篇1：中考地理核心知识点精讲精练指南
莱茵河是德国最长的河流。莱茵河是具有历史意义和文化传统的欧洲大河之一，也是世界上最重要的工业运输大动脉之一。莱茵河航运十分方便，是世界上航运最繁忙的河流之一。
上游
莱茵河起源于瑞士的阿尔卑斯高山之上，有两条源流，即前莱茵河(Vorderrhein)和后莱茵河(Hinterrhein)。前莱茵河发源于托马湖(Lake Toma)，然后向东流经迪森蒂斯(Disentis)，至库尔(Chur)上方的赖谢瑙(Reichenau)，与来自南方的后莱茵河会合。在库尔下方，莱茵河离开阿尔卑斯山脉，首次形成瑞士和列支敦斯登(Liechtenstein)公国间的界河，然后注入康斯坦茨湖(Lake Constance)，因水势和缓而形成三角洲。出湖后，莱茵河流经其温特塞(Untersee)狭长通道。自此，莱茵河折向巴塞尔的弯曲处;在这中间，它是瑞士-德国间的界河;不过在莱茵河畔施泰因(Stein am Rhein)以下的地区却是例外，这里边界有所偏离，因之沙夫豪森(Schaffhausen)处的莱茵瀑布完全位于瑞士境内。莱茵河在阿尔卑斯山脉前沿地区和黑森林地区之间，流势逐急，水道过去被湍滩所阻碍，现已修起几座河堰(水坝)。在此地段，它纳入源于阿尔卑斯山脉的支流--图尔(Thur)、特斯(Toss)、格 拉特(Glatt)和阿勒(Aare)诸河，并与来自北方的武塔赫(Wutach)河会合。
在巴塞尔下方，莱茵河北折而河谷趋宽(约20里)，谷底宽广而平坦，两岸分别有佛日山脉古老山岳和黑森林高地、哈尔特山脉(Haardt Mountains)和奥登林山(Oden Forest)高地对峙。从亚尔萨斯流来的主要支流是伊勒(Ill)河，它在斯特拉斯堡注入莱茵河;此外，还有一些短小的支流，如德赖萨姆(Dreisam)河、金齐希(Kinzig)河等，它们是从黑森林流来的。再往下游，内卡(Neckar)河在曼海姆(Mannheim)注入莱茵河;美因河在美因兹对面与莱茵河会合。
中游
莱茵河中部是该河景色最为壮丽且最富有民间传奇色彩的一段。在此长145公里的地段，莱茵河从西有洪斯吕克山脉(Hunsruck Mountains)、东有陶努斯山脉(Taunus Mountains)的险峻、板岩覆盖的山坡之间流过，形成一段曲折而深邃的峡谷。远至科布伦茨(Koblenz)，两岸山坡上布满葡萄园;在科布伦茨，有摩泽尔(Moselle)河和兰(Lahn)河与莱茵河会合。往下，两岸远处有丘陵起伏，西边有火山艾费尔高原(Eifel Upland)的山麓丘陵，东边有韦斯特林山(Wester Forest)的山麓丘陵。在安德纳赫(Andernach)，玄武岩的塞文高地(Seven Hills)突起于河的西边。
在波昂以下，河谷张开，进入一广阔的平原，科隆旧城位于莱茵河的左岸。坐落于右岸的杜塞尔多夫(Dusseldorf)是北莱茵-西伐利亚煤田的首要商业中心。杜易斯堡(Duisburg)位于鲁尔河口，大部分鲁尔河运来的煤和焦煤以及进口的铁矿石和石油，皆在此装卸。
下游
莱茵河最后一段位于边境城镇埃默里希的下方、荷兰的三角洲区域中。莱茵河在此分成许多宽的岔流如莱克(Lek)河、瓦尔(Waal)河等;再往下，还有梅尔韦德(Merwede)河。随着庞大的三角洲工程计画(为防止荷兰西南海岸地区的洪水泛滥而修建)的完成，所有莱茵河主要岔流皆已切断关闭;现在有闸门和横向渠道让河水注入海内。自以来，为改善北海到鹿特丹航运而修建的新沃特韦运河(New Waterway Canal)已成为联系莱茵河与海洋的主要航道;在运河沿岸建成的欧罗波特(Europoort)是世界上最大的港口之一。
总结：莱茵河干流全长大约1230公里(目前据测算，从瑞士格劳宾登州阿尔卑斯山区的莱茵河源头，经列支敦士登、奥地利、德国和法国，直到荷兰湾的出海口，莱茵河总长应该为1232公里左右)，通航里程将近900公里，其中大约700公里可以行驶万吨海轮。
中考地理核心知识点精讲精练指南
