篇1：初三英语备考攻略
一、研读课标、解决教材。九年级下册的教材其实就是对初中三年知识的回顾，没有再出现新的语法点，且单词量骤减，除了课文中的语言点外，九下教材实质上就是第一轮复习，不用花太长时间耗在课文上。所以我们在开学后，利用一个月左右的时间，也就是到三月中旬，结束了九年级下册教材的讲解。通过研读课标，我们将课堂重心从单纯的英语授课转移到有目的性地牵引中考考点上来，如：名词、代词、形容词、副词、数词、介词、宾语从句、状语从句、连词和其他复合句等。
二、专题复习，认真落实集体备课。专题复习是真正意义上的第一轮复习，它系统、全面，旨在夯实基础，打牢地基，填补之前学习的漏洞。通过大量的讲练巩固英语基础知识，争取把7：2：1中的7稳稳拿到。
三、分册复习兼并专题复习，提高复习效率。九年级下学期重基础，讲方法，在时间紧任务重的情况下，把基础夯实牢靠才能稳拿基础知识这70%的分数。所以在这一阶段我们将分册复习兼并进专题复习中，每节课利用20分钟时间反复默写九上以及七八年级的重点短语和语言点。
四、综合复习，套题训练。一模是对分册复习和专题复习的检测，二模是对综合能力的检测，于是在一模和二模之间我们安排了大量的套题训练，检测加讲解一起，回顾着专题知识的同时更加注重应用和实战，这一阶段重点在于错题、典型题的总结，不要白做一次套卷，总结出易错点进行查漏补缺
五.真题训练，实战演练。二模以后，学生们对自己的水平已有所把握。这一阶段重在熟悉真题，熟悉考试氛围。这一阶段需要教师为学生模拟考场环境，至少拿出三套真题当堂高效完成，课下认真批阅，查漏补缺，为学生树立信心。
篇2：初三英语备考攻略
(一)坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹
每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具，适合短时间内积累大量词汇，有图有真人发音，也不枯燥。
每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
(二)清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。
这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
(四)每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
(五)用英语写日记。
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
篇3：初三英语备考攻略
英语复习要注意以下几个方面：
1.以课本为主,巩固基础知识.课本是英语学习的基础,也是测试的根据.试卷中大部分考点都来源于课本。
2.不断筛选,稳扎稳打.语言基础知识包含语音、词汇和语法,我们复习时要按照一定的顺序,全面进攻,各点击破,掌握的知识放下,没有掌握的重新学习,直至掌握。
3.以练为主,精学精练.复习时我们可以先结合课本的深度和难度进行有针对性的学习,之后就应马上进行相关的练习,只有在练习中我们才能更容易地发现问题,找出自己没有掌握的知识,然后再进行更加有针对性的学习和练习.这样不断地查漏补缺,我们就会在有限的时间内掌握更多的知识。
4.加强基本技能的训练.基础知识掌握了,可以说考试已经有了很大把握.如果我们对自己的要求再严格一些,那么就会很轻松地获得高分.怎样严格呢?对于课文我们不仅要背诵下来,而且还要默写、改写、复述.课后,我们还要听、读英语材料,掌握相应的技能。