篇1：七年级政治期中考试题集（第一学期）
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容 七年级政治第一学期期中考试试题。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级政治第一学期期中考试试题
请你选择：(每小题只有一个选项最符合题意，请把你认为正确的选项写到对应的方框内。每小题2分，共40分。)
题号1234567891011121314151617181920
答案
1.下列关于人与自然的说法，正确的是
A、世界因为有了生命才如此生动和精彩
B、人类富有智慧和创造力可以利用自然改造自然
C、人类只能被动地适应自然
D、人类是自然界的主宰，可以随心所欲
2.今天的我们，既是一个家庭的成员，又是学校的学生，既是一个社区的社员，又是一个国家的公民。这主要说明
A、生命世界是丰富多彩的 B、自我生命的独特性
C、人人可以毫无限制地选择生活 D、人生活在种种社会关系中
3.蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫。奇迹是执着者造成的。上述材料表明了
A、要为青春喝彩 B、蜘蛛闲不住
C、人要只做自己想做的事 D、浪费时间就是浪费生命
4.人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。罗曼罗兰;人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。庄子。这两则名言告诉我们
A、正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好
B、生命属于我们只有一次，他无比宝贵，必须倍加珍惜
C、必须增强自我保护意识和能力，避免意外和危险发生
D、热爱生活，让我们的生命更有价值
5.听一支好歌、读一首好诗、看一场球赛、攻克一道难题、战胜一次挫折都会让我们无比快乐;妈妈的一句叮咛、师长的一次表扬、朋友的一个祝福都会让我们无比幸福。这告诉我们
A.生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐
B.生命是一个过程，这个过程不会有烦恼、困难和痛苦
C.热爱生活，应从点滴做起
D.要使生活有意义，我们必须只听表扬的话，不听批评的话
6.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向政治世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁这些事例充分说明
A.一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人
B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
C.生命的价值需要一点一点去创造
D.有理想的人心想事成
7.人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争。奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有
A、人最宝贵的是生命 B、生命属于每个人只有一次
C、每个人都珍惜爱护自己的生命 D、生命的价值在于创造和奉献
8.有一句广告词是这样的：珍爱生命，远离毒品。我们每一个人都要远离毒品，这是
A、过上幸福生活的唯一做法 B、珍爱生命的具体体现
C、放弃自己的爱好的表现 D、拥有两次生命的表现
9.下面能体现使生命更有意义的选项是
①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑 ②向灾区小朋友捐款送温暖 ③帮助残疾同学克服困难，共同提高 ④定期到社区参加志愿服务活动
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10.生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。从这些语言中，你能体会到
A、 人的生命因为智慧而闪烁光彩
B、生命很珍贵，好死不如赖着活
C.生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献
D.人生的价值在于享受
11.下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有
A、小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他
B、姚建上自习课时总爱说话
C、学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光
D、星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假
12.小树升入初中后，觉得长大了，处处欺负别的同学，做值日也不按时，还经常迟到、旷课，致使班内的流动红旗被摘走。这充分说明了
A、金无足赤，人无完人 B、纪律是集体利益的可靠保证
C、集体是我们成长的乐园 D、离开集体，个人无法发展
13.下面是老师对你升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡：
评语你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，上课专心听讲，学习成绩优秀，关心集体，热爱劳动，老师希望你继续努力，争取更大的进步!
