篇1：七年级地理上册核心知识点汇总
七年级地理上册核心知识点汇总总结第三章 一、世界的人口数量与增长
1、总数：70 亿
2、增长：18 世纪以前增长缓慢，18 世纪以后增长迅速。原因：生活和医疗水平的提高，死亡率下降，寿命延长。
3、人口自然增长率=出生率—死亡率（%）——计算
三、世界人口的分布——不均匀
1、分布地区：中低纬度地区，原因：气候温和、降水较多的平原和盆地及沿海地区
2、四大稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部基督巴勒斯公元 1 世欧美及大洋10 亿、教堂
3、四大稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高教坦纪洲多与广《圣经》原、原始的热带雨林伊斯沙特公元 7 世亚洲西部东7 亿清真寺
四、世界的人口问题兰纪南部、非洲穆斯林《古兰
1、人口过多增长过快所带来的问题教北部和东部经》
（1）、给资源和环境造成压力：水土流失、土地荒漠化、各种污中国西北部染和灾害佛教古印度公元前 6东亚、东南2 亿庙宇
（2）、给社会经济发展造成压力：就业、居住、教育、医疗等问世纪亚善男信《藏经》题及斯里兰卡女
2、人口增长过慢所带来的问题：劳动力短缺、兵源不足、人口老龄化等
3、对策与出路：人口增长应与资源、环境相协调，与社会经济发第五节世界的聚落展相适应。一、聚落的形态
4、城市人口比重1、聚落的概念与类型：城市和乡村
5、人口迁移：发展中国家：人口由农村向城市迁移；发达国家：2、城市与乡村的区别人口由城市向农村迁移名人口交通经济活动建筑物称
篇2：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
①地图的三要素：比例尺、方向、图例。
②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图)
小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。
课后练习
1.关于经线和纬线的叙述正确的是( )
A.所有经线都与本初子午线平行
B.纬度越低，纬线越长
C.经线和纬线都长度相等
D.纬线指示南北方向
2.地球仪上，0°纬线和0°经线相比( )
A.两者等长
B.0°纬线稍长
C.0°经线稍长
D.0°经线约为0°纬线的一半长
3.在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有( )
A.一个 B.二个
C.三个 D.四个
4.实际划分东西半球的界线是( )
A.任意两条相对的经线所组成的经线圈
B.0°和180°经线所组成的经线圈
C.西经20°和东经160°所组成的经线圈
D.东经20°和西经160°所组成的经线圈
5.一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°E)出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是( )
A.160°W B.20°W
C.160°E D.20°E
6.某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是( )
A.23.5°N，180°
B.66.5°N，180°
C.66.5°S，20°W
D.66.5°S，160°E
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篇3：七年级地理上册核心知识点汇总
初一上学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初一上学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，上文为您整理七年级地理上册核心知识点汇总。
1.地球的形状和大小
①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2.纬线和经线
①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律：由赤道(0纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用N表示;赤道以南的纬度叫南纬，用S表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线(0经线)向西、向东递增到180。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用E表示;本初子午线以西的经度叫西经，用W表示。
⑥东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。
20W以西到160E属于西半球(大于20W或大于160E)
20W以东到160E属于东半球(小于20W或小于160E)
4.地球的运动
①
地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象
自转地轴自西向东约24小时昼夜交替
公转太阳自西向东 一年形成四季
②北半球与南半球的季节相反(春夏冬)
③地球表面五带的划分：北寒带(66.5N--90N)、北温带(23.5N--66.5N)、热带(23.5N--23.5S)、南温带(23.5S--66.5S)、南寒带(66.5S--90S)
寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象
温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显
④低纬：0--30中纬：30--60高纬：60--90
⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
5.地图
①地图的三要素：比例尺、方向、图例。
②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图)
小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。
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篇4：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
一.地图的基本要素
1.地图的三要素：比例尺，方向，图例。
⑴比例尺：表示图上距离与实际距离缩小的程度。
比例尺的表达方式：文字式，数字式，线段式。
比例尺的大小比较：表示范围，表示内容的关系：
大小：①分子确定：分母小比值大比例尺大;分母大比值小比例尺小②图符相同：比例尺大范围小内容详;比例尺小范围大内容略
⑵方向：在地图上辨别方向①指向标定向：指向标箭头指示北方。②经纬网：经线指示南北，纬线指示东西方向。③一般定向：上北下南左西右东(在无指向标，经纬网的情况下)
⑶图例：地图的语言，包括各种符号和文字说明，地理名称和数字。
二.地形图的判读
⑴海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。
⑵相对高度：某一地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
⑶等高线：把各个点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线，就叫做等高线。
①等高线的特性：a.同一等高线的点海拔高度相同。b.等高线是闭合的曲线。c.在同一幅图内，除陡崖外，表示不同高度的等高线不能相交。
②等高线地形图的判读：
a.山顶：山的最高部分，等高线成封闭曲线，内高外低。
b.山脊：山岭的顶部，等高线的弯曲部分向低处凸出(中间海拔低，两边海拔低为山脊)。
c.山谷：山脊之间的低洼处，等高线弯曲部分向高处凹进(山谷处能形成河流，中间海拔低，两边海拔高为山谷)。
d.鞍部：相邻两山之间相对低下的部分，有一对等高线组成的中间部分。
e.陡崖：近似垂直的山坡，多条等高线重叠的部分。
f.盆地：四周高中间低，闭合曲线，外高内低。
③等高线稀疏坡度和缓，等高线密集坡度陡。
⑷分层设色地形图：在等高线之间着上不同的颜色：绿色表示平原，黄色表示高原，棕色表示高山，蓝色表示海洋。
⑸等深线：把海洋中海拔相同的各点连成线，叫做等深线。从等高线或者等深线的疏密状况可以判断地面的高低起伏或者海底的坡度的大小。
三.从地图上获取信息
1.地图的种类：自然地图：①地形图②水文图③气候图④植被图;社会经济图：①人口图②交通图③工业图④农业图
课后练习
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篇5：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
1、地球是一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。
2、赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。
3、地球的平均半径为6371千米;地球的表面积为5.1亿平方千米。
4、以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
5、纬度范围：0°30°为低纬度;30°60°为中纬度;60°90°为高纬度。
6、比较经线和纬线的特点：
7、地球仪上任何两条相对经线(经度之和为180°)，可以组成一个经线圈。
8、纬度越高太阳辐射越小。
9、地球的自转方向是自西向东，自转一周的周期是一天，自转产生昼夜交替和时间差异现象。
10、地球的公转方向是自西向东，公转一周的周期是一年，公转产生四季更替、五个热量带和昼夜长短现象;地球公转时地轴总与公转轨道平面保持66.5度的夹角不变。
11、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。
夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;
冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;
春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。
12、热带(23.5°N～23.5°S)有阳光直射现象，气候终年炎热;寒带(纬度66.5°～90°)有极昼极夜现象，气候终年寒冷;温带(纬度23.5°～66.5°)既没有阳光直射也没有极昼极夜现象，气候的四季变化明显。
课后练习
1.地图的种类很多，有目的的选择地图，才能及时准确地获取有用信息。下面对地图的选择合理的是
A.在公园游览景点，选择看交通图
B.外出旅行，确定行程，应参考导游图
C.1月了解发生在海地地震，应查阅世界政治地图 D.了解某地气候特点，应查地形图
2.在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象。图示这种现象反映的地理事实是：
A. 地球由西向东自转 B.地球是个球体
C.地球表面三分陆地七分海洋 D.地球绕太阳公转
3.下列关于地球大小说法，错误的是
A.平均半径6371千米
B.表面积5.1亿平方千米
C.在赤道纪念碑处“坐地日行八万里”
D.从北京东行绕地球一周约4万千米
4.有比例尺为①1︰1000 000 ②1︰100 000 ③1︰1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是
A.①图的比例尺最大
B.②图表示的地理事物最详细
C.③图表示的范围最大
D.若图中一幅是某校规划图，应当是③图
5.下列有关叙述，正确的是
A.经线和纬线的长度相等
B.经线指示南北方向，纬线指示东西方向
C.南北半球是通过经线划分的
D.0°经线和180°经线是东西半球的分界线
6.关于本初子午线的叙述, 错误的是
A.本初子午线是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线 B.本初子午线就是180°经线
C.本初子午线是东经和西经的分界线
D.本初子午线就是0°经线
7.我国新修建的京津城际高速铁路，如图在图上量得北京到天津的距离是2厘米，而京津间的实地距离大约是120千米，那么此地图的比例尺是
A.1∶600 000
B.1∶6 000 000
C.1∶3 000 000
D.图上1厘米代表实地距离30千米
篇6：七年级地理上册核心知识点汇总
七年级地理上册核心知识点汇总梳理总结（全）
第一章 地球与地图
一、地球的形状、大小
1.提出证据说明地球是个球体：
(1)站得高，看得远(登高望远)。
(2)站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
(3)发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
(4)卫星照片
(5)麦哲伦环球航行;
(6)北极星的高度因纬度而异;
2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米;
赤道周长：约4万千米;
地球表面积：5.1亿平方千米。
3.运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
(1)比较经线和纬线的特点： 纬线(纬度) 经线(经度) 形状 圆(除极点外) 半圆(两条相对应经线组成一个圆) 长度
1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线越短;
2.同纬度的纬线等长 等长 (约为2万千米)
指示方向 东西方向 南北方向 起始线赤道(0°纬线)(距南、北两极相等的纬线圈) 本初子午线(0°经线)(通过英国伦敦格林尼治天文台原址)
度数范围 0°～90°(南北纬) 0°～180°(东西经) 度数分布规律
北纬(N)：向北越来越大
南纬(S)：向南越来越大
判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的是南纬S 东经(E)：向东越来越大
西经(W)：向西越来越大
判定：经度往东变大的是东经E，向西变大的是西经W 特殊线(点)赤道(0°)、南北回归线(23.5°)、南北极圈(66.5°)、30°和60°、两极(90°)本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线 划分界线 赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S
0°——30°N(S)为低纬度
30°——60° N(S)为中纬度
60°——-90°N(S)为高纬度
回归线和极圈是五带的分界线 20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E为西半球(大大为西，小小为东——经度大于160的都在西半球，小于20的都在东半球，其余东经E在东半球，西经W在西半球) 4.经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：40°N，116°E
注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经南北纬(0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向)
二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
地球自转 地球公转 方向自西向东(北逆南顺----北极上空看：逆时针方向;南极上空看：顺时针方向) 自西向东(俯视逆时针方向)
周期 一天(约24小时)
一年旋转特点 绕地轴不停地自转 地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转 引起现象 昼夜交替(周期24小时)
时间差异(东边比西边早)季节变化(正午太阳高度和白昼时间长短不同;
春：3、4、5月;夏：6、7、8月;秋：9、10、11月;冬：12、1、2月。南半球与北半球季节相反)
五带形成(各地一年中获得太阳热量不同，自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带) 1.太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。
夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。
北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)
2.地球表面五带的划分：北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)
3.寒带：有极昼极夜现象，气候终年寒冷;热带：有阳光直射现象，气候终年炎热;温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显
重点图：P11图1.19，P12图1.20
三、地图
1.地图三要素：比例尺、方向和图例
(1)比例尺：
①比例尺的计算：
比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。
②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：
同样大小的地图：比例尺小→ 表示范围大→ 内容简单
比例尺大→ 表示范围小→ 内容详细
读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)
(2)运用地图辨别方向
辨别方向：
①一般方法：上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬网定向法：经线指示南北方向;纬线指示东西方向。
(3)图例和注记
图例=符号 注记=文字和数字 识记图1.24 一些常用图例
2.地形图
(1)等高线地形图：用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图;
①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
(2)识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
(等高线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖)(坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏)
识记图1.29
(3)五种基本地形的特点：
高原：海拔较高，>500米，地面坦荡，边缘陡峻;
山地：海拔较高，>500米，峰峦起伏，坡度陡峻;
平原：海拔较低，<200米，地面平坦;
丘陵：海拔不高，<500米，起伏不大，坡度和缓;
盆地：海拔没有一定标准，四周高，中间低。
3.根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。
第二章 陆地与海洋
一、大洲和大洋
1.运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。
比例：海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。三分陆地，七分海洋。
分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
2.七大洲和四大洋的地理分布和概况 识记P29图2.6
①七大洲：(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(亚非北南美，南极欧大洋)
