篇1：中考政治必考点深度解析
1、责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2、责任的回报：既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。
3、承担责任对个人成长的意义：承担责任是自尊自信的具体表现;是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。
4、如何选择自己承担的责任：有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合适的选择。一旦做出选择，就要义无反顾地负责。
5、如何对待不愿选择的事情：如果采取抱怨、懈怠的消极态度是缺乏责任心的表现，我们可以改变对待自己事情的态度，把它当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能把事情做得出色。这样我们可以说：我承担，我无悔。
6、不言代价和回报的人：正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。我们应该感激他们。
7、如何承担对国家社会的责任：做好本职工作的同时，胸怀天下，承担关爱社会的责任。当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益表现出祖国、人民的高度责任感。当国家处在困难时期，主动为国分忧、勇担重担、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，要努力学习、积极参加公益活动。
8、为什么要参加公益活动：我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人互相关爱的社会，在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会的责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。你的一次行动将会吸引众多关注的目光，得到众多人的响应。
9、如何做负责任的公民：①慎重许诺，坚决履行诺言;②做错事时，承认错误是负责任的表现;③自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐;④学会反思自己的责任。
10、自觉承担责任：是我要承担责任，我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动承担责任。
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篇2：中考政治必考点深度解析
中考政治必考点深度解析之两会热点
热点一：更加重视人的城镇化，不让乡愁变忧愁
城镇化有利于释放内需巨大潜力，有利于破解城乡二元结构，有利于促进社会公平和共同富裕。新型城镇化怎么走，是今年两会的一大热点。
如何推进人的城镇化，让人们能在城镇安居乐业，是百姓的期盼所在。全国人大代表李连成说，城镇化不能一刀切式地大拆大建，要避免搞千城一面，在城镇化过程中延续特色、传承文化、留住乡韵。
热点二：养老问题凸显，完善社保体系
伴随着我国进入老龄化社会，养老问题备受关注。养老金还能不能提高，养老床位能不能更加充足，养老双轨制何时消除，人们期待在两会传出更多好消息。
不仅仅是养老，社保异地接续、统筹城乡低保、完善社会救助人们期待社会保障体系更加完善，为百姓生活构筑起一道坚实的安全网。
热点三：守护舌尖安全，落实四严要求
在人民网进行的调查中，有超过40万的网友关注食品安全问题。本届政府组建了更高规格的国家食品药品监督管理总局，意在终结此前食品安全九龙治水的弊端。
一年来，新一届政府对食品安全频频施以重典。中央农村工作会议提出，要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保广大人民群众舌尖上的安全。如何落实四严的要求，人们期待代表委员贡献良策。
热点四：收入分配改革再发力，贫富鸿沟逐步缩小
随着经济持续快速发展，我国已经成为世界第二大经济体。同时明显存在的行业差距、区域差距、城乡差距不可忽视。
发展的蛋糕越做越大，人们期待蛋糕分得更好，更加公平。这需要进一步深化收入分配制度改革，进一步打破垄断导致的收入畸高局面，进一步打破身份歧视，落实同工同酬，让更多人敢花钱、花得起钱。
热点五：化解就业难题，营造创业环境
有关数据显示，高校毕业生规模为727万人，高校毕业生就业压力进一步增大，今年也被称作最难就业年。
人们期待，两会能传递出更多鼓励年轻人创业的积极信号，以创业带动就业，激发全社会的创造活力。而鼓励创业，需要政府拿出更多举措，需要社会创造更好环境。
热点六：上学、看病、住房，老难题期待新举措
上学难、看病难、买房难这些事关百姓的民生问题年年都是热点，也说明百姓期望政府下更大功夫。
让更多人得到更好的教育、更好的医疗服务、更好的住房保障，既需要真金白银的投入，也需要注重公平的制度设计。网友大智若愚说，期待今年两会涌现出更多中国好声音，促进社会资源分配更公平，百姓生活更如意。
热点七：新一届政府首交答卷全面深化改革起跑
今年的全国两会是党的十八届三中全会后的首次两会，执政党制定的全面深化改革蓝图将上升为国家意志和政府决策。起跑决定后程，新一届中央政府将交出首份答卷，牵动百姓目光。
可以预见，今年两会上代表、委员关注最多的话题肯定是改革。全国人大代表、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明说，党的十八届三中全会描绘的改革蓝图，将通过两会凝聚共识，逐步变为政府决策和实际行动。
