次科技革命(汽车、飞机)。
17、人权问题
(1)最早提出人权观念：文艺复兴(人文主义)。
(2)早期资产阶级革命的人权立法：
法国《人权宣言》;
美国独立战争的《独立宣言》。
(3)列举法西斯国家践踏人权的罪行：日本南京大屠杀(12月)。
德国反犹狂潮。
(4)过渡时期中国社会主义民主政治最大成果确立了人民代表大会制度。
，第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》，规定一切权力属于人民，是我国第一部社会主义类型的宪法，是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
18、近现代史上的国际关系
(1)19世纪后期20世纪初两大军事集团对抗三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英、法、俄)一战爆发(1914)。
(2)一战后的国际关系凡尔赛华盛顿体系(通过巴黎和会、华盛顿会议确立)。
(3)20世纪代、二战期间的国际关系德国、意大利、日本结成侵略性军事政治集团(轴心国集团);国际反法西斯联盟形成(标志：签署《联合国家宣言》)。
(4)二战后国际关系美、苏争霸的两极格局(形成标志：华沙条约组织的建立;结束于：苏联解体)。
(5)当今国际关系(政治格局)：暂时形成一超多强局面，世界格局正朝多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。
总之，20世纪至今，国际格局历经三次变化：
★①一战后：凡尔赛华盛顿体系。
★②二战后苏联解体：苏美争霸的两极格局。
★③目前：暂时形成一超多强的局面，世界格局正朝多极化方向发展。
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中考历史热点专题复习
4、中美关系
(1)两次鸦片战争中侵略中国。
(第一次略);第二次：10月10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。
(2)，华盛顿会议《九国公约》门户开放，机会均等原则，为美国在中国的侵略扩张提供方便。
(3)二战中联合打击法西斯;二战结束后的扶蒋反共政策。
(4)新中国成立后遏制中国的冷战政策。
(5)中美关系正常化
尼克松访华;中美正式建立外交关系。
(6)台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。
现阶段美国对台军售、维护台湾不统不独等问题的实质是为了维护美国的全球战略。
5、改革问题
(1)奴隶制改革：伯利克里改革。
(2)封建制度改革：商鞅变法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西欧查理马特改革。
(3)资产阶级改革：戊戌变法;俄国废除农奴制改革;日本明治维新;罗斯福新政。
(4)社会主义改革：苏联赫鲁晓夫改革;戈尔巴乔夫改革;匈牙利改革;中国十一届三中全会以来的改革开放。
6、农村、农业、农民问题
(1)新中国成立后农村政策的四次调整(对生产关系的调整)：
①土地改革(1950)：废除了封建土地制度。
②农业合作化(1953)：即对农业的社会主义改造。形式：农业生产合作社。结果：提高了农村生产力，促进了农村经济的发展。
③人民公社化运动()： 结果：挫伤了农民生产积极性，破坏了农村生产力，给农业生产带来了严重灾难。
④家庭联产承包责任制(党的十一届三中全会后至今)：作用：调动了农民的积极性，推动了农业生产大发展，农村富裕起来。
(2)其它涉及农村、农业或土地问题的知识点。
战国商鞅变法，关于土地问题规定(课本七上)。明末徐光启《农政全书》(中国农学史上最早传播近代西方科学知识)。孙中山三民主义中的民生主义：平均地权，改革土地制度，解脱劳动者的贫困，做到家给自足。日本大化改新关于土地问题规定(课本九上)。俄国废除农奴制改革(课本九上)，日本明治维新关于土地问题规定(课本九上)。
苏联的农业集体化、斯大林模式在农业上的弊端(课本九下P10弊端③)：国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。
农村政策、制度的调整应遵循原则(启示)：
①生产关系要适应生产力的发展;
②一切从实际出发、实事求是;
③尊重客观经济规律;
④调动农民积极性。
7、江泽民十五大报告中所讲的20世纪以来中国人民前进道路上的三次飞跃是指哪些事件?(三位走在时代前列的伟人)
(1)孙中山，辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制，推翻了清朝的统治，建立了资产阶级共和国。
(2)毛泽东，新中国成立，结束半殖民地半封建社会历史;建立起社会主义制度。
(3)邓小平，中共十一届三中全会，开始实行改革开放伟大决策，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
8、中共所开辟的两条正确道路
(1)毛泽东，革命道路：农村包围城市、武装夺取政权(起点标志：，井冈山革命根据地的建立)。
(2)邓小平，建设道路：党的十一届三中全会开始，改革开放，建设有中国特色的社会主义。
两条道路的共同点(启示)：立足国情、实事求是，把马列主义原理同中国实践相结合，走中国特色的革命、建设道路。
9、执政党建设(党的重要会议)
(1)中共一大(7月)中共成立。
(2)遵义会议(1月，确立了毛泽东为核心的第一代党中央的正确领导)。
(3)中共七大(4月，延安)。
(4)十一届三中全会(，形成了以邓小平为核心的的第二代党中央领导集体)。
(5)十二大、十三大、十四大、十五大。
十四大：，形成以江泽民为核心的第三代领导集体。
十二大～十五大：邓小平理论形成历程。
10、中国近代化探索
(1)洋务运动学习西方先进生产技术(地主阶级洋务派;代表人物：中央奕 ，地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;口号：前期自强，后期求富)。
