篇1：《初二历史下册：深入剖析文化大革命十年》
初二历史下册《“文化大革命“的十年》知识点总结
前言：为了方便同学们复习，提高同学们的复习效率，下面小编整理初二历史下册《“文化大革命“的十年》知识点总结，希望对同学们能有所帮助。
第7课 “文化大革命“的十年(1966——)
1、原因：20世纪代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，他希望通过“文化大革命”防止资本主义复辟。，成立“中央文革小组”。
(性质：一场由国家领导人错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给国家和人民带来严重灾难的内乱。)
(文化大革命造成的危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展;致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。)
2、党的历史上最大一起冤案——文革期间，国家主席刘少奇遭到迫害，被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。
3、老一辈革命家的抗争：二月逆流
2月，老一辈革命家在不同的会议上，对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。
4、粉碎林彪和江青反革命集团
①毛泽东、周恩来粉碎林彪反革命集团发动的武装政变。
9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温度尔汗机毁人亡。
②，周恩来、毛泽东相继逝世。
的清明节爆发了“四五运动”(悼念周恩来，怒斥“四人帮”)
同年10月，华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团。
5、(教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾;在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针;我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。)
篇2：《初二历史下册：深入剖析文化大革命十年》
初二下册历史复习之“文化大革命”的十年
一、文化大革命的背景：党内指导思想上“左”倾错误发展越来越严重，个人崇拜、专制恶性发展;到代中期，毛泽东认为党内出现了修正主义错误，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟;林彪、江青、康生一伙别有用心地利用和助长了毛泽东的错误;对国际形势、战争形势估计过于严重。
二、“文化大革命”的导火线和全面发动
(1)导火线：冬姚文元《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的发表。
(2)全面发动：中央政治局扩大会议和八届十一中全会的召开，通过《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》，标志着“文化大革命”的全面发动。指挥机构：中央文革小组(“二月抗争”后实际取得中央政治局职能)。
三、全国大动乱
(1)、红卫兵运动，打乱了正常的生产、生活和工作秩序。
(2)、“全面夺权”：1月，以王洪文等为首的上海造反派组织，夺取了上海市党、政各级领导权，即所谓“一月革命”。掀起了全面夺权风暴。
(3)、二月抗争：谭震林、陈毅、叶剑英等老一辈革命家强烈批评中央文革小组的种种荒谬做法，被江青一伙诬之为“二月逆流”。
(4)、制造了党的历史上最大的冤案：刘少奇被林彪、江青一伙定为“叛徒、内奸、工贼”，永远开除出党。
(5)、知识青年上山下乡与干部下放：12月，响应毛泽东的号召，全国掀起知识青年上山下乡的高潮。广大知识青年上山下乡经受了锻炼，但失去了在学校接受正规教育的机会，造成人才的断层，给国家的现代化建设带来相当的困难。
四、林彪反革命集团的覆灭
9月13日，林彪、叶群、林立果外逃，飞机在蒙古人民共和国的温都尔汗坠毁。九一三事件标志着林彪反革命集团的覆灭，也在客观上宣告“文化大革命”理论和实践的失败。
五、动乱中的国民经济
1、破坏：1967、“文革”动乱扩展到经济领域，国民经济受到严重影响，两年损失工农业总产值超过一千亿元。表现为经济工作机构瘫痪，处于无政策状态，政策规章制度被废除;工人干部离岗闹革命;交通堵塞。
2、国民经济形势出现转机：九一三事件后周恩来主持中央日常工作，提出批极左思潮，着手恢复调整国民经济，使各方面工作有了转机。到国民经济形势出现了复苏局面。
3、国民经济迅速回升：邓小平主持中央日常工作，提出全面整顿，实质是系统地纠正“文革“的错误，使国民经济迅速回升，社会秩序稳定，交通堵塞消除。
4、成就：建成了胜利油田，湖北第二汽车制造厂、南京长江大桥等。成就的原因：由于周恩来、邓小平主持中央工作时的努力;由于广大群众、干部对“左倾”错误的抵制。
篇3：《初二历史下册：深入剖析文化大革命十年》
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇人教版初二下册历史同步检测题：文化大革命的十年，以供大家参考!
1、“文化大革命”开始的标志是( )
A、毛泽东写了《炮打司令部》的大字报 B、全国掀起了“大串联”的高潮 C、中共中央发出开展“无产阶级文化大革命”的决定 D、“二月冷子逆流”
2、下列事件不属于9的是( )
A、九一三事件 B、四五运动 C、毛泽东逝世 D、粉碎“四人帮”
3、，周恩来、邓小平一起主持的整顿、恢复工作的实质是( )
A、整顿全国的治安秩序 B、恢复全国的法制建设 C、发展国民经济 D、着手纠正文化大革命的错误
4、“文化大革命”结束的标志是( )
A、粉碎林彪反革命集团 B、周恩来、邓小平扭转了经济的下滑 C、粉碎江青反革命集团 D、毛泽东批评江青为首的“四人帮”
5、导致大跃进运动、人民公社运动与“文化大革命”的根本原因是( )
A、中共缺乏革命和建设经验 B、党内“左”的错误思想的发展 C、一些阴谋家、野心家的挑动 D、盲目照搬苏联的经验
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇人教版初二下册历史同步检测题：文化大革命的十年能够帮助你巩固学过的相关知识。