兴趣特长你是班里的足球健将和小书法家。
老师对你所做的阶段性评价属于
A、自我观察的方式
B、与他人的接触、交流、比较中，发现自己优点和不足的方式
C、从他人对自己的态度和评价中认识自己的方式
D、是自己用发展的眼光来分析自己的方式
14.今天，人类已经进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新。在这种情况下，只有学习，才能
A、提高自己的品德修养 B、适应社会发展的要求
C、履行受教育义务 D、享受到受教育的基本权利
15.中学的课程明显地与小学不同。学科增多了，有语文、政治、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学等等。面对这些变化，你准备
A、 融入新的班集体之中
B、维护集体的荣誉和利益，乐于为班集体添光彩
C、改进学习的方式方法，适应新的学习生活
D、还是按照小学的学习方法进行学习
16.高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。这句话说明了
A、多购买书籍才能使人进步 B、读书学习对青少年的发展起奠基性作用
C、只要读书，就能成为大科学家 D、无论读什么书，都能长知识
17.培根有句名言说：读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵秀，政治使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑、修辞使人善辩。这句名言告诉我们
①学习有利于提高品德修养 ②学习有利于增长自己的才干 ③多读书就一定会成才 ④只有学习才能适应社会发展的要求
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
18.安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她说：我要用自己的劳动去创造学习的机会。这是一个11岁女孩的渴望。刘小环的言行给我们的启示是
A、必须珍惜我们的受教育权利 B、受教育是公民个人的事，与国家无关
C、必须养成良好的学习习惯 D、学习可以提高自己的品德修养
19.下面选项中，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的是
A.遵守法律法规
B.受教育
C.自觉维护集体的荣誉和利益
D.学会学习
20.因为未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人，因此，我们必须
A.积极履行受教育的基本义务
B.提高自己的品德修养
C.掌握更多的科学文化知识
D.转变学习方式，学会学习
21.王晓刚是从小学保送到重点中学的优秀生。可是自从进入中学以后，他就有了一种沉重的压力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家长的高期望使他感到力不从心，老师的偶尔批评更让他难以承受。渐渐地，他变了，变得烦恼、焦虑和不安。
班主任林老师看出了他的问题，与他做了一次长谈。在老师的帮助下，王晓刚重新调整了心理状态，及时改进学习方法，积极参加各项集体活动，主动与老师、家长交流学习和生活。他变得开朗了，快乐了，学习也有了很大进步。
⑴请你对王晓刚同学的变化进行评析。(6分) ⑵从王晓刚的经历中你得到什么启示?(6分)
22.初中生小森家对面新开了一家网吧，闪闪发光的屏幕和阵阵激烈的枪声强烈地吸引着他。他在课后总想找时间去玩，可是由于学校抓得紧，学习任务重，除了周末外，他根本没有时间。于是，他想了一个办法。托人把病假条带到学校，自己一头钻进了网吧玩游戏。
⑴请你对小森的做法进行评析。(4分)
⑵如果你是小森的同学，你打算怎样帮助他，使他健康成长?(4分)
⑶小森今后应该怎么做?(4分)
23.每个时代的青年都有自己独特的思想和情感，表现出时代的特征。同学们这一代人出生代末，在和平、繁荣的社会环境中长大，很多同学在家里是独生子女，倍受呵护。因而有人戏称大家是抱大的一代。社会的发展、民族的振兴都寄托在年轻人身上，人们在对大家充满希望的同时，也有一些担心。没有吃过什么苦、缺少磨练的当代青少年，能否担当起时代的重任呢?
你对抱大的一代这个称呼是怎么看的?面对社会上对我们这一代人的疑虑自己有何感想?(12分)
24.晓岚说：我在小学时成绩很好，可是到了初中，尽管我一直很努力，在学习上花了很多的时间，但是我的成绩却下降了，这是为什么?
你能帮帮晓岚吗?(12分)
25.阅读短文，回答问题
生命的意义
林清玄坐计程车，司机正好是我的读者。在疾驶的车上，他问我：林先生，请问你，生命的意义是什么?这是第一位问我关于生命意义的计程车司机，一时之间使我怔住了。我的脑海浮现出我读中学时，学校大礼堂门口的对联。
生活的目的在增进人类全体之生活
生命的意义在创造宇宙继起之生命
如果一个人的生命，在一生中都没有开展，没有对世界有益，那么他就白活了吧?