(2)戊戌变法学习西方政治制度(君主立宪制。资产阶级维新派;代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等)。
(3)辛亥革命学习西方政治制度(民主共和制。资产所阶级革命派;代表人物：孙中山：伟大的民主革命的先行者)。
(4)新文化运动学习西方思想文化(资产阶级激进派;人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适;两面旗帜：民主和科学)。
感悟(结论)：地主阶级、资产阶级不能改变中国命运，资本主义道路在中国行不通，只有中国共产党才能救中国，只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利，中国人民具有不懈的探索精神。
近代中国学习西方经历了哪些变化?
学技术学政治制度学思想文化。
11、列举中国古代加强思想控制的措施和近代思想解放运动
中国古代加强思想控制的措施：
(1)秦朝：焚书坑儒。 (2)西汉：罢黜百家，独尊儒术(汉武帝)。
(3)明朝：八股取土。 (4)清朝：文字狱。
近代：
(1)新文化运动。 (2)1416世纪欧洲文艺复兴运动。
(3)欧洲启蒙运动(伏尔泰等)。
篇8：中考历史专题高效复习指南
关于中考历史热点专题复习（1）
热点问题
1、中日关系问题
(1)古代唐朝与日本的友好往来。
从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。
(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。
戚继光：封侯非我意，但愿海波平遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。
(3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。
A、9月18日，九一八事变(局部抗战开始);
7月7日，七七事变(全面抗战开始);
8月13日，八一三事变(进攻上海);
12月，南京大屠杀。
B、国民党：台儿庄战役(李宗仁);共产党：平型关大捷(第一次大捷)，百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。
(4)近代历史上两次中日战争的结果及原因。
A、1894甲午中日战争：中国战败。原因：日本是一个帝国主义强国，中国是一个半殖民地半封建国家，日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败，妥协投降，军纪败坏(主观)。
B、1931日本侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作(主要);特别是敌后战场，抗日根据地军民的英勇作战;国际进步人士和爱国华侨支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。
(5)中日关系健康发展的根本问题?
如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。
(6)如何才能发展健康的中日关系?(或：日本应怎么做?)
①正视历史;②以史为鉴，反省战争罪行;③信守和平承诺;④做一个负责任的大国;⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。
(7)参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么?
日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。
(8)你认为近年来中日政治关系结冰的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?
日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等。(或：日本政要不能正视侵华历史。)
日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
(9)近代历史上日本发动和参与的侵华战争
发动1894甲午中日战争;1900参与八国联军侵华战争;发动1931日本侵华战争。
(10)日本古代学习中国进行的改革是：大化改新(由奴隶社会过渡到封建社会);近代学习西方进行的改革是明治维新，走上资本主义道路。
启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。
(11)青少年应怎么做?
A、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科学文化知识，报效祖国，使祖国屹立于世界强国之林。C、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。
2、关于西藏问题
(1)唐朝与西藏(吐蕃)的友好往来：
唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，密切了唐、吐蕃经济文化交流，增进了汉藏的友好关系;后来唐朝又将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹，唐和吐蕃和同为一家。
(2)西藏自古以来就是中国的领土：
元朝：课本七下
清朝：课本七下
(3)西藏的和平解放：，西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
(4)一五计划期间(1953)：川藏、新藏、青藏公路(课本八下)。
(5)民族区域自治的政策：西藏自治区(课本八下)。
(6)，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段，今天西藏成为我国的重要牧区。
(7)山东援藏干部孔繁森，被藏族群众称为活菩萨。
(8)我国对少数民族实现的两项基本政策：民族区域自治政策;各民族共同发展。
(9)从西藏民族历史发展的基本进程中，得到哪些启示?
