篇1：中考历史：深入探讨工业革命
不论从事何种工作，如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了中考历史冲刺的内容。
活动目标
1.通过讨论活动，正确理解工业革命给人类带来的影响,感受科技进步对人类文明的推动作用，从而树立尊重知识、追求科学的精神。
2.学习搜集历史资料的方法与途径，对查找到的资料进行加工整理。
3.以课堂剧的形式再现历史情境,从而体会在工业革命影响下人们的生活方式,行为习惯,思想观念等发生的深刻变化。
4.通过将工业革命的影响与现实社会比较,学习从历史角度了解过去,认识今天,认识社会,探索未来。
5.通过个人特长的发挥和小组成员间的分工协作,体验个人价值实现才愉悦,培养团结协作的意识。
活动准备
篇2：中考历史：深入探讨工业革命
第一、二次工业革命及第三次科技革命的内容及意义
第一次工业革命：18世纪代至19世纪上半期，英国首先发生了工业革命。
它是从发明和使用机器开始的，瓦特的改良蒸汽机与投入使用，使人类社会从工场手工业向大机器生产发生一个飞跃，使人类社会进入了蒸汽时代，这是资本主义发展史上的一个重要阶段。
第二次工业革命：19世纪晚期到20世纪初，科学技术发展突飞猛进，新能源的开发和利用，内燃机和新交通工具的创制，新通讯手段的发明迅速应用到工业上，直接转化为生产力，大大推动了资本主义社会经济的发展，进一步体现了科学技术就是生产力。
19世纪代，发电机研制成功，美国人爱迪生发明了耐用电灯泡，德国人西门子制造了第一辆有轨电车，电力的广泛应用，把人们从蒸汽时代推进到电气时代。这一技术革新的发明及应用从一开始就超越了一国的范畴，具有广泛的规模，影响世界经济的发展。
第三次科学技术革命：20世纪四五十年代兴起的新的技术革命，发展速度远远超过以前所有的时代，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，人们称之为第三次科学技术革命。
它是以雄厚的自然科学理论研究为基础，目前仍在继续发展，它不仅影响各国的经济发展、政治统治和军事战略，而且改变着人们的传统的生活方式，是人类社会发展的必然。
篇3：中考历史：深入探讨工业革命
中考历史基础训练题《工业革命》
1.恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并因此减弱的变革。”这场“变革”指的是( )
A. 开始的英国资产阶级革命 B. 的“光荣革命”
C. 首先从英国开始的工业革命 D. 英国宪章运动
2.英国煤的开采量从的600万吨增至的5700万吨。与这种“变化”有关的是( )
A. 发电机的发明 B. 蒸汽机的推广
C. 内燃机的出现 D. 计算机的使用
3.近代以来，定期举办的世界博览会逐渐成为世界各国展示最先进科学技术的场所。下图是英国伦敦世界博览会上英国陈列馆的一角，你认为这里的展品主要是( )
A. 英国在殖民扩张中掠夺来的物品
B. 英国重要的历史文物
C. 工场手工业时期，英国精美的手工艺术品
D. 工业革命后出现的一系列新发明
4.在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂： “ 它武装了人类。使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。 ” 这位伟人的最大贡献是( )
A. 发明了水力织布机 B. 发明了内燃机
C. 改良了蒸汽机 D. 研制了发电机
5.在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，开创了新兴的工厂制度，“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。下列四个选项中最能代表这个“它”的一项是( )
A. 但丁创作《神曲》 B. 哥伦布发现美洲
C. 瓦特改良蒸汽机 D. 《共产党宣言》的发表
6.19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《雾都孤儿》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。”造成雾都的主要原因是( )
A. 工业革命造成的 B. 英国自然气候造成的
C. 第二次工业革命造成的 D. 希特勒的空袭造成的
7.右图信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长。这主要是由于它进行了( )
A. 工业革命 B. 第二次工业革命
C. 第三次科技革命 D. 疯狂的殖民掠夺
8.牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。工业革命的大门开启于( )
A. 18世纪代 B. 19世纪代
C. 18世纪代 D. 19世纪代
9. 阅读下列材料并回答问题：
材料一 以英国为例，生铁产量为1.7万吨，增至25万吨;棉花加工量380万磅，增至3240万磅。
材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》
材料三 一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，工业革命便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。
——恩格斯
(1)材料一反映了英国正在经历一场什么变革?这场变革标志性的发明是什么?
(2)材料二表述的核心内容是什么?
(3)根据材料三分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
(4)材料一中这场变革发明的交通工具有哪些?动力机是什么?
(5)这场变革带来的消极影响是什么?如何解决?