我对计程车司机说：生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。当我这样说着，车于正好穿过有美丽行道树的仁爱路，我看到春天的木棉花是多么美呀!我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花;我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。
思考：散文的最后一句是点睛之笔，你悟出其中的道理了吗?(12分)
七年级思想品德参考答案及评分标准
请你选择
1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.D 10.C 11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A 19.B 20.D
请你评价
21. ⑴从小学到中学，由于环境的变化，中学生心理上会产生一些不适应，但是如果采取一些方式及时进行调整，就会逐渐适应新的学习生活，发现新自我。(6分)
⑵面对新的学习环境，如果存在不适应的问题，应当积极调整心态，根据自己的实际情况确立新的追求目标，改进学习的方式方法，加强自我管理，学会与老师、家长交流，尽快适应新的生活。(6分)
22.⑴小森的行为既违反了校纪，又违反了义务教育法等法律的有关规定。学习是我们的权利，也是我们的义务。利用上课时间进网吧，既没有珍惜学习的权利，履行学习的义务，同时对自己的身心发展也是不利的。(4分)
⑵提示：①讲学习对个人发展的重要性。②受教育既是我国公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务。③逃学上网、玩游戏是违反校纪的行为，也是法律所不允许的。④认真学习是青少年对国家应尽的责任，是党和国家对青少年的要求。(4分) ⑶远离网吧，认真学习，自觉抵制不良影响，自觉进行自我教育。(4分)
社会话题
23.提示：抱大的一代可能是一种偏见，但要消除偏见就要用事实证明当代青少年同样是有志向、有追求的。(6分)不可否认，我们自身存在着一些缺点，但也有着前辈没有的优势。关键我们要用行动体现当代青少年的热情和能力，当代起时代的重任。(6分)
身临其境
24.提示：从学会学习，转变学习方式(4分)、选择适当的学习方法(4分)、养成良好的学习习惯等方面来回答。(4分)
阅读回答
25.提示：生命的意义在于奉献，但奉献不等于完全的牺牲自我。(6分)生命的价值在于服务社会和寻求个人幸福的统一。(6分)
篇2：七年级政治期中考试题集（第一学期）
知识，有助于沟通个人与外部世界的联系，使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。快一起来阅读第一学期七年级政治期中考试题吧。
一、单项选择题(每小题只有一个唯一正确的答案，请你选择字母填写在下列相应的题号 下面表格内。每小题 2 分，共 50 分)
1、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心， 会感到一定的压力。在这个时候我们应该( )
A.积极面对 B.畏缩逃避 C.听其自然 D.犹豫不决
2. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 。这句话说明了( )
A.人多力量大 B.人不能离开他人而生存
C.人要学会拉帮结派 D.要想获得成功需要团结协作，相互配合
3.进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些 学习中的不同感受，所以我们在学习上要( )
A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书
C.做学习的管理者 D.一切听老师安排
4.生命的价值在于( )
A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱
5.学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是( )
A、学习中既有苦，也有乐 B、学习中只有苦，没有乐
C、学习中只有乐，没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事
6. 虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋?? 。 这两句诗说明人类的生命：( )
A.最具有智慧 B.具有想象力 C.具有夸张性 D.包含思想
7.我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。 刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是： ( )
A.珍爱我们的生命 B.惩罚违法犯罪行为
C.只珍爱一些人的生命 D.侵害了犯罪人的生命
8. 不知不觉中， 我们已跨入青春期的大门， 开始人生最美丽的春天。 青春期一般指 ( )
A.1018 岁 B.1019 岁 C.l017 岁 D.1016 岁
9.对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为 此( )是我们应遵循的基本原则。
A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心
10.男女同学之间正常交往( )
A、会引起别人非仪 B、有益于我们身心健康
C、不应该提倡 D、不利于我们的学
11. 友谊是天地间最可贵的东西， 深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 他告诉我们 ( )
A.寻找朋友是中学时期最 主要的任务 B.要珍惜友谊，善待朋友
C.朋友越多越好，不管什么朋友都要交上一两个 D.要待人真诚，诚实守信 12.珍惜我们的生命，就要求我们( )
①永不放弃生的希望 ②肯定生命尊重生命
③延伸我们的生命 ④为了自己的生命，看到别人 的生命受到威胁时要躲开 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
13、在班会上，同学们就我为集体做贡献 纷纷发表了自己的看法，下面说法你同意哪 一个?( )
A、甲说 ： 我既无体育天赋，又没有音乐特长，看来我为咱班出不了什么力 B、乙说： 集体是大家的，少了我一个算不了什么
C、丙说： 我尽力遵守校纪班规，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的事。
D、丁说： 集体荣誉和成绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。
14、作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，下 面哪位同学的说法符合这一要求呢?( )
A、甲同学： 从今往后我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了，他们如果检查了，那我就不是 一个自主的人了。
B. 丁同学： 老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。
C、 乙同学： 学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通，当然自己也要尽量独立思 考。
