篇1：初中中考政治核心知识点精讲
第一课 责任与角色同在
1、责任的含义
包含两层含义：责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。
2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员...每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。
4、自己对自己负责
自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强;用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
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篇2：初中中考政治核心知识点精讲
学会选择
1、做人是做事的基础，要做好事，必须先学会做人。学会做人，要培养良好的品质，具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。
2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量，它约束和规范着人们的行为。明辨是非，彰善瘅恶，仍是现代社会的共同取向。
3、在当代中国，明辨是非，区分善恶的标准是什么?是否符合最广大人民群众的根本利益，实现最大多数人的需要和利益，推进社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶的根本标准。它主要通过社会主义道德规范出来。
4、社会主义道德的核心：为人民服务。社会主义道德的原则：以集体主义为原则。 社会主义道德的基本要求：以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
5、社会主义基本道德规范的内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
6、道德的含义：道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论，确定是非善恶的界限，引导和约束着人们的行为。
7、在复杂有社会生活中，我们要明辨是非善恶，做正直的人。
8、在复杂有社会生活中，怎样做正直的人?要提高明辨是非的能力。要善于做出正确的选择(坚持自己的意见，不屈从伙伴的压力而做错误的事情。敢于对他人做的错事提出反对意见。如果做了错事要敢于承担责任)。
9、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质,分清是非善恶是人生修养中的重要内容。
篇3：初中中考政治核心知识点精讲
政治对社会生活各个方面都有重大影响和作用，这一社会现象很复杂，各时代的政治学家都从不同角度和不同侧重点对它作过各种论述。接下来，让我们一起来了解初中政治中考知识点。
初中政治中考知识点
1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际形象：和平、合作、负责任。
2、与世界发达国家相比，我们的差距：经济上，综合国力、人民生活水平、人均收入、企业核心竞争力;文化上，科技水平、民族文化素质、人均受教育水平……我国还属于发展中国家。
3、当今世界国际局势的变化特点：世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
4、建国以来我取得的重大成就：经济上，人民总体达到小康水平，综合国力迅速提高，经济增长率创世界奇迹，加入世贸组织，赢得奥运会主办权;政治上，祖国统一大业取得新进展，在国际上的影响力越来越大，一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文化上，\"神舟\"飞船成功飞天，中国文化走出国门，为世界所认同……
5、社会主义制度的优越性得到了初步的显示。
6、我国还处于社会主义初级阶段的原因(表现)：社会生产力水平还比较低(根本原因);科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
7、初级阶段的含义：即不发达阶段。
8、这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面，而不是一两个方面。
9、社会主义初级阶段的时段：上世纪代中期--本世纪中叶，至少1时间。
10、我国现阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
矛盾产生的原因：落后的社会生产
解决矛盾的根本方法：以经济建设为中心，大力发展生产力。
矛盾持续的时间及覆盖的方面：贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
矛盾的例证：我国目前还有万人处于贫困线;我国社会发展的严重不平衡现象;农民的\"四难\"：上学难，住房难，行路难，看病难;我国国民收入与发达国家的巨大差距……
11、我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
12、主要矛盾与根本任务之间的关系：主要矛盾决定根本任务，根本任务为解决主要矛盾而存在。
13、我们党和国家必须长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、\"三个代表\"重要思想
14、\"三个代表\"思想的内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
15、坚持\"三个代表\"重要思想的意义：这是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求，\"三个代表\"重要思想是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
16、党的基本路线：领导和团结……而奋斗。
制定的依据：我国将处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国性。
制定的根本目的(出发点、归宿)：全国各族人民的根本利益。
基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
基本路线提出的奋斗目标：把我国建设成为富、民主、文明的社会主义现代化国家。
实现目标的途径：团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业。
17、以经济建设为中心的含义(略)、意义(略)(见38页最上一节)
18、四项基本原则的内容(含义)(略)、坚持四项基本原则的意义(略)(见38页第二节)关键词提醒：立国之本、共同政治基础、政治保证
19、改革的实质、改革的根本目的(略)(38页最下一节)
20、对外开放(略)
21、坚持基本路线不动摇的原因(略)(第39页最下一节、第40页最后一节)
22、怎样坚持基本路线不动摇(略)(第40页上两节)(即处理好两个关系：一是处理好一个中心和两个基本点之间的关系;二是处理好改革、发展和稳定三者的关系)
23、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
24、改革是动力、发展是目的、稳定是前提(三者关系)
25、少数民族的含义：相对于汉族以外的人口相对较少的民族。
26、我国各民族之间的关系：平等、团结、互助，你中有我，我中有你的亲缘关系。
27、我国的基本民族政策--民族区域自治制度
28、民族区域自治制度的含义：一些少数民族有或大或小的聚居区，我国在这些少数民族聚居的地区建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。
民族区域自治制度的意义：符合我国国情，有利于调动少数民族人民的积极性，有利于体现社会主义本质，有利于维护民族团结，保障国家稳定，因此是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
29、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣
30、维护民族团结--我们每个公民的责任和义务。(为什么?联系第一单元的承担社会责任有关内容回答)
31、我们怎样维护民族团结：\"三尊重\"(略)、宣传民族政策、处理民族关系的原则、与破坏民族团结的行为作斗争等方面回答。
32、新中国的统一局面，是中国近代史上从未有过的。它的形成，源自爱国统一战线的形成，这爱国统一战线的共同政治基础就是为了祖国的统一和繁荣。
33、实现祖国完全统一的基本方针：一国两制。
34、制定\"一国两制\"方针的根本目的：完成祖国统一大业，体现中华民族的根本利益，满足人民的共同心愿。
35、\"一国两制\"的内涵三个方面：\"一国\"，(略);\"两制\"(略);港澳台设立特别行政区，高度自治。(关键词提醒：前提、主体、长期)
36、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
37、发展两岸关系、实现和平统一的基础--一个中国原则。
36、两岸统一的最佳方式--一国两制。
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篇4：初中中考政治核心知识点精讲
1、什么是公平
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。
2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？
农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。
3、维护社会公平的意义有哪些？
(1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。
4、我们如何维护社会公平？
(1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。
5、判断正义的标准是什么？
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。
6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。现代社会典型正义人物代表：任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。
7、如何做一个有正义感的人？
(1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。
8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的要求。承诺是责任产生的重要来源之一。
9、不同的人身份不同，责任就不同。随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任。
10、承担责任要付出什么样的代价？
(1)耗费时间，影响兴趣和爱好(2)承受压力，影响健康(3)利益受到损失(4)甚至危及生命。
11、为什么要承担社会责任？（承担责任意义）
(1)积极承担责任是做人的基本要求。
(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。
(3)(对社会来说)承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
12、不承担责任有什么后果？
(1)会给个人、他人和社会带来种种不良后果(2)会受到道德谴责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。
13、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？
(1)承担起自己的责任，A要树立强烈的责任意识B从现在做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。
(2)自觉守法，维护社会秩序。
(3)服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。
篇5：初中中考政治核心知识点精讲
初中政治常考知识点：法律的本质∶法律是统治阶级意志的体现。法律是统治阶级有意识地创制的。法律的作用∶规范作用与保护作用。全面推进依法治国的总目标∶建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
初中政治常考知识点1、最高理想:实现共产主义
2、共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
3、最高理想和共同理想之间的关系:
(1)实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段
(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
4、怎样认识我国现阶段的小康?
我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
5、描绘理想中的全面小康社会蓝图:
(1)综合国力显著增强
(2)人民富裕程度普遍提高
(3)人民享有更加充分的民主权利
(4)各方面的制度更加完善
(5)对外更加开放
6、跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在实现全面小康
7、和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会(请描述和谐中国的美好前景)
9、为了实现全面小康，国家应该怎样做?(针对我国现阶段的小康现状，国家应该怎样做?)
(1)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力
(2)坚持改革开放
(3)实施科教兴国战略，大力发展科技
(4)实施可持续发展战略
(5)加强社会主义精神文明建设
(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度
(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)的方针，调动一切积极因素，等等。
10、为了实现全面小康，我们青少年应该怎样做?
(1)努力学习，掌握适应现代化需要的专业技能
(2)努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识
(3)增强时代的责任感和使命感
(4)树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神
1. 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
2. 实现文化创新与发展的前提和基础：文化多样性。
3. 社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。
4.我国取得辉煌成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
5.党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
6.解决台湾问题的基本方针、实现国家统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
7.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
8.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
9.我国的基本政治制度：民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
10.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
篇6：初中中考政治核心知识点精讲
1、珍爱生命，从我做起(可以做班会主题)我决定怎样做?(至少2条具体措施)
①骑车不闯红灯。②不乱践踏草坪、乱折花木。③不沉迷网络游戏。④不吸毒等。
2、怎样延伸生命的价值?(怎样使自己的人生更有价值?或怎样使生命价值得以提升?)