篇4：中考历史：深入探讨工业革命
专题二十 资本主义制度的初步确立及工业革命和工人运动的兴起
【时代特征】
17—19世纪欧美的一些国家,发生了重大的社会变革,资本主义制度的初步确立,工业革命先后完成,国际工人运动兴起。
1.资本主义制度初步确立:欧美新兴资产阶级高举“自由”“平等”和“人权”等旗帜,掀起了反对封建专制或争取民族独立的斗争,17世纪后半期至18世纪后半期,英、美、法等国资本主义制度得以确立。
2.工业革命完成:工业革命首先在英国开始,后来逐渐向欧洲大陆和北美传播。工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远影响。
3.工人运动兴起:《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生,从此国际工人运动进入一个新的历史时期。巴黎公社是无产阶级第一次建立政权的尝试。
【核心考点】
1.英国资产阶级革命前议会与王权矛盾尖锐;美国独立战争前,北美人民与英国殖民者之间矛盾尖锐;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
2.英国资产阶级革命开始的标志是议会重新召开;美国独立战争开始的标志是来克星顿的枪声,战争的转折是萨拉托加大捷;法国大革命开始的标志是巴黎人民攻占巴士底狱。
3.起推动作用的文件:《独立宣言》宣告了北美13个殖民地独立,标志着美国的诞生;《人权宣言》传播了人权、法治、自由、分权、平等等进步思想。
4.起巩固作用的文件:《权利法案》开始确立起君主立宪制的资产阶级统治;宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国;《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范。
5.英法美资产阶级革命中,英国、法国反对的是封建专制统治,美国是反抗英国的殖民统治;美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
6.华盛顿的主要活动:(1)任大陆军总司令,领导了美国独立战争并取得胜利,实现了国家独立;(2)领导制定宪法,确立联邦制共和国;(3)当选为美国第一任总统。
7.拿破仑的主要活动:(1)资产阶级军事家、政治家,夺取法国政权;(2)对内颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果,成为近代欧洲各国资本主义法典的范本;(3)建立了法兰西第一帝国;(4)对外战争既打击欧洲封建势力,传播了革命思想;也侵犯了被侵略国家人民的利益。
8.英国最早开始工业革命的前提是较早确立资本主义制度。
9.第一次工业革命开始的行业是棉纺织业,标志性发明是瓦特改良蒸汽机。
10.瓦特改进的蒸汽机(标志性发明)将人类带入“蒸汽时代”,确立工厂制度。
11.英国人斯蒂芬森发明了蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。
12.第一次工业革命的影响:(1)提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”;(2)英国成为世界上第一个工业国家。
13.,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
14.世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。
篇5：中考历史：深入探讨工业革命
历史中考重点：第一次工业革命
含义是大机器代替手工生产。
1、第一次工业革命发生的原因是英国资本主义迅速发展。国内外市场的不断扩大，工场手工业生产以不能满足市场的需求。
2、时间： 18世纪代——19世纪上半叶
3、开始：18世纪代，最早在英国从棉纺织业中发明和使用机器开始。
4、重要发明或成就：
(1)棉纺织业中的纺纱、织布机器的发明：
①凯伊发明了飞梭代替抛梭;
②，哈格里夫斯发明了手摇“珍妮纺纱机”;
③后来，又发明了“骡机”和水力织布机。
(2)蒸汽机的发明和影响：英国的瓦特研制了改良的蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”， 是第一次工业革命的标志性发明和最大的成就。被用来充当纺织机器的动力。蒸汽机的应用推动了其他工业部门的发展。推动了机械工业时代的到来。
(3)交通工具的发明：
①，美国人富尔顿发明了世界上第一艘汽船或轮船“克莱蒙”号。
②，英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆火车“旅行者”号。
交通运输进入汽轮时代和铁路时代。
5、第一次工业革命产生的影响意义有工业革命是生产技术上划时代的变革(性质)。极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家工业革命后成为强大的工业国。
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篇6：中考历史：深入探讨工业革命
第二次工业革命有何影响?
答：(1)第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量。
(2)第二次工业革命大大促进了企业和部门之间的联系与合作，导致了垄断组织的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。
(3)垄断组织逐渐控制了国家的政治和经济生活，掀起了瓜分世界的狂潮，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
列表比较第一次工业革命和第二次工业革命
名 称开始时间主要成果(人物、成就)主要特征
第一次工业革命18世纪代哈格里夫斯的珍妮机;瓦特改良的蒸汽机;史蒂芬孙的火车人类进入了“蒸汽时代”
第二次工业革命19世纪代爱迪生的电灯;卡尔·本茨的内燃机、汽车;莱特兄弟发明的飞机人类进入了“电气时代”