一分部署，九分落实。要确保改革目标任务实现，必须敢于突破，稳扎稳打，一步一个脚印去落实。，作为全面深化改革的开局之年，将开出怎样的改革清单，会啃哪些硬骨头，人们对两会充满期待。
热点八：推进国家治理体系和治理能力现代化
作为全面深化改革总目标的重要内容，如何推进国家治理体系和治理能力现代化，必将成为今年两会一大热点议题。
中国(海南)改革发展研究院院长迟福林认为，推进国家治理体系和治理能力现代化是新的改革大考。改革大考就是要敢于以壮士断腕的勇气推进改革。改革考得好，我国就将走上公平可持续的发展之路，就将迈进现代国家行列。
推进国家治理体系和治理能力现代化，内涵丰富，任务艰巨。需要尽快提高执政能力和工作水平，需要不断革除体制机制弊端，需要让社会主义核心价值观入脑入心。这些工作如何布局，两会上都有望拿出新举措。
热点九：反****持续发力，作风建设常态化
反腐，历年两会都是热点，今年更是百姓关注的焦点。过去一年，中央坚持老虎、苍蝇一起打，省部级高官接连落马，同时，反四风成效显著，公款吃喝、送礼等群众身边的****无处藏身。实实在在的变化，让百姓看到中央反腐的决心。如何把党风廉政建设和反****斗争引向深入，还会有哪些大老虎被揪出，如何真正用制度管住权力，如何将作风建设常态化长效化，人们无比期待。
热点十：破解十面霾伏，消除心肺之患
今年地方两会上，雾霾治理成为提及频度最高的热点之一，各地纷纷出重拳治霾。全国两会前夕，雾霾连续数天笼罩中东部地区，让人们对环境治理的紧迫性更为关切。
网友天大地大说，能否真正转变经济发展方式，如何进一步落实治霾各方责任，明确时间表和路线图，消除百姓心肺之患，人民群众翘首以盼。
篇3：中考政治必考点深度解析
1、正确认识自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展，体会成长的快乐。(B)
青春期身体变化的主要表现：身体外型发生变化，身体内部器官迅速完善，性机能成熟。生理变化会带来心理变化，青春期会出现心理变化：自我意识迅猛增长;性意识萌动;情绪起伏不定等。
青春期容易产生的心理矛盾是：渴望独立与现实依赖的矛盾;心理闭锁与求得理解的矛盾;性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
生理与心理的协调发展是身心健康的基础和保证。青少年要学会悦纳自己的生理、心理变化。通过各种方式、借助各种力量调控心理矛盾，才能保持心理健康。这将有助于我们身心协调发展，顺利度过青春期。
青少年心理发展的特点：①智力逐步发展到高峰期：具有较敏锐地观察力和很强的记忆力，抽象逻辑思维能力迅速发展，但容易产生片面性和主观性。②自我意识迅速发展，成人感强烈：自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，容易产生逆反心理。③青少年情感逐渐丰富，富于感染力;情绪高亢激烈，充满激情，但不够稳定，容易激动。④性发育加速，性意识萌动：随着年龄的增长，身心逐渐发育成熟，青少年开始产生前所未有的心理活动性意识，这是每个人生长发育中的正常现象。
2、知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。(A)
心理健康的要求：勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷;想到自己的优点和长处，当取得成功时，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。
青春的烦恼表现：①不大愿意和爸妈谈心;②不喜欢爸妈的管教;③希望引起同学的注意;④希望独立而不能自立;⑤否定童年又眷恋童年。
调控心理冲动：无论是喜悦还是烦恼，都是我们成长过程中的正常现象。①做自己的主人，正确认识青春期心理卫生常识;②学会保持乐观心态，自己也要学会当自己的心理医生;③建立与异性健康、正常的友谊关系;④开放自己的心灵世界，向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，多与父母、老师和同学沟通，真诚的交流可以加深理解，分享欢乐，宣泄烦恼，调节情绪，保持乐观、开朗的心情;⑤提高自我控制能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目的冲动行为，主动地、正确地管住自己;⑥保持自我完善的意识，对自己提出自我完善的阶段性目标;⑦多读书，读书有助于提高个人修养;⑧多运动，运动有助于身心协调;⑨多做好事，做好事可以使人身心愉悦。
3、理解情绪的多样性。(B)
情绪的分类：通常分为四大类：喜、怒、哀、惧，在此基础上又可以组合成惊喜、悲愤、喜忧参半、悲喜交加、百感交集等很多复杂的情绪。
情绪的产生：人们在生活中，遇到不同的事情，处于不同的情境中，就会产生各种各样的情绪。
情绪会对人产生的影响：情绪的波动会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增;有时它会使人无精打彩，萎靡不振。情绪不但影响自己的行为，而且很容易影响周围的人。