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中考地理基础知识
地理知识备考指导：工业发展
篇2：中考地理核心知识点精讲精练指南
地理重点知识点复习提纲指导
一、地 球 和 地 图(重点)
(一)地球
1、地球仪上的经线和纬线：
形状长度延伸方向度数划分
纬线圆纬度最高，纬线越短。赤道是最长的纬线，东西由赤道向南北各划分900，赤道以北是北纬(N)，以南是南纬(S)
经线半圆所有的经线长度都相等南北由00经线(本初子午线)向东向西，各划分1800。 00经线以东是东经(E)，以西是西经(W)。
2、地球的自转和公转：
绕什么运动方向周期地理现象
自转地轴自西向东。北半球俯视图上为逆时针运动，南半球上为顺时针一天昼夜交替、时差
公转太阳自西向东。一年四季变化
3、地球上的五带 ：
(二)地图
1、地图上的三要素：比例尺、方向和图例。
2、比例尺的大小：比例尺是分子为1的分数，分母越大，比例尺越小。
比例尺越大，地图的内容越详细，能表示的范围越小;
比例尺越小，地图的内容越简略，能表示的范围越大。
3、地图上的方向：
地图上表示方向的基本方法(上北下南，左西右东);
地图上指向标一般指向正北方;
纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
北极点四周都是南，南极点四周都是北。
4、等高线地形图：
等高线越密，坡度越陡。
山脊处的等高线向海拔低凸出，山谷处的等高线向海拔高处凸出。
山区中常有河流流过的地形是山谷。
二、世 界 地 理
(一)世界的陆地与海洋
1、世界海陆分布：海洋--71%，陆地--29%
2、七大洲与四大洋：
A全部位于北半球的：欧洲和北美洲;全部位于南半球的：南极洲。
B地跨寒、温、热三带的大洲：亚洲和北美洲。
C跨经度最多的大洲：南极洲。
3、板块构造构造学说：(重点)
全球分为6大板块，板块处于不断的运动之中，板块的边界地壳不稳定，多火山和地震。
世界两大火山地震带：环太平洋地带和地中海-喜马拉雅地带;
两大山系：科迪勒拉山系和阿尔卑斯--喜马拉雅山系。
(二)世界气候
1、气温和降水是气候的两大要素。
2、气温及其分布状况
A越大纬度越高，气温越低
B等温线越密，温度相差的越大。
由于海陆热力差异，同纬度的陆地同海洋相比，夏季陆地气温高，冬季陆地气温低。
C海拔每上升100米，气温降低0.60C
3、降水及其分布状况 ：
A赤道多雨带，副热带少雨带，温带多雨带，极地少雨带
B一般说来，由沿海向内陆，降水量递减
C山地迎风坡多雨、背风坡少雨
4、世界气候：
A赤道沿线：热带雨林气候，终年高温多雨;
两极地区：极地气候，终年严寒
B回归线附近大陆西岸和内部：热带、亚热带沙漠气候，全年高温少雨;
C纬度30-40度大陆西岸：地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨;
大陆东岸纬度较低：热带、亚热带季风气候，有旱季和雨季之分
D纬度40-60度大陆西岸：温带海洋性气候，四季温和湿润;
纬度35-55度大陆东岸：温带季风气候，雨热同期。
F内陆地区：大陆性气候，气温年较差比较大。
(三)世界人口：
1、人口问题：人口增长过快、过慢都会产生人口问题。所以人口的增长要与社会经济发展相适应、与资源环境相协调。
2、聚落： 传统的聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果，记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息，是人类文化遗产，要大力保护。
(四)世界上的国家和地区
1、领土：一个国家国界范围以内的领陆、领水、领空，总称领土。
2、发展中国家与发达国家：(重点)
发展中国家发达国家
人均国民生产总值低高
产业构成第一产业比重大第二、三产业比重大