②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)
③洲界：
亚洲与非洲：苏伊士运河;
北美洲与南美洲：巴拿马运河
亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆，是世界上最大的大陆，分界线最长，自北向南分别是山、河、海(世界最大内陆湖)、山和海、海峡。】
亚洲与北美洲：白令海峡
二、海陆的变迁
1.海陆变迁的原因：地壳运动(喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等：海——陆)、海平面升降(台湾海峡看到人类活动痕迹：陆——海)、人类活动(荷兰填海造陆：海——陆)
大陆漂移假说：(魏格纳提出)2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋：
2.知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。识记P37图2.19
20世纪代地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。
① 世界两大火山、地震带：
a) 地中海— 喜马拉雅火山地震带
b) 环太平洋火山地震带
② 阿尔卑斯山(欧洲)：位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山(亚洲)：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系(美洲)：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失：位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处 红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。
第三章 天气与气候
一、多变的天气
1.天气与我们的生活：
知道“天气”和“气候”的区别： 天气 气候 概念 一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况一个地方多年的天气平均状况 区别 短时间 经常变化 长时间 变化不大 联系 两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气的综合
2.天气预报图
(1)气象预报图(卫星云图)：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。
(2)天气符号图：(识别常用天气符号P46图3.6)
(3)天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。
知道：
①降水的概率表示降水可能性的大小。
②气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作摄氏度。
③风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大小。
④污染指数与空气质量等级：指数小，质量好;级别大，质量差
二、气温和气温的分布
1.气温的变化
气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2时左右(14时);最低气温出现在日出前后。(会计算气温日较差。气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差。)
气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;海洋上8月最高，2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差。气温年较差：一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。)
2.会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
3.气温和气温的分布：
(1)等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。
(2)世界气温的分布规律：P53图3.17
① 低纬度气温高，高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)
② 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高。
③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米，气温约下降0.6℃)
三、降水与降水的分布
1.降水的形成
①降水的概念：
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
②降雨是降水的主要形式。
③测量降水量的基本仪器是雨量器。
④降水的形成必须具备的条件：(暖湿气流上升运动)
2.学会阅读世界年平均降水分布图，说出世界降水分布的差异。P56图3.21
①在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
②在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
③从赤道向两极年降水量逐渐减少。
④在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。
⑤世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的是南北回归线附近的大陆西岸。
⑥世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐(世界“雨级”);最少的地方是阿塔卡马沙漠(世界“干极”)。
3.使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水的变化规律。
四、世界的气候
1.降水的季节变化(时间)
夏季多雨区：在南、北纬30°～40° 附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京;
冬季多雨区：在南、北纬30°～40° 附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马;
全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡;
全年少雨区：在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗;
常年湿润区：在南、北纬40°～60° 的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。
2.影响气候的因素和气候类型的分布
(1)影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。试举例分析。
纬度位置影响——赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆盖
海陆位置影响——新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润
地形影响——台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。(青藏高原纬度较低，但是气候寒冷)
(2)气温和降水是气候的两大要素。 气温 降水 纬度位置 低纬度气温高,高纬度气温低赤道附近多，两极地区少，从赤道向两极越来越少(限于大陆东岸地区) 海陆位置同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高 从沿海到内陆降水越来越少(温带地区最明显) 地形在山地，气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃ 山地的迎风坡降水多，背风坡降水少(3)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
(4)世界主要气候类型及分布 P58图3.23
①热带主要气候类型
a.热带雨林气候：主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。
b.热带草原气候：主要分布在非洲和南美洲热带雨林气候的南北两侧。终年高温，一年中有明显的干季和湿季。
c.热带季风气候：以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。旱季，风从陆地吹向海洋，干旱少雨;雨季，风从海洋吹向陆地，降水集中。
d.热带沙漠气候：主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，这种气候降水量稀少，终年炎热干燥，地面有大片的沙漠。
②温带的主要气候类型
a.温带和亚热带季风气候：分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥(亚热带是低温少雨)。大致以1月平均气温0℃等温线为界，此线以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候。
b.地中海气候：主要位于大陆西岸的30°～40°地区，以地中海沿岸分布最集中，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
c.温带大陆性气候：主要分布在中纬度内陆地区，冬冷夏热，气温变化大，降水量较少，集中在夏季。
d.温带海洋性气候：位于40°～60°中纬度地区大陆西岸，以欧洲西部分布最广，全年温和多雨，气温和降水的年变化比较小。
③寒带气候：分布在南极洲和北冰洋沿岸;终年寒冷。