情绪的作用：①情绪的作用情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。②情绪的积极影响：容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率，可以充实和人的体力和精力，促使我们健康成长。③情绪的消极影响：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，判断和分析能力会下降，容易失去理智，缺乏自制力，容易患各种疾病，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
4、理解通过主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。(B)
中学生要关注自己心理健康的原因：中学生处于身心发展最快的阶段，容易出现一些心理问题，这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一，自觉维护心理健康，促进自我身心和谐发展，做一个乐观向上的中学生。
培养良好的心理素质：善于了解自己，接纳自我，体验个人存在的价值;学会正视现实，接纳他人;学会协调、控制情绪，心境良好;树立积极向上的、现实的人生目标;增进对社会的责任心;给他人以爱心;减少依赖，尝试独立。
坚强的意志品质的表现及作用：意志是人重要的心理品质，坚强的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障，坚强的意志品质对一个人的健康成长和事业成功起关键作用。
磨炼意志的方法和途径：①确立明确的目标。人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程。意志坚强的人，能够专注、执着于自己的目标，并最终实现自己的理想。②要善于管理自己，做自己不感兴趣但有意义的事情。有意义的事情并非都是有趣的。做自己不感兴趣的事，更要靠意志力，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。③加强自我管理和约束，主动在艰苦的环境中锻炼自己。要磨炼坚强的意志，就要学会约束和管理自己。在必要的情况下，还可以请家长、老师和同学监督和帮助。④从小事做起，从现在做起。
良好学习习惯的表现：①爱动脑筋，爱观察，爱提问。经常与同学讨论问题。②有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。③善于集中精神，排除干扰。④学习有计划，有一套适合自己的学习方法。⑤经常使用工具书、参考书、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。⑥今日事，今日毕。⑦经常与同学讨论问题。
良好的学习习惯培养是从制定具体、明确、可行的计划开始，计划越具体、细致，要求越明确，效果就越好。
学习的作用：人们通过学习掌握一技之长;通过学习提高自己的素质;通过学习升华自己的品质;通过学习吸纳人类积累的智慧和思想;通过学习获得造福社会和完善自我的力量。
劳动的作用：生产劳动是人类社会存在和发展的基础，是每个人生存的第一需要。因此，培养学习习惯和劳动习惯，不仅是个人成长的需要，也是国家和社会发展的需要。
陶冶情操，必须培养高雅的生活情趣。高雅生活情趣不是天生的，它源于对生活的热爱，对生活积极的态度和美的感受。
培养高雅的生活情趣、陶冶情操：培养正当的兴趣爱好，正确对待从众和好奇心理，是陶冶情操、培养高雅生活情趣的起点;乐观、幽默的生活态度，是陶冶情操、培养高雅生活情趣的重要条件;培养学习和劳动习惯，是陶冶情操、培养高雅生活情趣的重要途径;积极参加集体生活是陶冶情操、培养高雅生活情趣的有力保障;要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，杜绝盲目从众;丰富我们的文化生活，是陶冶情趣、追求生活情趣的重要表现。
5、了解自我评价的重要性，知道认识自我的途径与方法。(A)
学会正确认识和评价自己，既不过高也不过低地评价自己。恰当的自我评价能使人自尊自信、明确自己的奋斗目标，是影响自我发展乃至个性发展的一种手段。通过反思和自我检查来认识、评价自己的优缺点，发现自己的个性特点，不断正视自我，反思自我，调整自我，树立良好的自我认识，形成比较清晰地自我整体形象，这对一个人的成长十分重要。
认识自我的途径和方法：通过自我观察认识自己;通过他人了解自己，重视他人的态度和评价，冷静地分析;通过集体了解自己。
6、从我心目中的我、同学心目中的我、老师心目中的我和父母心目中的我等不同角度，给自己画像，形成比较清晰的自我整体形象。
正确认识自己：要做到用全面的、发展的眼光看待自己;要正确处理客观评价与全面认识的关系、他人评价与自我评价的关系、自我评价与人无完人的关系。
发掘自己潜能的方法：经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能;在心中想象出一个比自己更好的自我形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能;只有在实践中才能激发潜能。
完善自我：①提高自我控制能力。每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好这些冲突，把握住自己;②适当地展示自己的优点，发挥自己的长处;③不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己;④勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值;⑤学会用发展的眼光看待自己。既要了解昨天的我，又要认识今天的我，更要追求明天的我，实现自我完善。要面对今天的现实，抓紧时间弥补昨天的缺憾，让明天的我成熟而高尚!