西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分;民族团结是祖国统一的必要前提和必然结果;民族团结、祖国统一才能促进共同发展、繁荣。
藏族：《弦子舞曲》;现宗教首领：十一世班禅(经中央政府批准)。
3、关于台湾问题
(1)用史实说明台湾自古就是中国领土：
①三国时，孙权派大将卫温到夷洲(今台湾)，加强了台湾同内地的联系。②元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球(今台湾)。③1661，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。，清朝设台湾府管辖台湾，隶属福建省，加强台湾同祖国内地的联系。④1894，甲午中日战争中国失败，签订《马关条约》，台湾割给日本，抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱。
(2)祖国统一是历史发展的必然趋势(或：解放台湾问题的有利条件)：
①台湾自古以来就是中国的领土。②实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿。③都是中华民族，血脉相连，有共同的语言、文字、共同的传统文化。④有一国两制等正确的方针、政策。⑤中国综合国力增强，国际地位提高，有能力实现祖国统一。
(3)历史上两次被割占及回归：
明朝后期，荷兰殖民者侵占台湾，1661，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾;1894，甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》，台湾割给日本，抗战胜利后台湾回到祖国怀抱。
(4)今天台湾与祖国不统一问题的由来：
台湾自古以来就是中国的领土，解放战争结束后，国民党残余势力退到台湾，从此，与祖国大陆分离。
(5)解放台湾问题的基本方针：和平统一，一国两制坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础前提;，江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
(6)今天祖国统一的阻碍因素：台独分裂势力的分裂活动(最大威胁);外国反华势力的干涉。
(7)解决台湾问题的两种方式：用和平统一，一国两制的方针解决;必要时不承诺放弃使用武力。
(8)在祖国统一(台湾问题)上，青少年应怎么办?
①履行维护祖国统一的义务;②同台独等破坏祖国统一，分裂祖国的言行作斗争;③认真学习科学文化知识，掌握本领，报效祖国，使祖国强大。
(9)九二共识：海峡两岸均坚持一个中国原则()。
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中考历史突出重点专题复习之名师指点
考试说明变化
与相比，今年的中考历史考试说明几乎没什么大的变化，只有一些微调。具体包括以下几点：
1、鸦片战争对中国近代社会的影响变为鸦片战争及对中国近代社会的影响
2、《马关条约》主要内容与中国民族危机加剧的关系变为《马关条约》及其主要内容与中国
民族危机加剧的关系
3、洋务运动的内容及其在中国近代化进程中的地位和作用变为洋务运动的主要内容及其在中国近代化进程中的地位和作用
4、戊戌变法对中国近代社会的影响变为戊戌变法及对中国近代社会的影响
5、中国革命历程的艰难曲折变为中国民主革命历程的艰难曲折(中国近代史从鸦片战争时期就进入到民主革命时期，一直到);
6、近代新式教育的发端变为近代新式教育发端的主要史实
7、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切变为祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实
8、英国工业革命的内容变为珍妮机的发明及作用
9、英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺变为英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实
10、林肯在南北战争中的主要内容变为林肯及其在南北战争中的主要内容
11、第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难变为第一次世界大战及给人类社会带来的巨大灾难
12、战后日本成为资本主义经济强国变为战后日本成为资本主义经济强国的主要史实
13、印度等国独立及亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况变为印度独立及亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
■命题预测
河北省文综试卷中的历史试题从分值、考查的范围和形式上同去年相比没有多大的变化，仍然是以开卷、笔试的形式考查，历史在文科综合卷中占45分，和政治知识综合30分。考查八年级上、下册和九年级上、下册四本书。中考历史试题呈现以下趋势：
1、有加强对学生基础知识考查的趋势。比如：对鸦片战争的考查，去年只掌握其影响，今年还要求对其本身的知识有所掌握。这样，鸦片战争爆发原因、其所处的时代背景、过程分为几个阶段、失败的原因等基础知识，在复习时也要留心。
2、开始注重考查学生用史实论证的能力。比如：在台湾问题上，强调用祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，来证明祖国统一是历史发展必然趋势。这就要求学生加强对两岸的经济文化交流有所了解，而不是局限在空泛的谈论两岸交流发展快这样的言语。(史实举例：截至9月底，大陆已成为台湾对外投资的最大目的地，两岸贸易规模快速扩大。两岸通航进程也稳步向前推进。以来，两岸春节包机已四度飞航，两岸客运包机节日化也已实现。此外，为促进两岸农业交流与合作，以来，祖国大陆先后对30多种原产于台湾的水果、蔬菜、水产品实施进口零关税措施等。)
3、试题更具有开放性，灵活性，更加关注与历史相关的时事热点、中外历史的结合。比如：今年看好的热点之一是是中国改革开放三十周年。这一热点除了可以与中国发展振兴、共产党探索所得的成就等知识联系外，也可以与世界史的第三次科技革命、适应经济全球化的趋势等联系。
■复习策略
针对上述变化和命题趋势，同学们该如何合理安排复习呢?
