政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

时间:2025-01-31

篇1:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

  160 、为什么要合作?

  (1)生活中处处有合作。合作无处不在,无处不有。

  (2)生活需要合作。①合作是一种力量,也是一种财富,要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,都离不开与他人的合作。②通过合作学习,可以弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。同时,有助于我们形成积极的个性心理品质。③善于合作,往往有助于事业的成功。④善于合作,是时代的要求。

  161 、竞争的作用

  ①没有竞争,合作就会缺乏生机和活力。②竞争能使人不断进取,奋力向前。③通过竞争容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展更快。

  162 、竞争与合作的关系?

  (1)竞争与合作是对立统一的,在合作中竞争,在竞争中合作,两者相互渗透,相辅相成。(2)竞争不能忘记合作,如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力。同时,在与对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。(3)竞争与合作既对立又统一,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。

  163 、我们应该怎样正确对待竞争与合作?(如何实现双赢?)

  (1)双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。

  (2)要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。

  (3)在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。

  164 、如何处理好竞争与合作之间的关系 ?

  (1)正确对待竞争与合作的关系。(2)既要保持敢为人先,不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念。(3)在合作中竞争,在竞争中合作,最终实现共同发展、共同提高。

  (1)树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。(2)我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,热爱珍惜今天。(3)努力提高自身素质,不断完善自我,提升自己的生命价值。(4)从点滴小事做起,从现在做起。(5)多做有益他人、社会的事。

 

篇2:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考政治知识点辅导。

竞争与合作

1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。

2、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。

3、怎样正确认识竞争?竞争既有优点又有,优点是竞争可以开发人的潜能和智力,提高人的积极性和主动性,竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响.(因此,我们要客观看待竞争。应对竞争有一个正确的认识,要对自己有个实事求是的评价,在竞争中要能审时度势,扬长避短.

4、合作的重要性是什么?合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路。个人的成功离不开合作。经济的发展也离不开合作。合作是人类生存和发展的重要手段。

5、怎样提高竞争意识?①增强竞争意识。②提高竞争能力。③既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。④在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。

6、在竞争中应注意:①诚实守信②遵纪守法③公平公正④遵守竞争规则。

7、怎样培养合作意识?①从身边小事做起。②参加集体性竞争活动。

8、竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存。发展的两股力量,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的基础在于合作 ,没有合作的竞争是孤单的竞争,这种竞争是没有力量的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力量越强,竞争成功的可能性就越大.所以,对于社会的发展进步来说,竞争与合作同样重要。

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篇3:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

1.竞争的含义:竞争是激发人自我提高意识和能力的活动。

2.竞争的作用:竞争对每个人来说既是动力,也是压力。

(1)竞争的积极作用(为什么竞争是前进的动力?):

①在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动;

②竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展,群体也就能够获得更快的发展进步;

③良性竞争是公平合理的竞争,是社会发展的推动力量,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。

(2)竞争的消极影响(为什么竞争是一种压力?):

①使人陷入自卑而一蹶不振;

②引发过分的紧张和焦虑;

③怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。

3.竞争的类型:

良性竞争:公平合理的竞争,是社会发展的推动力量;

恶性竞争:是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争,是社会发展的破坏力量。

4.如何面对竞争压力?

①面对竞争压力,我们需要锻炼自己的心理素质;

②面对竞争压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格;

③在竞争要尊重对手。

5.合作的含义:人们通过相互配合完成某件事情或某个目标。

6.合作的重要性(为什么合作是发展的基础?):

①合作是人类生存和发展的基本条件和手段;

②事业的成功取决于团结合作

7.怎样才能建立良好的合作关系?