7、当自己情绪冲动或低落时，如何利用倾诉、转移、换位、自我宽慰等方法，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。(C)
学会调控情绪：①情绪是可以调适的，我们应学会调节和控制情绪。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪;②排解不良情绪。调节情绪的方法：注意转移法，合理发泄法、理智控制法等(或冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、改变认识、幽默、精神升华)。③不忘关心他人。人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。应在生活中对别人的情绪给予更多的关心。
8、根据收集到的战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的事例，分析中学生应如何面对困难和挫折。(C)
挫折的含义：人的行为总是受一定的动机和目标的指引。如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。
挫折的成因：自然灾害;社会条件限制;个人条件制约等。
挫折的双重作用：①对于弱者，挫折能给人带来痛苦、压力和打击，使人愿望难以实现。还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。②对于强者，挫折能磨练意志，使人变得坚强;激发斗志，使人迸发出巨大的力量;吃一堑，长一智，使人变得聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
对待困难和逆境的态度：它既可能促使人经受考验，得到锻炼，走向成熟，也可能给人的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，成为成长的障碍，关键就在于你对待困难和逆境的态度。积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。消极态度：陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，向挫折屈服。因此，人们战胜的并不是挫折本身，而是自己的恐惧、难过、绝望等消极情绪。当挫折来临时，只有心理上做到了不畏挫折，才能用积极的态度和有效的方法面对挫折。所以，养成勇于克服困难和开拓进取的品质，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证。
战胜挫折的有效方法：树立正确的人生目标;冷静分析挫折产生的原因，对症下药，采取有效的解决办法;不断激发探索、创新的热情;学会自我疏导，寻求自身改变及他人的帮助。
学会正视困难和逆境：在社会学习和生活中，每个人都可能会遇到意想不到的困难与逆境。困难和逆境既能使人走向成功，又能使人走向失败，因此，要学会用辩证的态度和方法来看待客观现实、看待人生。
战胜困难和逆境：①战胜困难、摆脱逆境需要提高心理承受能力。心理承受能力强的人，面对挫折能冷静对待，无所畏惧，积极地接受困难的挑战，把克服困难当做磨砺自己意志的机会，积极分析产生困难的原因，寻找摆脱逆境的方法和途径，千方百计战胜困难，使自己获得成功。②战胜困难、摆脱逆境需要保持积极进取的精神状态。一个热爱生活、积极向上的人，往往能在困难和逆境面前保持饱满的精神状态，充分发掘潜能，积极解决问题，最终取得成功。
面对生活中的困难和逆境：冷静对待在失败中看到其中孕育着成功的可能，使自己重树信心;自我疏导不过于自责，善于自我排解，使情绪得到合理发泄、调节和控制;请求帮助主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉，这是解开心理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效方法;心理换位尝试站在对方的角度想问题，从而体会别人的情绪和思想，这将有利于我们多角度看待、分析问题;精神升华奋发图强去取得学习、工作和事业上的成功，将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪，转化为积极而有益的行动，这是应对挫折最积极的态度。
9、能够正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。(B)
学习压力产生的原因：①自身因素：得失心太重、期望值过高、准备不充分等。②外在因素：课业负担过重、父母的期望值过高、考试竞争过于激烈等。
理智面对学习压力：①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，帮助我们更积极的表现自我，更好的成长与进步。②过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。③我们必须理智对待学习压力。如果学习没有压力，可能会使我们非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力，如果学习压力过大，我们就要学会缓解，如适当降低期望值，提高自信心，培养学习兴趣，改进学习策略和方法等。
缓解学习压力：①明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。我们所受到的学习压力，常常是与考试联系在一起的。考试对每一个学习者来说，都是无法回避的一个现实问题，面对考试，我们要有科学的态度和良好的心理素质。考试是学习的重要环节之一，是学习检测的一种必不可少的检测手段。通过考试可以检查我们的学习效果，发现存在的障碍或困难，反馈教师教学中存在的不足和问题，检查教学目标达到的程度。②了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力。面对学习压力，一味抱怨外在因素反而会加重压力感，积极的态度能够调解自我，变压力为动力。具体方法有：明确学习目标、培养学习兴趣、适当降低期望值、改进学习策略和方法等。