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，贡献越多，生命价值越大;
人活着，应追求生命的质量，为社会多做贡献;
我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值!【本题倾向于做法】
3、臧克家名篇《有的人》（内容略）给我们什么启示，或告诉我们什么道理？
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许多人的生命虽已结束，可他们为社会所做的贡献却让后人收益无穷，这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。【本题倾向于理论】
4、几个知识点的详解：
①每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才华。(根据人的生命的独特性更多地表现在得出的结论或做法。)
②在肯定自己的价值、珍爱自己的生命同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。
③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，我们要悦纳、珍爱自己的生命。
④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。
(具体做法)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
5、有关珍爱生命生命的价值的名言有哪些?
①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
②浪费生命是做人的最大悲剧。------曼杰 【前两个是珍爱生命】
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥
④生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照
⑤我们只有献出生命，才能得到生命。泰戈尔(把生命奉献出去，使生命价值延伸)
⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。 【后四个是生命的价值】
篇7：初中中考政治核心知识点精讲
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类
1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37
10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36
14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
三、“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法
四、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。(P38)
3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
篇8：初中中考政治核心知识点精讲
初中政治中考知识点的内容是丰富多样的情绪。情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
初中政治中考知识点：丰富多样的情绪
1.怎样认识情绪的多样性?
(1)我们有丰富多样的情绪感受。
(2)由于人的情绪是复杂多样的，情绪分类的方法有很多种。其中最常见的是把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。在这四类情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。
2.情绪对人们的生活有什么影响?
(1)情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
(2)情绪犹如双刃剑。①积极影响：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。②消极影响：情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
篇9：初中中考政治核心知识点精讲
初中政治知识点多且杂，不太好背，所以小编整理了一些方便大家背的政治知识点，供大家参考。
初中政治知识点（1）我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分
我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)
.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者
社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设
依法治国的目标：建设社会主义法治国家
社会主义法律和社会主义道德共同的目标：巩固社会主义制度，维护良好的社会秩序，促进和保证社会主义现代化建设事业向前发展
我国在今后相当长时间内的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制
实现共同理想的必然趋势和最终目标：实现最高理想
社会主义文化建设的目标：培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”公民
未成年人保护的基础：家庭保护
国家和人民赖以生存和发展的物质基础：国家领土
人类社会的基础：生产劳动
生产关系的基础：生产资料所有制
产生国家的基础：阶级对立
篇10：初中中考政治核心知识点精讲
初中政治必背知识点：法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为底线。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
初中政治必背知识点1、最高理想：实现共产主义
2、共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
3、最高理想和共同理想之间的关系：(1)实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
4、怎样认识我国现阶段的小康?我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
5、描绘理想中的全面小康社会蓝图：(1)综合国力显著增强(2)人民富裕程度普遍提高(3)人民享有更加充分的民主权利(4)各方面的制度更加完善(5)对外更加开放
6、跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在实现全面小康
7、和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会(请描述和谐中国的美好前景)
9、为了实现全面小康，国家应该怎样做?(针对我国现阶段的小康现状，国家应该怎样做?)(1)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力(2)坚持改革开放(3)实施科教兴国战略，大力发展科技(4)实施可持续发展战略(5)加强社会主义精神文明建设(6)坚持社会主义初级阶段的基本经济制度(7)坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重”)的方针，调动一切积极因素，等等。
10、为了实现全面小康，我们青少年应该怎样做?(1)努力学习，掌握适应现代化需要的专业技能(2)努力培养创新精神和实践能力，增强竞争意识(3)增强时代的责任感和使命感(4)树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神
1、改革开放是：强国之路，是富民之路。
2、我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4、民族之根是：民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9、国家的根本大法是：宪法。
10、我国的根本制度是：社会主义制度。
11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
12、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
13、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
14、科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
15、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本。途径是：以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。
17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是：坚持党的领导。
20、社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕。
1、中华文化的特点
(1)中华文化博大精深，源远流长，丰富多彩，独具魅力。
(2)中国特色社会主义文化是面向世界、未来、面向现代化的民族、科学、大众的文化。
2、中华文化的影响：
(1)中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
(2)源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。是全人类的文明瑰宝，为推动世界文明的发展起了重要作用。
(3)中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响，而且对人类进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
3、弘扬中华文化的意义：
①有利于保持民族特点，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;
②有利于弘扬和继承中华民族的传统美德和民族精神;
③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明，构建社会主义和谐社会。
4、如何提高对中华文化的认同感：
(1)自古以来中华民族创造了灿烂的中华文化。
(2)在我们走向世界的同时，千万不能迷失自己的文化，不能失去自身文化独特性。
(3)保持本民族文化是我们义不容辞的责任，纪承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神是我们责无旁贷的历史重任。