建立良好的合作关系需要确立共同目标;

建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容;

建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

8.团队精神的含义(p75第二段)

9.竞争与合作的关系(辨析题:要竞争就不能合作,要合作就不能竞争。):

竞争与合作不是相互排斥,是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。

①团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。

②一个团体内部合作得好,有利于团体间的竞争中取胜;同时,在合作的团体中也不排除个体之间的竞争,鼓励个体竞争,是团体保持活力和优势的内在动力;

③学会竞争,学会合作,在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。

篇4:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

政治知识点1、竞争的积极作用和消极作用:(P90)

2、对忌妒心理的认识:忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们发展有很大的危害。

3、竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。

4、竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。

5、合作与共享的关系:合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

6、合作的核心是发扬集体主义精神。

7、863精神的核心是团结协作的奉献精神

8、合作的重要性:

合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。

9、合作中竞争的内涵:

一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

10、怎样在合作中竞争?(P96)

11、全新的竞争理念:(P97)

12、如何面对成功与失败?(P97)

13、在合作中竞争,在竞争中合作的关系:(P98)

14、竞争中合作的真谛是什么?(P98)

15、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系?(P98)

16、什么是团队精神?

17、团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从集体利益。

篇5:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

篇5:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

我们要想学好政治就需要把不同单元的知识记下来。在记下来的基础上,把整个课本的脉络梳理清楚。为了帮助大家学好政治,小编搜集了这篇七年级政治知识点总结:竞争合作求双赢,欢迎阅读!

21世纪是充满竞争的世纪。从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到科学技术和民族素质的竞争,以及国内个人之间、单位之间的竞争,可以说竞争遍及每一个角落。因此,从小就应该培养学生能够正视竞争、勇于竞争、善于竞争的勇气和能力,在竞争的时代潮流中锻炼身手,应对高科技、高智能、高效率的信息社会的挑战。21世纪又是一个充分合作的世纪,科学和技术的进步使我们成为世界大家庭的成员,成为地球村的居民。联合国教科文组织强烈呼吁新生的一代人要学会合作,学会与他人共同生活。因此,必须从小培养学生的合作意识。概括地说,现代社会是竞争与合作的社会,为了适应社会的需要,必须培养学生的竞争意识和合作意识。

一、竞争?合作?

1、竞争的积极作用:竞争对人的发展和社会进步有促进作用。

(1)它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;

(2)使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;

(3)能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

2、竞争的消极作用:

(1)它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;

(2)竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;

(3)更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现厌恨别人超过自己的忌妒心理。

3、树立平等竞争意识:任何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

4、合作共享:合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。

5、合作是事业成功的土壤:任何事业的成功,都需要良好的合作,合作能聚集力量、启发思维、开拓视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。

二、合作!竞争!

1、竞争与合作的关系:他们是相互依存,你中有我,我中有你。在合作中竞争,在竞争中合作是相互依存的两个方面。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。竞争与合作是统一的。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,会使我们每个人更快地进步。

2、在合作中竞争:

(1)在合作中竞争的内涵有两个方面,一是团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,二是成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念:竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。(2)在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。

(3)竞争是一种有效的合作方式,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢于他人竞争。

3、在竞争中合作:在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。

(1)应体现双赢的原则,竞争对手要相互促进,共同提高。

(2)学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。

(3)学会理解和谅解别人,要站在对方的位置上考虑,缩小分歧,消除误会,以诚待人,帮助他人,求得共同发展。

(4)要形成团队精神。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。

篇6:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的初一政治重点知识点,希望给您带来启发!

21世纪是充满竞争的世纪。从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到科学技术和民族素质的竞争,以及国内个人之间、单位之间的竞争,可以说竞争遍及每一个角落。因此,从小就应该培养学生能够正视竞争、勇于竞争、善于竞争的勇气和能力,在竞争的时代潮流中锻炼身手,应对高科技、高智能、高效率的信息社会的挑战。21世纪又是一个充分合作的世纪,科学和技术的进步使我们成为世界大家庭的成员,成为地球村的居民。联合国教科文组织强烈呼吁新生的一代人要学会合作,学会与他人共同生活。因此,必须从小培养学生的合作意识。概括地说,现代社会是竞争与合作的社会,为了适应社会的需要,必须培养学生的竞争意识和合作意识。

一、竞争?合作?