④高原山地气候：分布在高山、高原地区;气候复杂，有垂直变化。
第四章 居民与聚落
一、人口与人种
1.运用地图、资料，说出世界人口增长和分布的特点
(1)世界人口增长：从到，世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短，这表明在这段时间内，世界人口增长的速度逐步趋快。3月，世界人口总数已达65亿。(说明人口数据是一个动态的数据，也就是说是一个变化的数据。所以要说清楚人口数据是哪一年的数据，通常以最近一次人口普查公布的数据为准。)
(2)人口自然增长率=出生率-死亡率(A.一般来说，发达国家和地区人口自然增长率低，发展中国家和地区人口自然增长率就高。B.人口的增长速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是南美洲，欧洲的人口增长速度最慢。)
(3)人口的分布：人口密度 = 总人口/总面积(人/平方千米)，即平均每平方千米内居住的人口数。
人口分布：a.人口稠密区：亚洲的东部和南部 、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
(原因：①社会经济条件：亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。②自然条件：这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜;同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。)
b.人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势高峻的高原、山区(寒、热、高、干)。如撒哈拉沙漠大洋洲西部沙漠 亚马逊平原 北冰洋沿岸 青藏高原
(原因：极端干旱;过于湿热;终年严寒等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。)
2.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响
①人口增长过多过快带来问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。
②人口不断减少停止增长，带来的问题：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年人的社会养老等费用增加等问题。
③采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与环境资源相协调。
3.乡村人口向城市迁移
(1)原因：a) 乡村人口增长造成劳动力过剩。
b) 城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
(2)带来的问题
a) 一方面为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设;解决乡村人多地少的问题。
b) 另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题，城市环境问题等。
4.世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
(1)世界三大人种的特点：根据人类体质方面的特征来划分。(世界上所有人种都是平等的，没有优劣之分)
(2)世界三大人种的主要分布区：白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
黄种人：亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲的部分地区
黑种人：撒哈拉以南的非洲及大洋洲西北部
(说明：三大人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布，其次还有各人种混居区。)
二、语言和宗教
(一) 主要语言的分布(见教材P75图4.13)
1.汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是使用范围最广的语言。
2.世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教
伊斯兰教：其教徒被称为穆斯林，分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。
基督教：信仰人数最多的宗教，分布在 欧洲、美洲、大洋洲。
佛教：是世界第三大宗教，分布在亚洲的东部和东南部。
(宗教建筑：基督教——教堂;伊斯兰教——清真寺; 佛教——寺庙，佛塔。)
我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教， 藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派)
三、聚落：
包括乡村和城市。一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落居民主要从事工业、服务业等工作。目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
举例说出聚落与自然环境的关系
(1)影响聚落形成与发展的主要环境因素：地形、气候、资源、交通等P80
(2)建筑风格与自然环境的关系 当地气候特点 民居的建筑特点 因纽特人的冰屋 严寒 冰块构筑，低矮，无窗，门小，墙厚，保温性好。黄土高原的窑洞 干燥，冬冷夏热 利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。 傣族竹楼(高架屋) 潮湿，炎热多雨双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。 新疆的平顶屋 干燥，风沙大 平顶房，屋顶可以晒庄稼。 西亚的乡村 炎热，干燥墙厚，窗小。减少白天太阳热量的传入和热风。 (3)保护世界遗产的意义
传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
第五章 发展与合作
1.国家和地区：世界的国家和地区 ---220多个(一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”)
(1)面积居世界前六位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。面积最小的国家是梵蒂冈。
(2)人口超过1亿的国家有11个。其中中国和印度人口超过10亿。(中国人口最多，印度居第二位)
(3)地跨两洲的国家：埃及(亚非)、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、美国(北美、大洋洲)
(4)领土：国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。
(5)国界：是地图上一国与邻国或公海之间的界线。它用来划分国家间各自行使主权的范围。国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。(如：南美洲的阿根廷和智利以安第斯山为界;美国和加拿大东部以湖泊中心为界，西部有一段以纬线为界，有一段以经线为界。)
(6)政治制度：社会主义国家和资本主义国家。(如美国是资本主义国家，中国是社会主义国家)
2.发展中国家与发达国家
(1)划分：依据经济发展水平的差异分为发达国家和发展中国家(发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰以及亚洲的日本等。发展中国家主要分部在亚洲、非洲和拉丁美洲。目前，中国也是发展中国家。)
(2)运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。— (南北差异)
课本P89 图 5.6 “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”
地图册P41 “发达国家和发展中国家”
发达国家 发展中国家
人口约占世界的1/5 人口约占世界人口的的4/5
国内生产总值约占世界的3/4 国内生产总值约占世界的1/4
生活、教育水平高 人口高增长
生产力高度发达 生活、教育水平低，以第一产业为中心
(3)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
发达国家： 主要分布在北半球北部(澳大利亚例外 --- 在大洋洲)— “北”
发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部— “南”
“南北对话”— 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间的互助合作。
3.国际合作
联合国：世界最大的国际组织(总部设在美国纽约，宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”，有6个主要机构，5个常任理事国(中、法、俄、英、美)
世界贸易组织：总部— 瑞士日内瓦
国际奥林匹克委员会： “和平、友谊、进步”
篇7：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
1魏格纳(德国科学家)大陆漂移假说：原始地球有一整块大陆，成为“泛大陆”。
2现在科学家研究表明，地壳运动和海平面的升降运动是造成海陆变迁的主要原因。
3板块构造学说(目前最流行最科学的学说)认为：地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
4其中太平洋板块几乎全部是海洋。板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃，通常表现为张裂拉伸，俯冲碰撞，断裂错动。火山与地震带：板块与板块交接处.