树立正确的考试观念，调整自我期望;培养自信心，挖掘自己的潜能;制定合适的学习目标，平时认真学习、复习;进行深呼吸和积极的自我暗示;寻求心理咨询等。
培养正确的学习观念：要端正学习动机，知道学习是个人成长的需要，是将来参加国家建设的需要;要培养学习的兴趣;要掌握科学的学习方法;要养成谦虚的学习品质;正确对待考试和分数;正确对待学习中的竞争和合作;确立终身学习意识。
考试焦虑：适度的焦虑体现了我们对考试的积极认真态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，影响我们已有水平的正常发挥，还可以导致考试失败，对身心健康造成不良影响。
克服考试焦虑，从容面对考试：树立正确的考试观念，应该看到一次考试并不能得出对一个人学业的完整评价，更不能决定一个人的命运。培养自己的心理调试能力，要实事求是的调整自我的期望值，使其符合自己的实际水平，以减轻心理负担，保持平和的心态，学会自我放松，如参加一些体育活动、学习间隙与家人、朋友聊天等，把紧张和焦虑释放出来;多想想自己的长处，进行积极的自我暗示等;充分复习，不断增强自身实力，这是获得成功的重要途径。
各行各业都对社会的发展起积极的推动作用：社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。工人、农民、科学家、教师、医生、公务员等职业，都关系着社会的发展。他们每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起到积极的推动作用。
做好升学和职业选择的心理准备：对于初中毕业生来说，不管是升入普通高中、中等专业学校、职业高中还是就业，都面临着人生选择的问题。有的同学希望选择继续升学，就读全日制高中或职业高中，许多同学还有更高的追求，读大学、硕士、博士，为国家作更大的贡献。但由于我国高中教育和高等教育还不是很发达，这就意味着，将有相当一部分初中毕业的同学将要走上就业之路。要做出合理的选择，就要虚心接受各方面的指导，认真衡量自身实际，仔细推敲选择的出路，做好升学和职业选择的心理准备。
选择就业，首先要了解我国目前相当严峻的就业形势，有足够的思想准备;其次，在就业选择上要考虑几个因素：自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要;再次，要明白职业选择是双向的;最后，要有先就业再择业的策略：要克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求铁饭碗等错误的就业观念。
中考政治必考点深度解析：认识自我
篇4：中考政治必考点深度解析
关于重庆中考政治考点增减分析
一、道德部分
今年增加1个考点：
理解竞争与合作的关系，个人与集体的关系。体会团结就是力量，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。
二、法律部分
1、法律部分增加的考点：
(1)知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。我国公民在法律面前一律平等。
(2)了解宪法与法律对公民基本权利和义务的规定，知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的一定制裁。懂得要正确行使权利、自觉履行义务。
(3)知道法律保护公民个人隐私权，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。
(4)学会合理消费
2、法律部分删除的考点：
(1)了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。(原考点4)
(2)学习在日常生活中自我保护的方法和技能，自觉抵制不良诱惑，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。(原考点8)
(3)了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。(原考点9)
三、国情部分考点的变化
1、增加的考点：
(1)了解科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(2)了解计划生育的政策。
(3)了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
2、删除的考点：
了解中华民族的优良传统，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。
篇5：中考政治必考点深度解析
中考政治必考点深度解析的内容是世界文化之旅。面对文化差异，我们要学会沟通。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。
中考政治必考点深度解析：世界文化之旅
1.世界文化的特点、重要性及表现形式。
(1)特点：多样性和丰富性。
(2)重要性：当今世界，文化的地位和作用越来越重要。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(3)表现形式：①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗;②文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来;③不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。
2.如何正确对待文化差异?