D、 丙同学： 自主嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。 15. 人无完人，金无足赤.孔子曰： 三人行必有我师焉，择其善者从之，其不善者而改 之。 这说明：不断完善自我，应该( )
A.从自己的身上找出更多优点 B.从不同榜样身上学习不同的优点
C.保持和发扬自身的优点 D.照搬别人的优点
16、实现人生的意义，追求生命的价值，就要( )
A、从一点一滴的小事做起 B、从惊天动地的大事开始
C、做出轰轰烈烈大事 D、时刻设想，等待机会
17.青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身 体变化主要表现在：①自我意识的增强;②身体外型的变化;③身体内部器官的完善;④ 性机能的成熟 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③
18.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全 新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的： ( )
A.心态、气质、想象力和情感 B.外貌、体形、衣着和形象
C.年龄、姿态、发式和外表 D.个性、动作能力和交际能力
19、有些同学，视读书为苦差事 ，似乎老师硬逼着他学，即表现为要我学有些同学，学习非 常自觉，即表现为我要学 。二者最大的区别在于( )
A、有没有浓厚的兴趣 B、有没有高尚的追求
C、有没有探索创新的勇气 D、有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性
20、要学好初中各门功课，我们必须( )
①课前认真预习，开展各种准备活动 ②课堂上专心听讲，认真做好笔记 ③课后及时巩固复习，独立认真完成作业 ④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复 习就行了( )
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
21、人的生命的独特性表现在( )
①人类的生命最具有智慧 ②人生的道路不完全相同 ③人的个性品质不相同 ④实现人生价值的方式和途径具有多样性
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
22、升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个( )的班集体。①大家友好相处，建立真挚友谊 ②团结协作，共同进步 ③好好学习，不管别的事 ④大家各尽 其能发挥所长
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
23、 青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你 还是一朵花的时候。 岑桑的名言启示我们： ( )
①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 ②每个人都会在青春年代成为有才华的人 ③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果 ④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
24、目前，在全国 3 亿多 18 岁以下的青少年中，约有 3000 万人有心理问题。青少年往往 会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要( )
①学会当自己的心理医生 ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪，积极面对 ④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现 ⑤不管三七二十一，大胆地发泄出来 ⑥毫不保留地告诉别人 ⑦要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通 ⑧不要告诉别人，要藏在心里
A、①②④⑤ B、②③④⑥ C、①③④⑧ D、①②③⑦
25、他有 飞行生涯，可命运只给他 16 秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民 倾斜。 飞机无法转弯， 他只能让自己的生命 改变航向。 他就是 感动中国年度人物―― 李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得( )
①珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩 ②个人的生命不重要，可以随时放弃 ③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
二、问答题。 (共 28 分)
26、人类应该怎样和其他生命相处?(6 分)
27、怎样正解看待和处理青春期的心理矛盾?(8 分)
28、要实现人生的价值、使生命价值得以提升，我们应该如何做?(7 分)
29、如何发掘自己的潜能?(7 分) .
三、分析说明题。 (共 22 分)
30. 《昨日歌》昨日兮昨日，昨日何 其好!昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨 ： 日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。
结 合上述材料：
(1)请你谈谈怎样做学习的管理者?(3 分)
(2)怎样理解学习中的苦与乐?(8 分)
31 .在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里， 有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被 沙吸干， 被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。 他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起， 吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说： 水洼里有成千上万 -5- 的鱼，你救不过来的。我知道哦，那你为什么还扔，谁在乎呢? 这条鱼在乎! 。 小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。 还有这一条，这一条??。
阅读材料后请回答。
(l)这个故事告诉我们什么道理?为什么?(5 分)
(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?(6 分)
小编为大家精心推荐的第一学期七年级政治期中考试题还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
篇3：七年级政治期中考试题集（第一学期）
想要学好政治，一定要多做练习，以下所介绍的第一学期七年级政治期中考试试题，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!