1、竞争的积极作用:竞争对人的发展和社会进步有促进作用。

(1)它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;

(2)使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;

(3)能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

2、竞争的消极作用:

(1)它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;

(2)竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;

(3)更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现厌恨别人超过自己的忌妒心理。

3、树立平等竞争意识:任何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由编辑老师为您提供的初一政治重点知识点,祝您学习愉快!

篇7:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

下面是小编为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的初二政治上册知识点总结:竞争合作求双赢,希望同学们对下面的内容很好的掌握。

一.竞争?合作?

1.平等竞争

(1)竞争无处不在

(2)竞争的积极作用

竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。

(3)竞争的消极作用

产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。

(4)良好的竞争意识与不良的竞争意识

(5)竞争的规则是公平

道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

(6)竞争的目的

超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。

2.合作共享

(1)合作是共享的基础

合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

(2)合作的力量是无穷的

合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。

(3)合作是事业成功的前提

合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

二.合作!竞争!

1.在合作中竞争

(1)竞争与合作相互依存

(2)在合作中竞争的内涵

一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

(3)如何处理同学间的竞争关系?

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

(4)在合作中竞争的理念

竞争并不意味着你死我活,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。

2.在竞争中合作

(1)在合作中竞争,在竞争中合作是相互依存的两个方面。

(2)双赢原则

竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

(3)如何处理好与他人的关系?

学会欣赏他人;要学会理解和谅解别人;换位思考。

(4)团队精神

含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。

希望同学们通过这篇初二政治上册知识点总结:竞争合作求双赢可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!

篇8:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

初二政治上册知识点:竞争合作求双赢知识点

一、竞争?合作?

1. 竞争的两面性:

⑴竞争的积极作用 P90第一段

⑵竞争的消极作用 P90第二段

2.忌妒心理的危害P91

3.竞争的规则是公平

道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则

4.竞争的目的:在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步

5.合作的重要性:

⑴合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量

[2]合作的力量是巨大的。

⑶合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

二、合作!竞争!

1. 竞争与合作的关系:相互依存,你中有我,我中有你。

2.在合作中竞争的内涵

一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

3.我们学会在合作中竞争的意义

我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

4.如何“在合作中竞争”?

⑴在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

⑵竞争是一种有效的合作方式。对我们来说,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢与他人竞争。

⑶在合作中竞争,不以成败论英雄。 面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,面对竞争的失败,应总结经验、奋起直追。

2.在竞争中合作

“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

在竞争中合作的意义P98第一段

怎样“在竞争中合作”?

⑴我们在竞争中合作应体现“双赢”原则 。

竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

⑵处理好自己与他人的关系。 学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习;要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。

⑶“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。 团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。

含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

篇9:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

篇9:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

1、竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它赋予我们压力和动力,能激发潜能,提高学习和工作效率;使我们客观的评价自己,提高自己的水平;能使我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习生活乐趣。

竞争,也有不利的一面。使胜者骄败者馁;引起过分紧张和焦虑;使人产生忌妒心理。

2、如何正确看待忌妒心理?

忌妒是竞争的副产品。有时是人们进取的动力,但忌妒心理是一种微妙强烈又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展有很大危害。要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。

3忌妒心理的危害:有碍于人际关系的和谐,有害自己的身心健康,情况严重者可能会不择手段地进行竞争,做出害人又害己的违法行为。

4、竞争过程必须遵守的基本准则是(道德)和(法律),,还应遵守(公平的法则)。

5、我们参与竞争的目的?

在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。

6、合作的核心是(发扬集体主义精神)。

7、合作是共享的(基础),共享是合作的(必然结果)。

8、合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并培养同情心、利他心和奉献精神。合作容易获得他人的支持和帮助,更容易取得胜利。

9、竞争与合作的关系:

(1)合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你的关系。

(2)竞争离不开合作,没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。

(3)合作也离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水,竞争是为了更好的合作。

10、在合作中竞争的内涵:

(1)团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争

(2)成员间相互竞争促进团体竞争力的提高

11、“在竞争中合作”体现着(双赢)的原则。(相互促进、共同提高),是竞争中合作的真谛。

12、怎样对待竞争对手?