5世界两大系列火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带。
两大山系：阿尔卑斯——喜马拉雅山系;科迪勒拉山系。
6海洋面积广大，占地球总水量的95%以上，蕴藏着及其丰富的矿产，油气，生物等资源，被人们称为“天然的鱼舱”，“蓝色的油田”，“盐类故乡”，“乐的胜地”,“资源的宝库”等是人类重要基地。
7《联合国海洋法公约》于经联合国批准并生效实施。
课后练习
1.造成地球上海陆变迁的主要原因是( )
A.人类的生产和生活活动 B.全球的气候变化和自然灾害
C.大量的水土流失和填海造陆 D.地壳变动和海平面的升降
【答案】D
【答案解析】试题分析：造成地球上海陆变迁主要是由于地壳的运动和海平面的升降，人类的生产和生活对海陆变迁影响极小，全球的气候变化和自然灾害只是外力作用，全球变暖可能使海平面上升，但不是主要的，大量的水土流失和填海造陆与人类的生产和生活活动有关，对海陆变迁影响不大。
考点：本题考查海陆变迁的主要原因.
2.下列现象与形成原因的连线错误的是( )
A.在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石——地壳抬升。
B.在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹——地壳下沉
C.欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面——海水侵蚀
D.非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似——破裂分离
板块构造学说认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震.在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石这是由于地壳抬升造成的.台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹这是由于断裂下沉形成的.非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似是板块断裂形成的.地中海将会不断缩小成为新的陆地.
故选：D.
3.下列国家中不太可能进行填海造陆活动的是( )
A.中国 B.日本 C.英国 D.蒙古
海陆变迁知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否学会了呢？
篇8：七年级地理上册核心知识点汇总
按运动方向可分为水平运动和垂直运动。
水平运动指组成地壳的岩层，沿平行于地球表面方向的运动。也称为 造山运动或 褶皱运动。该种运动常常可以形成巨大的 褶皱山系，以及巨形凹陷、岛弧、海沟等。
垂直运动，又称为升降运动、 造陆运动，它使岩层表现为隆起和相邻区的下降，可形成高原、 断块山及拗陷、盆地和 平原，还可引起海侵和海退，使海陆变迁。
地壳运动控制着地球表面的海陆分布，影响各种地质作用的发生和发展，形成各种构造形态，改变岩层的原始状态，所以有人也把地壳运动称构造运动。按运动规律来讲，地壳运动以水平运动为主，有些升降运动是水平运动派生出来的一种现象。
1魏格纳(德国科学家)大陆漂移假说：原始地球有一整块大陆，成为“泛大陆”。
2现在科学家研究表明，地壳运动和海平面的升降运动是造成海陆变迁的主要原因。
3板块构造学说(目前最流行最科学的学说)认为：地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
4其中太平洋板块几乎全部是海洋。板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃，通常表现为张裂拉伸，俯冲碰撞，断裂错动。火山与地震带：板块与板块交接处.
5世界两大系列火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带。
两大山系：阿尔卑斯——喜马拉雅山系;科迪勒拉山系。
6海洋面积广大，占地球总水量的95%以上，蕴藏着及其丰富的矿产，油气，生物等资源，被人们称为“天然的鱼舱”，“蓝色的油田”，“盐类故乡”，“乐的胜地”,“资源的宝库”等是人类重要基地。
7《联合国海洋法公约》于经联合国批准并生效实施。
练一练
1.造成地球上海陆变迁的主要原因是( )
A.人类的生产和生活活动 B.全球的气候变化和自然灾害
C.大量的水土流失和填海造陆 D.地壳变动和海平面的升降
2.下列现象与形成原因的连线错误的是( )
A.在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物化石——地壳抬升。
B.在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹——地壳下沉
C.欧洲的荷兰全国约四分之一的陆地低于海平面——海水侵蚀
D.非洲的西部海岸与南美洲东部海岸轮廓相似——破裂分离
3.下列国家中不太可能进行填海造陆活动的是( )
A.中国 B.日本 C.英国 D.蒙古
4.下列关于海陆轮廓的说法正确的是( )
A.世界上七大洲、四大洋的位置是固定不变的
B.世界上七大洲、四大洋的位置是不断变化的
C.世界上海陆轮廓自古就是这样的
D.世界上海陆轮廓部分地区变化，部分地区不变
5.大陆漂移学说的证据不包括( )
A.气候变暖 B.古生物分布
C.地质构造 D.大陆轮廓
小编为大家提供的七年级上册地理海陆的变迁知识点就到这里了，愿大家都能及时完成人教版七年级上册地理海陆的变迁，在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇9：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”.根据人们的计算，地球表面71%是海洋，29%是陆地.概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地.地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲.全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲;地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别命名为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋.