面对文化差异，我们要学会沟通。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同繁荣进步。
篇6：中考政治必考点深度解析
1、孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
2、有效沟通：前提是彼此了解，关键是尊重理解，有效方法是换位思考，结果是求同存异。
3、竞争的目的在于超越自我，共同进步。道德和法律，是竞争中必须遵守的基本规则。
竞争中应体现双赢的原则;团队精神的核心是集体主义。
4、换位思考的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。
换位思考的要求：站在对方的立场上体验和思考问题。
5、和而不同，求同存异是宽容合作的基础。
6、人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。
人的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。
7、诚信的基本要求对人守信，对事负责。诚信的出发点：坚持实事求是。诚信的核心是善。
8、基本权利、基本义务：指由宪法规定的公民的权利、义务。
9、人身权利是公民最基本、最重要的权利。其中生命健康权是最根本的权利，是基础，居于首要地位。人身自由权是充分享有其他各种权利的基本保障;人格尊严权是核心权利。
10、受教育既是我们的权利，也是我们的义务。
义务教育的特性：强制性、公益性、统一性。
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中考政治考点解读
中考政治必考考点我国的权利保障体系
篇7：中考政治必考点深度解析
中考政治重要考点分析（八年级上册）
一.孝敬父母，尊敬长辈 八年级上第一课
1、什么是孝敬父母?P14
孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
2、为什么要孝敬父母? P13-14
(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母是子女应尽道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母应尽的义务，不仅要受到舆论(道德)的谴责，还要受到法律的惩罚。
3、怎样孝敬父母? P15-17
(1)孝敬父母不能停留在口头上，要落实到具体的行为中，要从日常生活中的一件件小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按照这些要求去做。
(2)对于中学生来说，孝敬父母表现在: ①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;②行动上帮助父母，为父母分忧;③努力学习、积极上进，让父母高兴。
(3)孝敬父母需要付出时间、感情、体力，甚至委屈自己等代价，但孝敬父母收获的是甜蜜。
(4)孝敬父母不是愚孝、盲从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做出不道德甚至违法的事，我们要勇于批评和制止，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
(5)我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。
4、对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17
对父母的长辈我们也应尽孝心。因为爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族的传统美德。
二.做一个诚实守信的人(八年级(上)：第1课和第10课)
1、什么是诚信?P115
诚信，即诚实守信，就是言行与内心思想一致，不伪装，不虚浮，说话办事实事求是，讲究信用。诚就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是，或为人诚实，待人诚恳，对事业忠诚;信就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。
2、为什么要诚信?(懂得诚实守信的意义。)P116-117 九年级第8课P104
①诚信是立身之本，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，是人与人之间建立良好关系的基础，是融入社会取得别人信任的基础，也是自身道德的升华。
②诚实守信是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范的重要内容，也是我们做人基本准则。
③诚实守信是交友之道、为人之道，既是尊重别人，又是尊重自己的一种方式。
④做老实人，办老实事是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一世，不仅做不好事，更做不成大事。
3、诚信的基本要求是什么?P117
对人守信，对事负责是诚信的基本要求。落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
4、不诚信的危害:P115-116
①在交往中不兑现自己的承诺，失信于人,就会产生信任危机.②不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,难以立足社会，害人害己。
5、诚信守则或诚信守则的具体要求：P120-121
诚信守则一：坚持实事求是。诚信的实质是实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
6、理解生活中诚信的复杂性：P121-123
(1)对诚信的理解要与具体的情境相结合：一是诚实守信并不意味着放弃自己的隐私权，诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密;二是诚实守信并不意味着哥们儿义气，在朋友犯错误时，要敢于提出批评意见，同时，自己犯错误时，也要勇敢地承认错误。现实生活是复杂的，应结合具体的情境做出诚信的正确选择。P121
(2)正确处理诚信与尊重他人隐私的关系：对人诚实与尊重他人隐私，往往相互关联且常常发生冲突。面对这一冲突我们应当正确处理好两者的关系。一方面，我们要恪守诚信的品德，以诚待人，以信交友是人际交住的基本准则;另一方面，我们也必须尊重他人隐私。尊重隐私是我们在交住中应有的品德。当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。P122
(3)正确处理诚信与谎言的关系：诚实是做人的根本原则，但善意的谎言并不违背诚实的道德。因为，生活环境是复杂的，在特定的交住情景中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些善意的谎言，但这并不是出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。P123
(4)诚信的核心是善：只要正确理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。P123
7、怎样做一个诚实守信的人?