在竞争中合作要体现“双赢”原则,竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高。

13、怎样在合作中竞争?

(1)要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短,携手共进。

(2)要找准自身的优势,扬长避短,敢于与他人竞争。

(3)正确对待成功与失败,不以成败论英雄。

篇10:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

下面是小编为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的人教版七年级政治知识点总结之竞争与合作知识点总结,希望同学们对下面的内容很好的掌握。

竞争与合作

(1)竞争与合作相互依存。合作离不开竞争,竞争离不开合作;合作与竞争是统一的。

(2)竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,会使我们每个人更快地进步。竞争的目的在于超越自我,共同进步。

(3)我们应该在合作中竞争,在竞争中合作。应体现双赢的原则,竞争对手要相互促进,共同提高;要学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,要团结协作,相互配合。

希望同学们通过这篇人教版七年级政治知识点总结之竞争与合作知识点总结可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!

篇11:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

初二政治下册第十一课《竞争与合作》知识点归纳

前言:为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编整理了初二政治下册第十一课《竞争与合作》知识点归纳,供大家参考,希望对同学们能有所帮助!

第十一课 竞争与合作

1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。

2、合作的重要性是什么?合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路。个人的成功离不开合作。经济的发展也离不开合作。合作是人类生存和发展的重要手段。

3、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。

4、怎样正确认识竞争?竞争既有优点又有,优点是竞争可以开发人的潜能和智力,提高人的积极性和主动性,竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响.(因此,我们要客观看待竞争。应对竞争有一个正确的认识,要对自己有个实事求是的评价,在竞争中要能审时度势,扬长避短.

5、怎样提高竞争意识?①增强竞争意识。②提高竞争能力。③既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。④在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。

6、在竞争中应注意:①诚实守信②遵纪守法③公平公正④遵守竞争规则。

7、怎样培养合作意识?①从身边小事做起。②参加集体性竞争活动。

8、竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存。发展的两股力量,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的基础在于合作 ,没有合作的竞争是孤单的竞争,这种竞争是没有力量的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力量越强,竞争成功的可能性就越大.所以,对于社会的发展进步来说,竞争与合作同样重要。

篇12:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

1.在合作中竞争

(1)竞争与合作相互依存

(2)在合作中竞争的内涵

一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

(3)如何处理同学间的竞争关系?

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

(4)在合作中竞争的理念

竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。

2.在竞争中合作

(1)“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

(2)“双赢”原则

竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

(3)如何处理好与他人的关系?

学会欣赏他人;要学会理解和谅解别人;换位思考。

(4)团队精神

含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。

篇13:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

篇13:政治知识点精讲:如何在竞争中寻求合作

三个臭皮匠,顶个诸葛亮;一花独放不是春,百花齐放春满园;这些都是生活中经常听到的谚语,讲的就是合作的内容,八年级上学期政治合作竞争求发展知识点里面还有更精彩的内容:

一、知识点

1.为什么生活需要合作(合作的重要性)

①合作是一种力量。也是一笔财富

②通过合作学习,获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力;

③有助于我们形成积极的个性心理品质

④通过合作往往有助于事业的成功

⑤ 善于合作,是时代的要求

2.竞争的积极作用?P65

生活中,我们需要合作,也需要竞争。

(1)如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,变成一潭死水。

(2)正是竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。

(3)在与对手的竞争过程中,人们才更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步,发展得更快。

3.生活中既存在正当竞争,也存在不正当竞争,那种置道德、法律于不顾的不正当竞争。最终结果只能是害人害己P67

4.如何进行正当竞争?(如何实现双赢?)

双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。

我们要1、在法律和道德允许的范围内,

2、按照平等、公平、诚信原则去进行竞争,

3、在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。

5.竞争与合作的关系?P67

(1)竞争和合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。

(2)竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争,

(3)只有既竞争又合作,事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。实现双赢。

6.怎样正确对待(处理)竞争与合作的关系?P68

在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系:

1、既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,

2、又要树立协作、互助的合作观念;

3、在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展、共同提高。

二、习题训练

1.第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法:“法国队著名的球星只有齐达内一个,而巴西队人人都称得上是球星。”然而比赛结果却大大出人意料,巴西队以0比3惨败给法国队。原因何在?原来法国队非常重视整体的攻防配合,而巴西队只凭球星的各人技术作战。结果巴西球星单枪匹马轮番冲击,在法国队的整体攻防下毫无优势可言。赛后贝利坦然地说:“0比3的比分让巴西队输的心服口服。”

你想对巴西队说点什么?