太平洋是世界海洋中面积最阔、深度最大、边缘海和岛屿最多的大洋。据较多资料介绍，最早是由西班牙探险家巴斯科发现并命名的，“太平”一词即“和平”之意。16世纪，西班牙的航海学家麦哲伦从大西洋经麦哲伦海峡进入太平洋并到达菲律宾，航行其间，天气晴朗，风平浪静，于是也把这一海域不约而同地取名为“太平洋”。太平洋位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲之间，北端的白令海海峡与北冰洋相连，南至南极洲，并与大西洋和印度洋连成环绕南极大陆的水域。太平洋南北的最大长度约15900千米，东西最大宽度约为109900千米。总面积17868万平方千米，占地球表面积的三分之一，是世界海洋面积的二分之一。平均深度3957米，最大深度11034米。全世界有6条万米以上的海沟全部集中在太平洋。太平洋海水容量为70710万立方千米，均居世界大洋之首。太平洋中蕴藏着非常丰富的资源，尤其是渔业水产和矿产资源。其渔获量，以及多金属结核的储量和品位均居世界各大洋之首。
大西洋是世界第二大洋。位于南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲之间，呈南北走向，似“s”形的洋带。南北长大约1.5万千米，东西窄，其最大宽度为2800千米。总面积约为9166万平方千米，比太平洋面积的一半稍多一点。平均深度3626米，最深处达9219米，位于波多黎各海沟处。海洋资源丰富，盛产鱼类，捕获量约占世界的五分之一以上。大西洋的海运特别发达，东、西分别经苏伊士运河和巴拿马运河沟通印度洋和太平洋，其货运量约占世界货运总量的三分之二以上。
印度洋是世界第三大洋。位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。面积约为7617万平方千米，平均深度3397米，最大深度的爪哇海沟达7450米。洋底中部有大致呈南北向的海岭。大部处于热带，水面平均温度20℃一27℃。其边缘海红海是世界上含盐量最高的海域。
海洋资源以石油最丰富，波斯湾是世界海底石油最大的产区。印度洋是世界最早的航海中心，其航道是世界上最早被发现和开发的，是连接非洲、亚洲和大洋洲的重要通道。海洋货运量约占世界的10%以上，其中石油运输居于首位。
北冰洋位于地球的最北面，大致以此北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋面积最小、深度最浅的大洋。面积约为1479万平方千米，仅占世界大洋面积3.6%;体积1698万立方千米，仅占世界大洋体积的1.2%;平均深度1300米，仅为世界大洋平均深度的三分之一，最大深度也只有5449米。北冰洋又是四大洋中温度最低的寒带洋，终年积雪，千里冰封，覆盖于洋面的坚实冰层足有3～4米厚。每当这里的海水向南流进大西洋时，随时随处可见一簇簇巨大的冰山随波飘浮，逐流而去，就像是一些可怕的庞然怪物，给人类的航运事业带来了一定的威胁。而且，北冰洋还有两大奇观。第一大奇观：就是那里一年中几乎一半的时间，连续暗无天日，恰如漫漫长夜难见阳光;而另一半日子，则多为阳光普照，只有白昼而无黑夜。由于这样，北冰洋上的一昼一夜，仿佛是一天而不是一年。此外，置身大洋中，常常可见北极天空的极光现象，飘忽不定、变幻无穷、五彩缤纷，甚是艳丽。这是北冰洋上第二大奇观。
课后练习
1.我们居住的星球之所以叫地球，你认为理由应该是 ( )
A.地球表面71%是海洋 B.地球表面29%是陆地
C.人们生活在陆地上 D.海洋对我们的影响太小
2.面积最大的大洲和面积最大的大洋分别是： ( )
A.大洋洲、北冰洋 B.亚洲、太平洋
C.非洲、大西洋 D.北美洲、印度洋
3.下列四个大洲中，表示南美洲的是 ( )
4.亚洲和非洲的分界线是 ( )
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.乌拉尔河 D.大高加索山脉
5.关于海洋的叙述，正确的是 ( )
A.太平洋位于亚洲、非洲与南美洲、北美洲之间
B.印度洋分布在东半球，位于亚洲、欧洲和非洲之间
C.北冰洋被亚洲、欧洲和北美洲所环绕
D.大西洋完全位于西半球
6.七大洲中，符合面积由大到小排序的是 ( )
A.亚洲、非洲、欧洲、北美洲 B.亚洲、南极洲、非洲、北美洲
C.北美洲、南美洲、亚洲 D.亚洲、非洲、南美洲
7.赤道穿过的大陆有 ( )
A.亚欧大陆、北美大陆 B.亚欧大陆、澳大利亚大陆
C.亚欧大陆、南美大陆 D .非洲大陆、南美大陆
8.亚洲濒临的大洋有 ( )
A.北冰洋、太平洋、印度洋 B.北冰洋、太平洋、南海
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.太平洋、印度洋、地中海
9.环绕北冰洋的大洲是 ( )
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.南美洲、北美洲、欧洲
C.亚洲、欧洲、非洲 D.亚洲、欧洲、南美洲
10.全部位于北半球的大洲是 ( )
A.北美洲、亚洲 B.亚洲、欧洲 C.北美洲、大洋洲 D.北美洲、欧洲
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篇10：七年级地理上册核心知识点汇总
像地球的自转具有其独特规律性一样，由于太阳引力场以及自转的作用，而导致地球的公转，地球的公转知识点已经为大家收集分享，希望对大家新学期学习有帮助！
知识点
地球公转：
地球围绕太阳自西向东的旋转成为公转，周期为365.25天。
黄赤交角：
地球围绕太阳运行的轨道称为黄道，地球的自转和公转同时进行，黄道和赤道之间的夹角始终为23°26′，黄赤交角的存在决定了地球四季的变化。
回归线：
地球上南、北纬23°26′的两条经纬圈。北纬23°26′称为北回归线，是阳光在地球上直射的最北界线。南纬23°26′称为南回归线，是阳光在地球上直射的最南界线。回归线，是太阳每年在地球上直射来回移动的分界线。南北回归线是热带和南北温带间的分界线。北回归线和南回归线之间的地区为热带，这里太阳终年直射，获得的热量最多;北回归线和北极圈(北纬)之间的地区为北温带，南回归线和南极圈(南纬66°34′)之间的地区为南温带。温带地区太阳终年斜射，获得的热量适中。我国大部分地区位于北温带内，属于温带气候。
地球的公转的特点：
1.地球公转是以太阳为中心，自西向东的旋转;
2.地球的公转轨道同赤道的夹角为23°26′;
3.地球公转的时间为365.25天;