(1)学会对自己诚实开始，从生活中的点滴小事做起，实事求是，不自欺，不说违心话，不做违心事，把做事与做人有机地统一起来。(诚信做人应从小事做起)
(2)践约守信是诚实做人的核心。言而有信，既重视自己对别人许下的承诺，又不轻易许诺，从与伙伴、父母、老师的交往开始，努力兑现自己作出的每一项承诺。
(3)以义取信，明辨是非善恶，靠自己的努力学习获得知识与能力，拒绝抄袭、作弊和虚荣，养成自己的事情自己做的良好态度和习惯。
(4)在意识到伙伴做错事时应当诚实地说不，与伙伴一起做了错事时，不论伙伴是否承认他的错误，都应当承认自己那一部分错误。
(5)对人诚实，但又尊重他人隐私。
篇8：中考政治必考点深度解析
政治中考考点分析：拥有财产的权利
1.在我国，哪些财产不属于个人所有?哪些财产是公民的个人合法财产?
(1)施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。
(2)公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
2.什么是财产所有权?什么是处分权?
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。
处分权，指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。
3.法律为什么保护公民的合法财产所有权?
(1)公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人和家庭成员的衣食住行，是实现公民其他权利的物质基础。
(2)切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富具有重要意义。
4.国家通过哪些法律手段维护公民合法财产及其所有权?
(1)我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。国家审判机关依据民事法律，追究侵权人的民事责任。
(2)我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法，追究犯罪分子的刑事责任。
5.法定继承人的范围包括哪些人?其确立的依据是什么?
(1)我国继承法规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。
(2)法定继承人的上述范围，是根据血缘关系、婚姻关系和扶养关系确立的。
6.我国遗产的继承顺序是怎样的?
我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。
第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。
第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承原则：继承开始后，由第一顺序继承者人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。
7.我国遗产继承的方式有哪两种?此外，公民还可通过什么方式取得遗产?
(1)依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承优先于法定继承。
(2)法定继承人以外的人可依遗赠获得遗产，遗赠不属于遗嘱继承，但受我国法律保护。
8.当继承权发生争议时，我们应采取的正确态度是什么?
(1)在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统美德，践行社会主义道德。作为继承人的家庭成员之间，应该相互关爱、相互尊重、相互宽容，本着注重情义、互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。
(2)当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。
9.什么是智力成果权?
智力成果权也称知识产权，包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。
10.未成年人的智力成果权受到侵害时应怎么办?
如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
11.怎样维护智力成果权?
(1)保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。
(2)我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人的智力成果的事情。
篇9：中考政治必考点深度解析
政治中考考点分析：做友好往来的使者
1.面对不同文化，我们应采取怎样的态度?
(1)面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。
(3)任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.我们在走向世界的过程中，应如何对待中华文化?
在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。对于外来文化，不能照抄照搬，而是要取其精华、弃其糟粕。
3.为什么要继承、弘扬中华文化?
(1)在世界各种古老文化中，只有中华文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼收并蓄的开放体系。
(2)中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。
(3)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史责任。
(4)中华文化是中华民族的血脉，是中国人民的精神家园。在向世界各国学习时，我们应立足于自己的国情，走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。
4.我们应如何成为一名友好往来的使者?
(1)面对文化的差异，我们应该克服自己的不安和焦虑;尽量消除误解，保持客观、宽容的态度提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以诚相待等。
(2)做一名友好往来的使者，我们不仅要以平等的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。