□重视基础，突出重点
在复习中，同学们要狠抓课本，重视基础知识。在把握基础知识上，要注重建立历史学科整体知识体系。要善于提炼教材内容，突出重点，使自己轻装上阵，要依据中考说明删减教材中不重要的内容。要始终强调知识的整体性，学会抓住历史发展中的基本线索，将知识重点、要点贯串起来，使其内在联系显现出来。
□关注现实，专题复习
在复习中，同学们可选择一些重点、热点问题作为专题进行复习。中考文综试题从不回避热点，这点几乎是肯定的。尤其在今年的文综考试中，试题将更加关注现实，注重热点。复习时，同学们要注意历史与现实的结合，找到时政热点与教材知识点的结合点，并选择恰当的切入点。比如，新民主主义革命和建设时期共产党的探索是一个重要的事件，可以设一个专题，加上今年是中国改革开放30周年，这正是共产党在社会主义现代化建设新时期的主要成就之一，可以着重进行复习。
此外，同学们在复习中要重视精选好的习题，好的习题，能助你一臂之力。比如：选择习题就应该尽可能选择总结基本道理，归纳基本内容，概括原因，谈谈认识，分析历史地位，评价不同观点等类型的习题，以培养自己的创造性思维能力。
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中考历史专题高效复习指南考点：近代化的探索
一.洋务运动： 19 世纪 60 ― 代 师夷长技以制夷
1 .内容：( 1 ) 代：自强 军事工业 李鸿章创办江南制造总局 左宗棠设立福州船政局。( 2 ) 代：求富 民用工业有 李鸿章创办开平矿务局、上海机器织布局，张之洞创办湖北织布官局、汉阳铁厂
2 .评价：没有使中国走上富强的道路，但客观上刺激中国资本主义的发展，引进了西方先进的科学技术，推动了近代化的进程
二.百日维新(戊戌变法)
1 、公车上书： ，康有为、梁启超领导;标志维新变法思潮发展成为爱国救亡的政治运动
2 、百日维新： 6 月 11 日 9 月 21 日
( 1 )内容：发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊，开放言论;开办新式学堂培养人才;废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职
( 2 )影响：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放，提出了比较全面的资本主义改革方案，有利于民族资本主义的发展
三.辛亥革命
1 、孙中山的主要革命活动： 在美国檀香山创立兴中会; 在日本东京成立中国第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会
2 .政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权，即三民主义：民族主义、民权主义、民生主义
3 、武昌起义： 10 月 10 日爆发;后全国有 14 省宣布独立，清朝统治迅速崩溃，史称辛亥革命
4 .历史意义( 1 )辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命;( 2 )它推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制;( 3 )建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》;( 4 )使人民获得一些民主权利，思想上获得大解放，促使人们继续探索救国救道路
四.新文化运动：《新青年》、北京大学为主要阵地，口号是民主、科学
1 .代表：陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。
2 .历史：激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
篇11：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南考点：璀璨的近代文化
类别
姓名
国别
主要事迹或成就
科学
牛顿
英国
近代自然科学的奠基人，他的成就主要体现在天文学、历史、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在 17 世纪下半期发现了万有引力定律；在历史上最重要的贡献是微积分的创建；在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大
达尔文
英国
出版了科学巨著《物种起源》。他提出了进化论思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
爱因斯坦
德国
20 世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是 20 世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。
思想
伏尔泰
法国
他反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，但不反对宗教。
卢梭
法国
他否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权推翻他。
孟德斯鸠
法国
