篇1：初二历史与科技实践练习
一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。
请回答：
(1)以自强求富为口号，开明的地主阶级掀起了什么运动?(1分)
(2)为救亡图存，资产阶级维新派掀起了维新变法运动，其主要领导人是?(2分)
(3)结束了中国两千多年封建帝制的革命是什么?(1分)说说其指导思想?(1分)
(4)在新文化运动宣传西方民主和科学的影响下，许多有志青年远涉重洋赴法勤工俭学，其中江津人民引以为骄傲的是哪位?(1分)
(1)洋务运动(1分)
(2)康有为(1分)梁启超(1分)
(3)辛亥革命(1分)三民主义(民族、民权、民生)(1分)
(4)聂荣臻(1分)
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初二上册历史第七单元课时训练，大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
篇2：初二历史与科技实践练习
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇-学年初二上册历史第21课同步练习：科学技术与思想文化，供大家参考。
1.铁路是一个国家的大动脉，我国著名的京张铁路全线通车是在 ( )
A. B. C. D.
2.中国近代化学工业的创基人之一，撰写《制碱》一书的人物是 ( )
A.张謇 B.侯德榜 C.詹天佑 D.范旭东
3.欧美对纯碱制造方法的垄断是在何时被打破的 ( )
A.19世纪中期 B.19世纪末 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪代
4、“物竞天择，适者生存”是哪部书中的观点 ( )
A.《海国图志》 B.《狂人日记》 C.《黑奴吁天录》 D.《天演论》
5.以下都是曾在中国近代史上产生过重大影响的人物，请按顺序将其排列 ( )
①曾国藩 ②严复 ③魏源 ④孙中山
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④
6.近代思想家魏源与严复在思想观点上最大的相同点是 ( )
A.都主张向西方学习 B.都主张学习西方的政治制度
C.都支持君主立宪制 D.都主张在中国发展资本主义
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇-学年初二上册历史第21课同步练习：科学技术与思想文化能够帮助你巩固学过的相关知识。
篇3：初二历史与科技实践练习
一、单项选择题
1.下列关于我国第一颗原子弹爆炸成功的意义，表述不正确的的 ( )
A.加强了我国的国防力量 B.打破了帝国主义的核垄断
C.使我国跻身于世界霸主的行列 D.对维护世界和平有重要意义
2.10月24日，“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射，这距中国第一颗人造地球卫星发射成功 ( )
A. B. C. D.27
3.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是 ( )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗导弹发射成功
C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功
4. 我国第一颗原子弹成功爆炸于 ( )
A. B. C. D.
5.世界上前三个独立掌握载人航天技术的国家是 ( )
①美国 ②苏联 ③英国 ④法国 ⑤俄国 ⑥中国
A.①②⑥ B.①②③ C.④⑤⑥ D.①③④
6.10月，我国成功发射和返回地面的载人航天飞船是 ( )
A.神舟号 B.神舟五号 C.神舟六号 D.神舟二号
7.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁”，人们常用它来称赞右图所示农业科学家，赞扬他“用一粒种子改变了世界”。，这位科学家被评为“感动中国人物”。下列有关这位科学家的评述，正确的是 ( )
①这位科学家是袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”
②他的成果说明科学技术是第一生产力
③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家
④他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、非选择题
8、阅读下列材料：
863计划希望通过的努力，达到下列目标：第一，要几个最重要的高技术领域，跟踪国际水平，缩小同国外的差距，并力争在我们有优势的领域有所突破，为本世纪末特别是下世纪初的经济发展和国防安全创造条件;第二，培养新一代高水平的科技人才;第三，通过伞型辐射，带动相关方面的科技进步;第四，为下世纪初的经济发展和国防建设奠定比较先进的技术基础，并为高技术本身的发展创造良好的条件;第五，把阶段性研究成果同其他推广应用计划密切衔接，迅速地转化为生产力，发挥经济效益。
请回答：
⑴根据所学知识说明，863计划的研究领域包括哪些方面?
生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术和新材料等领域
⑵结合材料概括863计划的主要目标。
高技术领域，跟踪国际水平，培养高科技人才，推动科技进步，推动生产力的发展。
⑶结合材料说一说863计划有什么影响?
“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。