(合作的重要性)

2.我国经济生活中的 “龟兔双赢论”

蹩脚兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后,进行了深刻的反思,并决心和乌龟作第二次较量,乌龟接受了蹩脚兔子的挑战,结果这次蹩脚兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气,它主张再赛一次,并由自己安排制定比赛路线和规则,蹩脚兔子同意了。当蹩脚兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时,一条长长的河流挡在了面前,这下蹩脚兔子犯难了,坐在河边发愁,结果乌龟慢慢的赶上来,再慢慢的游过河而赢得了比赛。几番大战后,龟兔各有胜负,它们也厌倦了这种对抗,最终达成协议,再赛最后一次,于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑,水中乌龟背着兔子游,最后同时到达终点……

1.竞争最理想的结果是什么?P68

双赢是竞争最理想的结果

2.乌龟和兔子是怎样处理竞争与合作的关系的?(对你有什么启示?)P68第二段

正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。

3、怎样实现“双赢”这一理想结果?

要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。

3.

材料一: “蒙牛” VS “伊利” 互掐?

蒙牛、伊利是中国两大乳业巨头。他们为争夺市场,不惜中伤彼此,这在达到高潮。蒙牛对伊利旗下产品QQ星儿童奶、婴儿奶粉,进行有计划的舆论攻击。策划者蒙牛公司的项目经理安勇已被警方批捕。值得一提的是,数年前,伊利的某公关公司也曾策动媒体意图“搞垮”蒙牛,蒙牛报案最终导致公安部门介入。蒙牛与伊利由价格战打到广告战,甚至相互诋毁双方,最终有人因此而触犯刑律,而后果就是两败俱伤,使整个乳品行业陷入诚信危机,消费者在万般无奈的情况下,不得不将目光投向了国外品牌,这恐怕是国内乳品企业所未预料到的。

材料二: “麦当劳”VS“肯德基” 抱团!

麦当劳、肯德基是全球两大快餐“大佬”。同样是世界顶级的优秀快餐企业,在逐鹿中国市场时,他们各有妙招。肯德基主推炸鸡,麦当劳主推汉堡;肯德基刚打出“国际本土化”的口号,品牌是国际,但尽量让产品符合本土地区,麦当劳就拉出“本土国际化”的旗帜,尽量让所有的产品能够在全球做到统一标准;麦肯先是拼抢世界杯,然后爆发“冰淇淋大战”,处处可以看到斗法的场景。可当肯德基陷入“豆浆门”时,麦当劳第一个支援;而麦当劳遭遇“蛀虫危机”,肯德基则来“伸张正义”。肯德基和麦当劳在中国的生意取得成功是毋庸置疑的,由中国饭店协会发布的中国餐饮业十强之中,肯德基和麦当劳联手占据了十强中的8个席位。

(1)上述企业分别采取了何种竞争方式,最终结果如何?

(2)不同的竞争方式带来了不同的结果,给你带来了哪些启示?请你说说竞争与合作的关系?

(3) 七年级一班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。

(1)蒙牛和伊利之间的能竞争是置道德、法律于不顾的不正当竞争。不正当竞争的最终结果只害人害己,使中国乳业陷入严重的诚信危机。而麦当劳和肯德基之间是在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则的竞争。麦当劳和肯德基正在竞争取得了最理想的双赢结果,联手占据了中国餐饮业十强中的8个席位

(2)1、生活中坚决摒弃不正当竞争;2、在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则的进行竞争,创造竞争中的双赢;3、正确认识和对待竞争与合作的关系:。。。

(3)在生活中,我们应该正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。

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