贸易结构多出口初级产品出口以工业产品为主
人口增长率高低
高新技术产业起步晚发达
分布南半球的国家多为发展中国家集中分布于北半球
3、南北对话：发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈;
南南合作：发展中国家之间的互助合作。
4、联合国的作用：促进国家发展、维护世界和平。
联合国安理会常任理事国：中、俄、美、英、法。
篇3：中考地理核心知识点精讲精练指南
地理知识点复习指导：地理备考点滴体会
地理科作为综合科的组成部分，列入初中升高中统考已经有三年了，如何抓好初三阶段的复习备考工作呢?通过这三年的教学实践和对统考命题的研究，在此谈谈自己的点滴体会和认识。
一、紧扣考纲，进行全面的、系统的复习
给学生印发考纲资料，依照考纲进行一轮地毯式讲解复习，目的是让学生对考点内容和要求有一全面、大致的了解，同时查漏补缺，把学生 、 时未掌握好的知识盲点消灭。老师要把各个考点的要求、掌握尺度向学生交代清楚，使学生复习时心中有数。
二、复习要注意详略得当，主次分明
考纲内容覆盖了初中地理四本书，知识点多而杂，记忆性内容所占比例大，而且这几年的中考命题大多考那些最基本、最基础的知识，怪题、偏题较少。因此，不必要也不应该让学生面面俱到、不分轻重地去复习每一个考点，一定要有详有略，有主有次，重点内容要多留意，次要内容简单看看，大体了解即可。
三、讲——练——考相结合，实现知识的消化和巩固
复习时除了要讲解考纲，还要选择一些合适的、编写水平高的课辅资料供学生自学和做练习，同时定期由老师出题进行阶段性考查。通过大量练习和考试检查，可以让学生加深对考点知识的印象和理解，可以发现自己还存在的问题，并有针对性地加以解决，使知识得以消化和巩固。
四、做好学生思想动员工作，激发学习积极性
这几年的中考，综合科的分数都偏低，主要原因是学生对综合科不够重视，初一、初二时未打好扎实的基础，等到了初三又没有足够的时间和精力去投入复习。因此，老师要给学生讲明利害关系，认识到综合科同样对升学有着举足轻重的影响，鼓励学生争取把综合科变成自己的优势科目，为考取理想的高中学校创造有利条件。
复习指导学习方法
中考地理环境管理复习指导
篇4：中考地理核心知识点精讲精练指南
地理知识点复习指导：人体密码与地理教学
“你的脑袋像地球，有山有水有河流，这边开山架大桥，那边挖井采石油!”不记得那段相声如是说，想象力真是丰富。我也来借用一下，看看与地理学习有哪些相通之处，如果你觉得太牵强，那见谅啊!
1.了解地球
地球是水的星球，人(不仅是女人)是水做的。人体中有70%是水，地球表面三分陆地，七分海洋。难道这仅仅是巧合。
人(不仅是男人)是泥做的，人体99%的成分与泥巴相同。
2.地球资源──是多么的重要啊!
森林──地球之肺
湿地──地球之肾
石油──工业血液
煤炭──工业粮食
铁──工业骨骼
3.地壳变迁
(1)大洋的一生就是人的一生-──从孕育到成长到衰老再到死亡。
东非裂谷──胎儿期：这里孕育着新的海洋，预产期大约是1亿年后的某一天。(据测定，东非大裂谷平均每年向东西两边扩张二至四厘米。这样下去，处于非洲东部边缘的这块陆地，将来很可能会从非洲大陆分离出去，从而海水入侵形成第六大洋。)这比人的孕育时间长了点!
红海──少儿期：她是个年轻的海域，大约300万～万前形成的，目前正处于成长阶段，也许会成为第五大洋。
大西洋──青年期：他有青年人都有的伟大理想，那就是超过太平洋成为世界第一。
太平洋──壮年期：世界最大的大洋，体现了他的成熟，但也难免会迟暮，正所谓盛极必反。
地中海──老年期：已是迟暮之年，在非洲板块和亚欧板块的挤压下，命不久矣。
里海──死期：古地中海的一部分，也就是说曾经是海，现在已死，变成了湖。
(2)内外力作用就像“战痘”
内力使地表高低起伏，外力使地表趋于平缓。就像处于青春期年轻人“战痘”一样，内分泌失调导致脸上长出了青春痘，外力挤压把它削平。
考试大纲复习指导之世界地理
备考 地理复习资料指导