单项选择(每题2分，共计20分)
1、踏着欢快的步伐，怀着美好的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该( )
A 走自己的路，不与人交往 B 埋头学习，不与人交流
C 珍视新朋友，与新同学结伴成长 D 各自为政，发挥自己的特长
2、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即：起音、专业音、团队音。如果把我们的班级比作一支乐队，那么，三个音的含义应该是 ( )
①共同的集体目标 ②发挥每个人的才能
③同心协力、团结奋斗 ④关心学生、爱戴老师
A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
3、对于初中生来说，做学习的管理者，应该注意( )
①学会自主学习 ②提高学习效率
③科学安排时间 ④经常加班加点
A ①② B ①②④ C ①③④ D ①②③
4、 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句格言激励了一代又一代学习刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成，下列说法正确的是( )
A.学习没有艰苦，只有享受
B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
C.学习是苦乐交织的，苦中有乐
D.学习快乐是不现实的
5、从舟曲泥石流、雅安地震，到搜救马航失联飞机，中国政府全力救人，赢得各方一致好评。这表明( )
A 世界因生命而精彩，关爱生命是我国一切工作的中心
B 中国在国际舞台上的地位日益提高，发挥着越来越重要的作用
C 生命是顽强的，也是脆弱的，需要相 互关爱
D 每个人的生命都是有价值的，要尊重生命，关爱生命
6、舟舟从小偏爱指挥舟舟是个先天愚型儿,智力只相当于几岁的小孩子。舟舟从小偏爱指挥,当音乐响起时,他就会拿起指挥棒,挥动短短的手臂,像真正的指挥,直到曲终。凭借他对指挥的天赋,舟舟成了著名的指挥家。这给我们的启示是 ( )
A 我们每个人都可能成为指挥家 B 每个人都应根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成功之路 C人生的价值是在奉献中体现出来的 D 从事音乐工作才可能成名
7、雷锋的生命虽然短暂，但雷锋的精神却具有永久的生命力。这对我们的启示有( )
①实现生命的价值，就要从大事做起 ②要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 ③当为他人减轻痛苦时、为家乡和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值 ④生命的意义不在于长短，而在于奉献
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
8、进入青春期，我们对身体的变化更加敏感，心理上也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有( )
①性机能的成熟 ②成人感强烈 ③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强
A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③
A ①② B ①②④ C ②③④ D ①②③④
9、每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但真正的个性在于( )
A 装扮上标新立异 B 从内心深处散发的魅力
C 在他人面前故作姿态 D 逐渐摆脱任何依赖
二、非选择题(40分)
11、遇到下列情境，你会怎么做?(8分)
(1)进入中学大门，成为一名中学生，既感到很高兴，但又感到很孤 单
(2)转学到外地，那里课本不同，讲话口音不同，老师讲课方法也不同，感到很苦恼
(3)高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校
(4)上中学后，还像小学一样做完老师布置的作业后便尽情玩耍，不再看书，以致学习成绩不理想
12、 情境分析，回答下列问题：(10分)
一青少年骑自行车双手离把，还狂妄地说：看谁敢撞我?话没说完，一个开小车的人就开车冲上来把骑自行车的人撞倒在地，并说：看我敢不敢撞你!
(1)评一评：对他们的言行发表你的看法。(4分)
(2)说一说在日常生活中我们应怎样珍爱生命?(至少三条)(6分)
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的第一学期七年级政治期中考试试题 ，大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
篇4：七年级政治期中考试题集（第一学期）
一、单项选择题(每 小题3分，每题只有一个正确答案，将正确答案填入表格中)
1、踏着欢快的步伐，我进入了理想的中学，面对新学校，新同学，我会( )
①努力结交新朋友，开展新友谊 ②在班集体中快乐成长，与朋友结伴而行
③怀着美好的心情，尽快适应全新的初中生活 ④沉湎在小学熟悉的环境中
A、①④ B、②③④ C、③④ D、①②③
2、从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育( )
A、既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
