篇1：中考物理：熔化与凝固的基本概念
· 初中物理 熔化和凝固 知识点
物体状态有三类，固体液体和气体;固有晶体非晶体，晶体固定熔沸点;物态变化有六种，熔凝汽液升凝华;晶体熔化和凝固，吸放热但温不变。液体沸腾需吸热，升到沸点温不变;汽化当中有不同，既有蒸发又沸腾;蒸发快慢不相同，温度面积气流通;液化方法有区分，压缩体积和降温;液化现象遍天地，雨雾露水和白气。升华现象不一般，灯丝变细冻衣干;凝华现象造图画，窗花霜雪和树挂;人工降雨本领大，干冰升华又液化。吸收热量能致冷，熔化升华和汽化。
常见考法
近几年中考试题对这部分的考查，基本以两种方式出现，一是综合性不高的选择题，侧重于基础知识的考查;一是对实验探究能力要求较高的实验题。考试说明明确要求：会从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，会用科学术语、简单图表等描述实验，尤其增加了对图像的考查。要认真分析本章的晶体的熔化图像、液体的沸腾图像，从而掌握图像的学习方法，学会迁移和变通。
误区提醒
1、晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有固定的熔点和凝固点;
2、沸腾需要吸热;
3、汽化的两种方式：蒸发与沸腾的区别，剧烈程度不同;
4、熔化和凝固的图像分析：点线面(看面中的坐标、曲线的走势、拐点的形状)
· 初中物理 熔化和凝固典型例题
题目
例析：
保温瓶中盛有多半瓶0℃的水，将一小块 的冰投入保温瓶中后盖上瓶塞，这时瓶内将发生的现象是：( )
A. 水的温度降低，冰的温度升高;
B. 水的温度不变，冰的温度升高;
C. 水的质量减少，冰的质量增加;
D. 冰和水的质量都不变。
答案
解析：
本题考查对晶体熔化、凝固条件及熔化和凝固过程的理解。热量总是从温度高的物体传向温度低的物体;如果两个物体温度相等，它们之间就不发生热传递。晶体熔化条件是达到熔点，继续吸热，在熔化过程中虽吸热，但温度保持在熔点不变;晶体凝固条件是达到凝固点，继续放热，在凝固过程中虽放热，但温度保持在凝固点不变。本题中0℃的水已达到凝固点且要向温度比它低的冰中放热，因此可有一部分水结成冰，但温度仍为0℃。但 的冰吸热升温，即使温度升高到熔点，因与水的温度相同，不在有热传递发生，冰不能再继续吸热，所以无法熔化。
答案： B、C 。
题目
今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾.喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的_________，就加快了从周围物体__________热量，从而达到降温的目的.
答案
本题考点
蒸发过程中吸热及其应用
解析过程
喷雾可以增加空气中的水分，而风扇吹风加快了空气的流动速度，从而加快了水分的蒸发;蒸发要从周围物体中吸收热量，从而起到降温的目的.
参考答案：蒸发(汽化);吸收
规律方法
要解决此类题，需要掌握蒸发的快慢与哪些因素有关，只要改变影响蒸发的快慢的因素，即可改变影响蒸发的快慢.
篇2：中考物理：熔化与凝固的基本概念
小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整.
(1)冰水混合物的温度是0℃.标准大气压下沸水的温度是100℃.
(2)常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.温度计里的液体通常用煤油(酒清、煤油等)(列举两种).
(3)温度计上的字母C表示这个温度计采用摄氏温度.人的正常体温约37℃，读作三十七摄氏度.
(4)实验室常用的温度计，它的下端是玻璃泡，上面连着一根内径很细的玻璃管，当温度稍有变化时，细管内液面的位置就会有变化.
考点：液体温度计的构造与工作原理.
专题：温度计、熔化和凝固.
分析：(1)物体的冷热程度叫温度.通常温度的单位叫摄氏度，摄氏单位是这样规定的：把标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度.
(2)常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的.
(3)温度计上的字母℃表示这个温度计采用摄氏温度，人的正常体温是37℃.
(4)一般的液体都遵循热胀冷缩的规律，实验室温度计就是根据酒精的这一性质制成的.为了使酒精的热胀冷缩效果放大容易观察，我们在制作温度计时设计了相应的结构特点.
解答：解：(1)摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，分别用0℃和100℃表示.
(2)常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有水银(如体温计)、酒精、煤油(如寒暑表)等.
故答案为：液体的热胀冷缩;水银(酒清、煤油等).
(3)温度计上的字母℃表示这个温度计采用摄氏温度，人的正常体温是37℃，读作三十七摄氏度;
(4)在酒精温度计的下端做一个较大的玻璃泡，里面盛满酒精，是为了使酒精热胀冷缩的总体积变化量增大;内径的玻璃管做得非常细，是为了使体积的变化显示地更明显;温度升高，酒精体积增大时，管内酒精面的位置上升，温度降低，酒精体积收缩时，管内酒精面的位置下降.
故答案为：(1)0;100;(2)液体热胀冷缩;煤油(酒清、煤油等);(3)摄氏;37℃;三十七摄氏度;(4)玻璃泡;玻璃管.
篇3：中考物理：熔化与凝固的基本概念
熔化和凝固：
1、固体可分为晶体和非晶体;晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体：熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);(熔点：晶体熔化时的温度);同一晶体的熔点和凝固点相同;
2、晶体熔化的条件：温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件：温度达到凝固点;继续放热;
3、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热，凝固要放热;
4、晶体的熔化、凝固曲线：
注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差; 八年级上册物理物态变化。
篇4：中考物理：熔化与凝固的基本概念
中考物理考点介绍了熔化和凝固。熔化是指对物质进行加热，使物质从固态变成液态的过程。它是物态变化中比较常见的类型。
中考物理考点：熔化和凝固
物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化
说明：固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
物态转换的依据主要是温度。物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。
例如0℃的冰放在0℃的空气中不会熔化。
物态变化三者之间的关系
物质从固态变为液态，从液态变为气态以及从固态直接变为气态的过程，需要从外界吸收热量;
物质从气态变为液态，从液态变为固态以及从气态直接变为固态的过程中，向外界放出热量。
精品小编为大家提供的中考物理考点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。