他明确地提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。以权力的制约和平衡为思想核心，三权互相独立而又互相监督。孟德斯鸠还倡导天赋人权学说。
文学
托尔斯泰
俄国
托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，他出生于贵族家庭，一生积极探索人生的意义，寻求改造世界的良方。面对种种不平等的社会现实，完成了《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了 19 世纪后期到 20 世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为俄国革命的镜子。
美术
梵 高
荷兰
梵高 27 岁才开始作画，在十年的艺术生涯中，创作了大量油画、素描和版画。《向日葵》是梵高的代表作之一。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
音乐
贝多芬
德国
贝多芬是伟大的作曲家，也是一痊资产阶级革命运动的热情歌颂者。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于 ，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
篇12：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南考点：经济和社会生活
一.中国民族工业曲折发展
1 .张謇兴办实业：《马关条约》签定后，外国人纷纷在中国开办工厂，直接剥削中国人民。张謇提出实业救国的口号，创办大生纱厂等一系列企业
2 .过程：( 1 )洋务运动到清末：出现民族工业;( 2 )辛亥革命后：实业团体雨后春笋，海外华侨也竞相投资国内工业;( 3 )一战期间：中国民族工业进入黄金时代( 4 )一战后：帝国主义卷土重来，民族工业再度受挫;( 5 )抗战胜利后：由于国民党发动内战和官僚资本主义的压迫，未能很好恢复。
二.近代社会生活、习俗的变化
1 .照相术： 19 世纪 代传入中国; ，中国人自己拍摄了第一部影片《定军山》
2 .火车、轮船等近代交通工具相继传入中国， 19 世纪 代，中国开始架设有线电报
3 . 19 世纪 代，《申报》在上海创刊，它是中国近代第一份商业性报纸; ，商务印书馆在上海创办，是中国近代规模最大的文化出版机构之一
4 . 3 月，孙中山以临时大总统名义颁布剪辨令，临时政府还颁布法令，革除大人、老爷等前清官场的称呼，民间普通称呼为先生或君。
篇13：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南考点：人类文明的开端
一、人类的形成
1 、起源：三个阶段，猿人阶段，如南方古猿;早期智人阶段;晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。
2 、人种产生：人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人(蒙古利亚人种) . 黑种人(尼格罗人种)和白种人(欧罗巴人种)三大人种。
3 、氏族社会
( 1 )母系氏族社会：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。
( 2 )父系氏族社会：男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。
二、大河流域 人类文明的摇篮
1 、四大文明古国：古代中国，古代埃及，古代印度和古巴比伦
( 1 )古埃及：前 15 世纪，埃及成为地跨亚非的大帝国;前 6 世纪，被波斯所灭。
金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前 就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。
( 2 )古巴比伦：苏美尔人建立;汉谟拉比统一两河流域。
《汉谟拉比法典》：目的是维护奴隶主利益。
作用：第一部比较完备的成文法典，较全面反映了古巴比伦社会情况，是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产，保护商人高利贷者利益，说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
( 2 )印度的种姓制度及森严的社会等级制度：将人分为四个等级，分别为婆罗门(祭祀贵族)、刹帝利(军事贵族)、吠舍(生产者)和首陀罗(社会最低层的劳苦大众)。
三、西方文明之源
1 、发源地：古希腊。经济上以商品经济为主，政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。
2 、伯利克里时期雅典的繁荣：
( 1 )原因：伯利克里当政时期进行了一系列改革
( 2 )表现：奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛，重视教育
3 、罗马共和国的兴亡：(公元前 8 世纪)罗马城(公元前 5)罗马共和国(公元前 2 世纪)称霸地中海(公元前 、屋大维)罗马帝国(公元 3)帝国分裂(公元 4)西罗马帝国灭亡
篇14：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南考点：早期资产阶级革命