4,初中生物.地球的公转产生了南北半球的四季变化。
课后练习题
一、填空题
1.地球绕着______不停地旋转，叫做地球的自转。
2.地球不停地自____向____自转，出现了______的差异。
二、选择题
1.地球自转一周所需要的时间是( )
A.一年
B.一天
C.12小时
D.一个月
2.地球上昼夜交替现象产生的原因是( )
A.地球是一个不发光的球体
B.地球不停地绕太阳公转
C.地轴是倾斜的
D.地球绕地轴不停地自转
3.我们每天看到太阳和星星东升西落，是国为( )
A.太阳和星星绕着地球旋转
B.地球不停地绕太阳公转
C.地球不停地自西向东自转
D.地球处于宇宙的中心
4.地球自转出现了各地时间的差异，下列说法正确的是( )
A. 赤道附近的时间相同
B. 一天中，伦敦的时间比日本早
C. 一天中，北京比纽约早看到日出
D. 只要纬度相同，各地时间就一样
5.关于地球自转的叙述，正确的是( )
A.地球自转方向是自东向西
B.地球自转使地球表面产生了昼夜长短的变化
C.地球自转使地球表面产生了四季的变化
D.地球自转周期为一天
6.地球自转产生的地理现象是( )
A.昼夜交替
B.四季更替
C.五带
D.极昼极夜
7.我们日常生活与地球自转息息相关，如：在以下现象中离不开地球自转的是 ( )
① 日出而作，日落而息
② 我们吃早餐时，给美国的朋友打电话要说“晚上好!”
③ 每天大家都读书看报学习知识
④ 北京人到新疆去开始很不适应，原因很多，比如：在北京吃晚餐时，新疆太阳还老高，大家都还要工作
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
8.生活在地球上的人，谁都没有感觉到地球在转动，这是因为： ( )
A.人生活在地球上，地球很大，而人很小
B.地球是宇宙的中心，它根本没有运动
C.一年才自转一周，运动太慢，人们无法感觉到
D.天空有云层，挡住了我们的视线，所以看不见，也就感觉不到
篇11：七年级地理上册核心知识点汇总
学会收集地理信息是学习地理之本。地理知识就在我们的身边。我们怎样学地理知识点已经为大家分享出来，还有疑惑的同学一定要及时阅读哦~~~~
学习地理应该注意通过电视节目、报刊杂志、图书馆的藏书、互联网站等途径收集身边的地理信息。学会思考地理问题是学习地理的关键。要用地理的空间思维、综合想象力去认识地理规律和地理成因，能自己提出地理问题。野外旅行也是学习地理的重要途径之一。
学好地理，首先就要熟悉地图，我们可以把看地图当成一个游戏，和一个同学在世界地图上相互寻找相关地点，这样不仅能在学习之余可以放松，还可以慢慢的掌握和熟悉地图。这样就可以慢慢的去适应别的类型的地图，一定要带着一种兴趣，因为看地图兴趣很重要。
地理最重要的是分析一些工业，农业的区位因素，这是要背的，不过总的来说就是那几条。
比如说农业的区位因素：看到这一类型的题目时，我们首先想到的是一个轮廓，1，自然条件，2，社会经济条件，3，相关的技术条件。
然后我们在细分，像自然条件里包括，土壤，地形，气候等，然后根据题目所给的地区往上套，社会经济条件也是，技术条件也是，慢慢的细分，慢慢的往上套。
工业区位因素也是如此，主要的还是背那几个条条框框。
课后练习
1. 地理活动小组为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种比例尺 ( )
A.1∶150000 B.两千分之一
C.图上1厘米代表实地距离5千米 D.1/1100000
2.下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是( )
A.济南市地图 B.山东省地图 C.中国地图 D.世界地图
3.将数字式比例尺1：0改写成文字式比例尺是( )
A.图上1厘米代表实地距离0.5千米
B.图上1厘米代表实地距离0.2千米
C.图上1厘米代表实地距离200千米
D.图上1厘米代表实地距离千
4.某人站在北极点上，他的正前方是( )
A.西方 B.北方 C.东方 D.南方
5.下列有关确定地平面方向的说法，正确的是( )
A.用指南针定向时，指南针的磁针总是指向太阳
B.晴朗的夜空，不管位于地球的何处，都可用北极星来定向
C.用太阳和手表定向时，要先将手表放平，并让时针对准太阳
D.在北半球，数枝繁茂的一侧一般可指示北方
篇12：七年级地理上册核心知识点汇总
初中七年级上册地理复习知识点提纲
一、地球
1.地球是个球体;平均半径：6371千米;赤道周长：4万千米; 地球表面积：5.1亿平方千米。
2.纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。 经线： 连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律：由赤道(0纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用N表示;赤道以南的纬度叫南纬，用S表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线(0经线)向西、向东递增到180。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用E表示;本初子午线以西的经度叫西经，用W表示。
⑥东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。20W以西到160E属于西半球(大于20W或大于160E) 20W以东到160E属于东半球(小于20W或小于160E)
二、地球的运动
1.地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。自转方向是自西向东、周期为一天、产生昼夜更替和时间差异
2.地球公转的方向是自西向东、周期为一年、产生四季变化和昼夜长短变化
3 月 21 ，太阳光直射赤 道，3、4、5月是北半球的春季(南半球是秋季) 6 月 22 日前后(夏至日)，太阳光直射北回归线，6、7、8月是北半球的夏季(南半球是冬季) 9 月 23 日前后(秋分日)，太阳光直射赤道，9、10、11月是北半球的秋季(南半球是春季) 12 月 22 日前后(冬至日)，太阳光直射南回归线，12、1、2月是北半球的冬季(南半球是夏季)
3.地球受阳光照射的情况不同，地球表面划分为五带：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带
