篇1：\"初中生与父母的沟通技巧：如何建立和谐的家庭关系\"
政治知识点1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?
(1)进入青春期 ，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威;
(2)父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21
3、代沟、逆反心理
(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现：P21
(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P21
4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?
(1)要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行;
(2)学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
(3)把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：
(1)赞赏父母，交往起来无烦恼;
(2)认真聆听，交往起来免误会;
(3)帮助父母，交往起来无障碍;
(4)在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。
篇2：\"初中生与父母的沟通技巧：如何建立和谐的家庭关系\"
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了初二上册政治知识点，希望能帮助到大家。
一．严也是一种爱
1.成长也会有烦恼
(1)产生烦恼的原因
进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。
(2)产生代沟的原因
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(3)父母的高期待、严要求是一种爱
我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的严，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
2.逆反心理有危害
(1)逆反心理的表现
要我这样，我偏那样;你说这好，我偏说那好;让我信这，我偏信那。
(2)对逆反心理的辨证分析
对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
(3)逆反心理导致的危害
从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。
二．两代人的对话
1.架起理解的桥梁
(1)要亲近父母，跨越代沟
沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
(2)学会遇事与父母商量
商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。
处理家庭冲突六步法：
第一步，明确冲突是什么;第二步，进一步分析产生分歧的原因;第三步，找出解决这一问题可能涉及的各种方式;第四步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的;第五步，确定一种双方都能接受的最佳方式;第六步，检验最终选择的解决问题的方式是否有效。
(3)与父母沟通的基本要领
彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。
了解父母，沟通就有主动权;敞开心扉，沟通起来无顾忌;笑口常开，沟通起来无障碍;耐心解释，沟通之中得理解;换位思考，有效沟通不可少;尊重理解，正常沟通最关键;求同存异，沟通不要走极端。
2.交往的艺术
(1)赞赏父母，交往起来无烦恼。 (2)认真聆听，交往起来免误会。
(3)帮助父母，交往起来无障碍。 (4)在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容。
希望同学们能够认真阅读初二上册政治知识点，努力提高自己的学习成绩。
篇3：\"初中生与父母的沟通技巧：如何建立和谐的家庭关系\"
1.如何正确认识我们与父母之间的矛盾(代沟)?
答：()进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到解放证书(2)我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求(3)我们与父母的人生经历，生活经验，社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同，在生活态度，价值观念，兴趣爱好，行为方式等方面难免产生较大差异。(代沟)
2.产生代沟的原因：我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异：人生经历、社会地位、兴趣爱好等差异。
3.逆反心理的表现?原因?
表现：要我这样，我偏那样;你说这好我偏说那好;让我信这我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗;对父母不理不睬，冷淡相对，用极端的办法处理矛盾等等。
原因：对父母的思想观念，管教方法，严格要求常常产生反感。
4.怎样正确认识我们的逆反心理：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。与父母平等交往 ，有助于帮助父母更新观念，走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
5.逆反心理的危害：其结果都是惩罚了自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母，导致亲情的隔阂和误会，得不偿失。
6.与父母发生冲突时的错误做法：以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对父母不理不采，冷淡相对，或者由对谋事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，极其有害。
7.如何克服逆反心理?()要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己保持平静。(2)学会与父母正确交往①对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。②要表现出一定的独立能力，让父母放心。③与父母交流和沟通
8.与父母主动沟通的作用(为什么要与父母主动沟通)：与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量，商量就是沟通的过程，通过商量弄清分歧所在，找到双方都能够接受的办法，这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地，沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
9.沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异;与父母沟通的核心是以爱的方式尊重父母。
小编为大家提供的初二政治期中考我与父母交朋友知识就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇4：\"初中生与父母的沟通技巧：如何建立和谐的家庭关系\"
初二政治上册知识点：我与父母交朋友知识点
1.产生烦恼的原因：(或两代人产生隔阂的原因)
①小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。我们与父母之间产生了矛盾。
②父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
③我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。
2.逆反心理有危害
(1)逆反心理产生的表现
具体表现为：要我这样、我偏要那样;你说这个好，我非说那个好;让我相信这个，我非相信那个不可。
(2)辨证看待逆反心理 P21、P22
⑶逆反心理的危害
在多数情况下，逆反心理导致的与父母的对抗，其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。
3.架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?)
(1)在家中，父母与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。我们做子女的，要走进父母，亲近父母、努力化解矛盾，与父母携手同行。
(2)程序：冷静—商量—找出分歧----解决方法 (P24正文前三句)
(3)我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。
(4)与父母交往的艺术：
①赞赏父母，赞赏中增进亲情。
②认真聆听，聆听中获得教益。
③帮助父母，用行动感动亲人。
④在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。
篇5：\"初中生与父母的沟通技巧：如何建立和谐的家庭关系\"
经历了半学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，期中考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇初二政治上册期中知识点提升一下自己的解题速率和能力吧!
1.青春期我们与父母产生矛盾的原因是什么?(p20-21)
⑴我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。
⑵我们与父母的冲突、往往基于父母对我们的高期待、严要求，这也是一种爱。
2.逆反心理的主要表现：(p21)
⑴要我这样，我偏要那样。
⑵你说这个好，我非说那个好。 ⑶让我相信这个，我非相信那个。
3.怎样正确认识逆反心理?(p21)
对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。
后果：⑴结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。
⑵这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
4.我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?(p23-25)
⑴积极地做法是从现实中架起沟通的桥梁。走进父母，亲近父母，努力化解矛盾。
⑵当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和的与家长商量。商量就是沟通的过程。
⑶沟通的基本要领：彼此了解是前提;尊重理解是关键;理解父母的有效方法是换位思考;沟通的结果要求同存异。
5.与父母交往的艺术(p26-27)
⑴赞赏父母，赞赏中增进亲情。 ⑵认真聆听，聆听中获得教益。
⑶帮助父母，用行动感动亲人。 ⑷在家庭交往中，与父母不必太计较。
这就是我们为大家准备的初二政治上册期中知识点的内容，希望符合大家的实际需要。