一、英国资产阶级革命
1 、原因：封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展
2 、过程：( 1 )导火线： 苏格兰人民起义;( 2 )开始标志： 议会的重新召开;( 3 )处死查理一世和共和国成立： 克伦威尔;( 4 )封建王朝复辟： ;( 5 ) 宫廷政变和君主立宪制的确立： 颁布《权利法案》
3 、影响：( 1 )确立了代表新贵族和资产阶级的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路;( 2 )迅速波及其它欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展;( 3 )标志世界近代史的开端
二、美国的诞生
1 、独立战争
( 1 )起因：①北美经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍;②美利坚民族的形成
( 2 )经过：①导火线： 波士顿倾茶事件;②开始： 1775 、 4 ，来克星顿的枪声;③大陆会议的召开：大陆军 华盛顿;④美国诞生 1776 、 7 、 4 ，标志是《独立宣言》的发表;⑤转折： ，萨拉托加大捷;⑥胜利： ，约克镇战役
2 、英国承认美国独立：
3 、 宪法：确立美国为联邦制国家，实行三权分立，华盛顿当选为第一任总统
4 、影响：( 1 )推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立;( 2 )确立了比较民主的政治制度，推动了资本主义经济的发展;( 3 )促进了法国资产阶级革命的爆发，推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起
三、法国大革命和拿破仑帝国
1 、法国大革命
( 1 )起因：资本主义发展受到封建制度的严重阻碍;级矛盾的尖锐;财政危机
( 2 )过程：①导火线： ，路易十六召开三级会议;②开始： 1789 、 7 、 14 ，巴黎人民攻占巴士底狱;③颁布《人权宣言》;④法兰西第一共和国成立：路易十六被处死;⑤反法同盟干涉法国革命：目的是维护欧洲封建统治秩序;⑥雅各宾派执政：将法国革命推向到高潮;⑦热月政变： ，大革命结束
( 2 )意义：是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命;摧毁了法国的封建制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础;它对人类社会的发展产生了深远的影响。
2 、拿破仑帝国
( 1 )雾月政变： ，拿破仑崛起
( 2 )法兰西第一帝国建立： 拿破仑
( 3 )措施：①对内：颁布《法典》，保护资产阶级革命成果;②对外：多次打败反法同盟，后演变为对外侵略的战争
3 、第一帝国的覆亡
( 1 )原因：对外侵略激起欧洲人民的反对
( 2 )概况：① 远征俄罗斯失败;② 覆灭
篇15：中考历史专题高效复习指南
中考历史专题高效复习指南考点：战后世界格局的演变
一、冷战中的对峙
1 、冷战政策
( 1 )含义：二战后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除了武装进攻之外的一切敌对行为。
( 2 )内容：①政治上：推出杜鲁门主义， 遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的政策，标志美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始;②经济上：实施援助西欧的马歇尔计划;③军事上：建立北大西洋公约组织
2 、两极格局的形成：标志是苏联组织成立华沙条约组织
3 、美苏争霸
( 1 ) 20 世纪五六十年代：①实力对比：苏联经济、军事实力远不及美国;②领导人：赫鲁晓夫、肯尼迪;③苏联意图：企图与美国共同主宰世界;④重要事件：古巴导弹危机， ，危机的解决表明战略优势在美国
( 2 ) 代：①特点：美苏争霸达到高潮;②对策：美国实行战略收缩，结束越战，尼克松访华，中美关系正常化;苏联采取积极进攻战略，如 12 月出兵阿富汗
( 3 ) 代：①苏联对策：戈尔巴乔夫提出以军备控制为核心的全球缓和战略;原因：经济困难;事件： 从阿富汗撤军。②美国对策：实现有限的缓和;原因：因扩充军备而成为世界上最大的债务国;经济遇到西、日本的激烈竞争
4 、冷战结束： 苏联解体，也标志着两极格局结束
二、世界政治格局的多极化趋势
1 、一超多强：一超指的是美国，制定了全球战略，干涉别国内政，部署导弹防御系统;多强指的是欧盟、日本、中国和俄罗斯等，牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化
2 、科索沃战争： 3~6 月，以美国为首的北约对南联盟狂轰滥炸;多极化趋势是长期的、曲折的，联合国的主导地位受到威胁
三、世界经济的全球化
1 、原因：国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势;各国经济联日益密切
2 、表现：国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司影响增大;生产活动全球化趋势加快; 1 月世界贸易组织成立
3 、影响：促进了经济的发展;使发展中国家处于不利地位;对中国既是挑战又是机遇