4.五带的分界线是：热带与北温带界线是北回归线，热带与南温带的界线是南回归线，北温带与北寒带的界线是北极圈，南温带与南寒带的界线是南极圈
5.地球五带中，气候终年炎热的是热带，四季变化比较明显的是南、北温带，气候终年寒冷的是南、北寒带
三、地图
1.地图
①一般方法：上北下南，左西右东。 ②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬线定向：经线指示南北方向;纬线指示东西方向。 ④地图的三要素：比例尺、方向、图例。
⑤比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
2.比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
大比例尺，表示范围小，表示内容详
小比例尺，表示范围大，表示内容略
四、海洋与陆地
1.地球表面海洋占71 ﹪，陆地占29 ﹪。三分陆地，七分海洋
2.七大洲面积比较：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
篇13：七年级地理上册核心知识点汇总
一、地图的三要素
1.比例尺
(1)概念和大小
(2)表示方法：数字式、文字式、线段式
(3)特点： 图幅 比例尺 范围 内容
相同 大 小 详细
大 大 相同 详细
(4)缩放
2.方向
(1)八字定向法
(2)指向标
(3)经纬网
3.图利和注记
二、等高线地形图
1.计算
相对高度 (n-1)d≤H<(n+1)d
坡度 tanα=h/l
井的深度 h=a-b
2.等高线的特点
(1)同线等高
(2)全图等高距一致
(3)等高线是闭合曲线(山顶、盆地、见高则高、见低则低)
(4)除陡崖外，等高线不相交、不重叠
(5)密陡稀缓
(6)示坡线与等高线垂直相交，指向海拔较低的方向
3.常见的地貌类型
山顶、盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖
小编为大家提供的七年级上册地理地图的应用知识点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
篇14：七年级地理上册核心知识点汇总
知识点
主要是两方面：海陆位置以及地形
海陆位置：位处亚欧大陆东岸，面对太平洋……纬度方向上，横跨热带、亚热带、北温带，主要以亚热带为主，所以我国的气候受季风的影响比较大
第四纪以来青藏高原的隆起，使得西南印度洋的暖湿气流无法进入我国西北腹地，使得我国气候最终定型
我国陆地部分的气候主要受到以下三个气压带的影响：阿留申低压(东北方，冬季)，西伯利亚高压(西北方，冬季)和夏威夷高压(东南方，本身分为东西两部分，西面这个为西太平洋副热带高压，简称副高)
一、降水与我们
1.降水：从大气中降落到地面的雨，雪，冰雹等，统称为降水。
2.降雨是降水的主要形式。
3.降雨的划分：根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨分为小雨，中雨，大雨，暴雨等不同等级。
4.测量降水量的基本仪器是雨量器。降水量的单位是毫米。
二、降水的季节变化
1.通常用降水量柱状图来表示降水量的分布情况。
三、降水的分布
1.降水的分布规律：
⑴赤道附近地区降水少，两极地区降水少
⑵南北回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸少。
⑶在温带，沿海地区降水多，内陆地区降水少。
⑷山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
2.在同一条等降水量线上，各点的降水量相等。
3.世界“雨极”：乞拉朋齐;世界“干极”：阿塔卡马沙漠
4.影响降水的因素： ①纬度位置②海陆位置③地形因素
课后练习
1.关于地球自转方向的准确说法是 ( )
A.顺时针 B.逆时针 C.自西向东 D.自东向西
2.下列因素中影响气候的主要因素是 ( )
A.人口数量、植被状况 B.面积大小、距海远近
C.纬度位置、海陆位置 D.地形高低、水文状况
3.城市热岛效应出现的主要原因是( )
A.纬度因素影响 B.地形因素影响 C.人类活动影响 D.海陆因素影响
4.下列关于地球公转的叙述，错误的是( )
A.地球在自转的同时，还自西向东绕太阳公转
B.地球太阳公转一周，需要时间是一年
C.地球公转过程中，北极总是指向北极星附近
D.地球公转轨道是一个正圆
5.纬度位置对气候的影响主要表现在()
A.气温的差异B.降水的差异C.风向的差异 D.天气的差异
答案：
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A
解读：《影响气候的主要因素》从影响全球气候的基本因素——太阳辐射入手，总结出了，由于地球在宇宙中的状态(形状、运动)造成了各地太阳辐射的不同，进而出现了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律;知识处理上，主要采用地图和思考题相结合的形式，注重培养学生的思考与分析能力，避免提供给学生枯燥的结论。
影响气候的主要因素知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否学会了呢？
篇15：七年级地理上册核心知识点汇总
1.世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地(南极洲)
2.地球表面71是海洋，29是陆地。
3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4.七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。
6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7.20世纪代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
8.六大板块示意图参看课本第37页。
9.一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。
相信通过上面对七年级上册地理知识点：陆地和海洋的讲解内容，同学们都能很好的掌握了吧，后面我们进行更多的知识点内容讲解学习哦。欢迎阅读!