B、是我国公民的一项基本权利
C、是我国公民的一项基本义务
D、既不是公民的权利，也不是公民的义务
3、你认为目前我国青少年学生的学习条件依然存在着明显差异的根本原因是( )
A、我国已进入发达阶段 B、我国人口众多
C、我国经济水平还不够发达 D、我国科技不发达
4、下列属于“长大了”的表现有( )
①早晨起床后坚持自己叠好被子，整理房间 ②主动制定自己一天的计划，合理安排时间③遇事从不要任何人帮助，一切靠自己 ④遇到难题，独立思考后 ， 再请教老师和同学
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、下列关于约束的说法中，错误的是( )
A、约束就像风筝的线，没钱的风筝是不能在蓝天自由翱翔的
B、约束限制了人的 自由
C、无规矩不成方圆，恰当的约束是为了不断提高生存质量，让大家更好地享受生活
D、恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益
6、人生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经逝去，永不复返，明天正在走来，还不可捉 摸，只有今天在你身边，对此，下列说法正确的是( )
A、人生在世十分短暂，当享受时就享受
B、人生苦短，我们享受生活的时间只有三天
C、只有好好把握今天，才能赢得精彩的明天
D、昨天已经过去了，就没有任何意义了
7、面对诱惑，长大的我们要做的首先是( )
A、向父母和老师求助 B、管住自己 C、管住诱惑 D、打“110”报警
8、人生最初的财富是( )
A、时 间 B、金钱 C、地位 D、生命
9、“准时是帝王的礼貌”这句格言告诫我们( )
A、当皇帝的人是十分守时的人 B、守时会让你赢得别人的尊重
C、准时是当皇帝的一个礼节 D、要当皇帝就要礼貌、守时
10、下列名言警句中有利于建立良好人际关系的是( )
①言必信，行必果 ②宰相肚里能撑船 ③今日事，今日毕
④三人行必有我师 ⑤闲谈莫论人非，静坐常思已过
A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
11、在人际交往中，下列 与“已所不欲，勿施于人”的观点相符的是( )
A、不要关心你不喜欢的人 B、自己喜欢的，别人也应喜欢
C、别人的好坏与你无关 D、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上
12、古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这句话启示我们( )
A、要广交朋友 B、交友要慎重 C、不要结交任何朋友 D、交友要真诚
13、我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是( )
①一次无偿的奉献 ②对他人受伤后的救助
③一次善意的批评 ④一句关切的问候
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
14、俗话说：“患难时刻见真情”，对这句话理解正确的是( )
A、同学之间根本就没有友谊 B、平时不需要友谊
C、好朋友被人打了要拔刀相助 D、真正的友谊能经受住考验
15、同学之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不足，因此，想与人和睦相处，面对他人的缺点与不足，我们需要( )
A、拥有一颗包容之心，学会宽容待人
B、毫不留情地指出对方的缺点与不足
C、包容对方的任何缺点与不足并听之任之
D、宽容对方，首要条件是对方也宽容自己
二、判断正误题(判断下列行为或认识是否正 确，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分)
16、正在读八年级的小明因学习成绩不好，被学校勒令退学。 ( )
17、面对学校的各种要求，我们完全照办。 ( )
18、只有理解他人的感受，我们的心田才能开出吐香的鲜花。 ( )
19、人际交往的最大技巧是微笑。 ( )
20、小强说：“既然受教育是我的权利，我想读书就上学，不想读书就不上学”。 ( )
三、简答题(6+7.5+7.5=21分)
21、作为一名中学生，应怎样履行受教育的义务?(6分)
22、青少 年应如何珍惜时间，做时间的主人?(7.5分)
23、人际交往的技巧有哪些?(7.5分)
四、综合探究题(12×2\'=24\')
24、强强是湖南某中学的一名高二学生，从初中开始就迷上网络游戏，上高中后越陷越深，逃课去网吧玩游戏成为家常便饭。有一天深夜，强强父亲劝他睡觉，他不听，于是父亲用书本拍了他一下，他就破口大骂，并抓起手边一切能砸的东西往父亲身上砸，父子俩扭打起来。
(1)请你分析强强迷恋网络的首要原因?(4分)
(2)从上述事例中你明确了网络游戏有什么危害?(4分)
(3)面对各种各样的诱惑，你的态度是什么?(4分)
25、材料一：小红是某校七年级学生，学习非常优秀，但她家境贫寒，父母要求她辍学打工，她被迫离开学校南下打工。
材料二：某校为了帮助同学减少梳洗时间，要求全校女生将长发剪短，否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满，但 还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发，坚决不肯剪，学校就真的将她拒之校门外。
(1)上述材料说明什么?(2分)
(2)请你列举两部保护未成年人受教育权的法律。(4分)
(3)当我们的受教育权受到侵犯时，我们应如何维护自己的这一权利?(6分)